Questões de Concurso Sobre história

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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348158 História
Leia o texto.     Evidentemente que revoltas populares chegaram a ocorrer, como, por exemplo, a rebelião organizada por Tupac Amaru, na região do Peru. No entanto, todas elas foram frontalmente combatidas, não apenas pelas autoridades espanholas, mas também pelas elites criollas, temerosas da “haitinização” dos movimentos de independência que ocorriam na América.     (http://educacao.globo.com/historia/assunto/independencia-das-americas/ i ndependencia-da-america-espanhola.html. Acesso em 03.10.2016. Adaptado)
A “haitinização”, mencionada no texto, é uma referência
Alternativas
Q1345079 História
Nos anos de 2015 e 2016, o mundo enfrentou a mais grave crise migratória desde a II Guerra Mundial. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), existem mais de 60 milhões de refugiados em todo o planeta. De acordo com o texto acima, considere os itens, colocando (V) ou (F) nos parênteses se caso for verdadeiro ou falso, respectivamente.
( ) Mais de 30 milhões de pessoas cruzaram o Mar Negro para chegar ao Novo Continente Europeu. ( ) A maioria dos refugiados vem da África e do Oriente Médio, fugindo de perseguições políticas e guerras, como a que castiga a Síria. ( ) A Alemanha não se dispôs a acolher os refugiados, mas nações como Hungria, Eslovênia e Áustria aceitaram todos os estrangeiros que cruzaram a fronteira pelo continente.
A sequência correta é:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAU Órgão: CISGAP - PR Prova: FAU - 2016 - CISGAP - PR - Advogado |
Q1339137 História
A Guerra do Contestado opôs tropas do governo e sertanejos que vivam na região disputada pelos estados de Santa Catarina e do Paraná. Este conflito armado teve início em:
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Ano: 2016 Banca: FAU Órgão: CISGAP - PR Prova: FAU - 2016 - CISGAP - PR - Advogado |
Q1339136 História
Durante a Revolução Federalista, conflito deflagrado no Sul do Brasil logo após a Proclamação da República, houve o cerco a uma cidade paranaense, onde soldados republicanos resistiram às forças federalistas. A cidade onde ocorreu este episódio foi:
Alternativas
Q1332731 História
No século XX, a economia brasileira se modernizou e as cidades tiveram crescimento visível. Com a chegada de Getúlio Vargas ao poder, os trabalhadores:
Alternativas
Q1332730 História
No Brasil Colônia, as rebeliões nativistas foram importantes para o enfraquecimento do governo português. No século XIX, a Revolução de 1817 se