🎯 Saiba o que estudar

Avançado com Treinador a partir de R$ 0,76/dia

Questões de Concurso Sobre revolução industrial em história

Foram encontradas 303 questões

Q3850645 História
A afirmação do capitalismo e do liberalismo, entre os séculos XVIII e XIX, resultou da articulação entre transformações intelectuais, políticas e econômicas que redefiniram o Estado, o mercado e as relações de trabalho. O Iluminismo, a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, embora distintos, contribuíram de forma complementar para a consolidação de uma nova sociedade baseada no trabalho assalariado, na propriedade privada e na ampliação das relações de mercado. Considerando esse processo histórico, relacione corretamente os elementos da Coluna I com suas características centrais na Coluna II.
Coluna I − Processos históricos
1.Iluminismo.
2.Revolução Francesa.
3.Revolução Industrial.
4.Liberalismo econômico.
5.Nova sociedade do trabalho.
Coluna II − Características
(__)Defesa da razão, dos direitos individuais e da crítica ao absolutismo e aos privilégios tradicionais.
(__)Transformação das formas de produção, com mecanização, fábricas e consolidação do trabalho assalariado.
(__)Ruptura com o Antigo Regime, afirmação da cidadania e igualdade jurídica formal.
(__)Valorização da livre iniciativa, da propriedade privada e da mínima intervenção do Estado na economia.
(__)Reorganização das relações sociais, marcada pela separação entre capital e trabalho e pela urbanização acelerada.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3839774 História
Ao trabalhar a Revolução Industrial, o professor leva recortes de jornais britânicos do Século XIX com notícias de greves, charges e anúncios de máquinas. Ele deseja que a turma perceba tensões entre capital e trabalho. Qual a afirmativa que indica um recorte analítico CORRETO?
Alternativas
Q3829820 História

Relacione os processos/elementos da Coluna 1 às descrições e interpretações históricas mais coerentes da Coluna 2, considerando motivações, agentes sociais, impactos e contradições das Revoluções Burguesas (séculos XVII−XIX).


Coluna 1 − Processos/Elementos

1.Revolução Gloriosa (1688−1689).

2.Independência dos EUA (1776−1783).

3.Revolução Francesa (1789−1799).

4.Revolução Industrial inglesa (iniciada no séc. XVIII).

5.Ondas Revolucionárias de 1848 na Europa.


Coluna 2 − Descrições/Interpretações


(__)Movimento que preservou a monarquia, mas instaurou o parlamentarismo, consolidando a hegemonia política burguesa e a limitação do poder real sem ruptura social radical.


(__)Processo liberal que combinou princípios iluministas e interesses econômicos da burguesia colonial, mas manteve a escravidão, revelando contradições entre liberdade política e cidadania restrita.


(__)Revolução de caráter social mais amplo, que aboliu privilégios estamentais, promoveu instabilidades políticas, mobilização popular e alternância entre projetos burgueses, jacobinos e bonapartistas.


(__)Transformação econômica que reorganizou o espaço produtivo, ampliou urbanização, divisão do trabalho, acumulação de capital e novas tecnologias industriais sob liderança burguesa.


(__)Levantes sociopolíticos impulsionados por crises econômicas e demandas liberais/nacionais, contidos por pactos conservadores, mas decisivos para pressionar reformas, constituições e nacionalismos modernos.



Assinale a correspondência correta de cima para baixo:

Alternativas
Q4057558 História
Considerando o contexto da Revolução Industrial na Inglaterra, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O movimento cartista tinha entre seus objetivos uma reforma política que incluía o sufrágio universal masculino, o voto secreto e o pagamento a membros do parlamento.
( ) A política de cercamento (enclosure) foi caracterizada pelo remanejamento dos campos, antes privados ou fechados, em unidades comuns e abertas.
( ) O ludismo foi um partido político que tinha como objetivo prático e ideológico a abolição completa da industrialização, considerando o sistema artesanal como única forma viável de progresso.
Alternativas
Q3984852 História
“A guerra total sem dúvida revolucionou a administração. Até onde revolucionou a tecnologia e a produção? Ou, perguntando de outro modo, até onde adiantou ou retardou o desenvolvimento econômico?”
Hobsbawm, Eric J. Era dos Extremos: o breve século XX, 1917 - 1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p.54


Em relação ao contexto das Duas Grandes Guerras Mundiais do século XX, compreende-se que:
Alternativas
Q3981945 História
Assinale a alternativa que caracteriza transformações sociais associadas à industrialização e urbanização europeias entre meados do século XIX e início do XX. 
Alternativas
Q3911030 História
Leia o  excerto a seguir.

O crescimento populacional junto à industrialização incipiente e as ideologias de esquerda possibilitam que Curitiba assista à criação, entre 1890 e 1920, de 21 jornais operários, 47 organizações associativas, 2 partidos, 2 congressos operários e 20 greves, das quais a mais relevante é a que adere ao movimento grevista geral brasileiro, em 1917.
(SOUZA, A. I.; SILVA, J. J.; PAZELLO, R. P. Lutas populares no Paraná. Curitiba: Centro de Formação Milton Santos-Lorenzo Milani; Instituto de Pesquisa, Direitos e Movimentos Sociais (IPDMS), 2017, p. 87.)

Sobre os acontecimentos relativos ao contexto histórico tratado no excerto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3911028 História
Leia o texto a seguir.

A Grã-Bretanha fazia parte de uma ampla rede de relacionamentos econômicos, integrada ainda por vá rias áreas “adiantadas”, algumas das quais eram também áreas de industrialização potencial, e por áreas de “economia dependente”, como também pelas margens de economias estrangeiras ainda não envolvi das substancialmente com a Europa. Essas economias dependentes consistiam em parte pelas colônias formais (como as das Américas) ou pontos de comércio e dominação (como o oriente) [...]. O Mundo “adiantado” estava ligado ao mundo dependente por uma certa divisão da atividade econômica: de um lado, uma área relativamente urbanizada, e de outro zonas produzindo e em grande parte exportando pro dutos agrícolas ou matérias-primas.
(HOBSBAWM. Eric J. Da Revolução Industrial Inglesa ao Imperialismo. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2000, p. 34.)

Combase nos conhecimentos sobre a industrialização na Inglaterra, considere as afirmativas a seguir.
I. As mudanças promovidas pela Revolução Industrial transformaram a percepção do ser humano diante do tempo, de suas necessidades e do modo de produzir as mercadorias.
II. Na base de todo o desenvolvimento industrial iniciado no século XVIII, estava o avanço das ciências.
III. Entre os fatores que favoreceram o pioneirismo inglês na Revolução Industrial, podemos citar o acúmulo de capital gerado pelo comércio de escravizados, pela pirataria e pela exploração colonial.
IV. Ao promover os cercamentos, a legislação visava incentivar a adoção de práticas agrícolas mais modernas e eficientes, com o objetivo de incentivar os produtores a se manterem em suas terras.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3911027 História
Leia otexto a seguir.

Fim de expediente cinco e meia,
Cartão de ponto...
Operários saem da fábrica
Cansados da exploração
Oito horas e de pé,
E de pé na fila ônibus lotado
Duas horas em pé ou sentado vida de operário, vida de operário, vida de operário...
Braços na máquina operando a situação,
Crescimento da produção,
Semana do patrão e o lucro é do patrão,
Ganância do patrão e o lucro é do patrão...
(Vida de Operário– Patife Band)

Patife Band é o nome de uma banda formada em 1984, na cidade de São Paulo, pelo músico e compositor norte-paranaense Paulo Barnabé (irmão do também músico e compositor Arrigo Barnabé). Com uma identi dade musical influenciada pelo jazz, hard rock e ritmos brasileiros, a banda tornou-se um dos expoentes do movimento que ficou conhecido como Vanguarda Paulista, que se somou a um movimento global de inova ções ocorridas na década de 1980, principalmente nos países mais industrializados.
Com base na letra da música e nos conhecimentos sobre o Mundo do Trabalho, assinale a alternativa cor reta.
Alternativas
Q3903464 História

“Precisamos olhar agora a sociedade burguesa. Os fenômenos mais superficiais são, às vezes, os mais profundos. Comecemos nossa análise desta sociedade, que atingiu seu apogeu neste período, pela aparência das roupas que seus membros usavam, pelos interiores que os cercavam. "As roupas fazem o homem", dizia um ditado alemão, e nenhuma época seguiu mais à risca tal ideia do que a época em que a mobilidade social poderia de fato colocar numerosas pessoas dentro de uma situação histórica inteiramente nova para desempenhar papéis sociais novos (e superiores), e, portanto, tendo que usar as roupas apropriadas”.


HOBSBAWM, Eric. A Era do Capital. p. 241.



O texto aborda a sociedade burguesa do século XIX. Sobre essa sociedade, analise as assertivas a seguir.



I. O lar era a quintessência do mundo burguês, pois nele, e apenas nele, os problemas e as contradições daquela sociedade podiam ser esquecidos e artificialmente eliminados.


II. A conexão entre a família burguesa e os valores da sociedade burguesa estavam firmemente estabelecidos no século XIX.


III. A moral sexual burguesa, profundamente diferente da moral sexual da nobreza, manteve-se estritamente restrita à burguesia enquanto classe.


IV. As vantagens de uma família grande ou de um grupo fechado de famílias era certamente substancial. Dentro dos negócios, garantia capital, talvez contatos proveitosos e, sobretudo, gerentes de confiança.



Estão corretas as assertivas 

Alternativas
Q3903463 História

“O que significa a frase ‘a revolução industrial explodiu’? Significa que, a certa altura da década de 1780, e pela primeira vez na história da humanidade, foram retirados os grilhões do poder produtivo das sociedades humanas, que, daí em diante, se tornaram capazes da multiplicação rápida, constante, e até o presente ilimitada, de homens, mercadorias e serviços”.


HOBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções. p. 44.



O trecho trata do processo histórico conhecido como a Revolução Industrial. Sobre esse processo, analise as assertivas a seguir.


I. A revolução industrial não foi um episódio com princípio e fim. Não é produtivo perguntar quando se "completou", pois sua essência foi a de que a mudança revolucionária se tornou norma desde então.


II. A grande razão do pioneirismo britânico se deveu à superioridade tecnológica e científica. Nas ciências naturais, os ingleses estavam seguramente à frente dos seus concorrentes.


III. O descontentamento não estava ligado apenas aos trabalhadores pobres. Os pequenos comerciantes, a pequena burguesia e setores especiais da economia eram também vítimas da revolução industrial.


IV. A draconiana disciplina da mão de obra fabril foi a forma de obrigar os trabalhadores a se submeterem à nova rotina do trabalho nas fábricas.



Estão corretas as assertivas 

Alternativas
Q3807941 História
Um conjunto de condições estruturais e históricas específicas possibilitaram à Inglaterra assumir o pioneirismo na Revolução Industrial no decorrer da segunda metade do século XVIII. Ficava claro que tal processo histórico não derivou apenas de um fator. Destaca-se como fatores geradores desse pioneirismo o(a):
Alternativas
Q3801283 História
A Revolução Industrial, embora catalisadora de profundas transformações econômicas e sociais na Europa e, posteriormente, no mundo, não foi um processo uniforme. Sua análise, sob uma perspectiva historiográfica mais recente, revela a existência de múltiplos 'caminhos para a industrialização', que variaram significativamente entre as regiões, questionando a ideia de um modelo único de desenvolvimento industrial e as etapas rígidas propostas por algumas teorias clássicas.
Alternativas
Q3782680 História
Leia o trecho a seguir.

“Os progressos incessantes da indústria, os novos caminhos em que entraram as artes, a alteração das relações entre os operários e os patrões, a riqueza nas mãos de um pequeno número ao lado da indigência da multidão, sem falar da corrupção dos costumes, deu em resultado um temível conflito. Esta situação preocupa os doutos, os sábios, as reuniões populares, os legisladores e os conselhos dos governantes, e não há, presentemente, outra causa que impressione com tanta veemência o espírito humano. É por isto que, Veneráveis Irmãos, o que em outras ocasiões temos feito, para bem da Igreja e da salvação comum dos homens, em Nossas Encíclicas sobre a soberania política, a liberdade humana, a constituição cristã dos Estados e outros assuntos análogos, falando-vos da Condição dos Operários.”

Adaptado de Carta Encíclica “Rerum Novarum” do Sumo Pontífice Papa Leão XIII. Roma, 15 de maio de 1891.

Com base na leitura do trecho, é correto afirmar que a posição da Igreja Católica, diante das transformações sociais e econômicas do século XIX, passou a 
Alternativas
Q3771309 História
As transformações associadas à Revolução Industrial alteraram profundamente a organização do trabalho e os espaços urbanos. A introdução de máquinas, a produção em série e a concentração de fábricas levaram à migração de populações rurais para centros industriais. Nessas cidades, formaram-se bairros operários marcados por precariedade, longas jornadas e baixos salários, ao mesmo tempo em que a burguesia empresarial ampliava sua influência econômica. Diante desse panorama, avalie as afirmações a seguir, marcando (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A industrialização contribuiu para o crescimento acelerado de cidades e a formação de bairros operários.
(__)As mudanças industriais não afetaram a organização do espaço urbano nem as relações de trabalho.
(__)A produção em larga escala e o uso de máquinas alteraram hábitos de consumo e formas de produção.
(__)Conflitos e reivindicações trabalhistas emergiram em resposta às condições de trabalho nas fábricas.

A sequência CORRETA, de cima para baix
Alternativas
Q3758272 História
A formação da classe trabalhadora no século XIX combinou disciplinamentos fabris, reorganizações produtivas, conflitos sociopolíticos, legislações protetivas iniciais e repertórios coletivos de ação. A literatura de Thompson, Hobsbawm e Joyce evidencia que mobilizações operárias articularam reivindicações, práticas associativas e pressões institucionais, num campo marcado por mecanização crescente, resistências comunitárias e regulações laborais graduais. Assinale a alternativa plenamente compatível com esse enquadramento historiográfico.
Alternativas
Q3698546 Pedagogia
A consolidação da Libras como segunda língua para ouvintes exige práticas pedagógicas que privilegiem situações de comunicação autêntica. A interação com usuários da língua favorece tanto a competência linguística quanto a compreensão da dimensão cultural da Libras, tornando o aprendizado mais consistente.

ANDRADE, Telma Rosa de. A formação docente para o ensino de Libras como L2: desafios e perspectivas no contexto brasileiro. 2023. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Curitiba, 2023.

O desenvolvimento da competência comunicativa em Libras L2 ocorre de forma mais consistente quando:
Alternativas
Q3684216 História
A Revolução Industrial, o Iluminismo e o Liberalismo são apresentados na história como: 
Alternativas
Q3684214 História
Qual das alternativas expressa uma consequência negativa associada à Revolução Industrial?
Alternativas
Q3517786 História

Com relação a revoluções ocorridas na Europa entre os séculos XVIII e XX, julgue o item a seguir.  


Nas três primeiras décadas do século XIX, a produção fabril com características modernas, que ganhava lentamente corpo em terras inglesas, desenvolveu-se sobretudo na área da metalurgia. 

Alternativas
Respostas
21: C
22: A
23: B
24: D
25: C
26: C
27: C
28: D
29: D
30: C
31: B
32: C
33: C
34: E
35: B
36: E
37: D
38: D
39: D
40: E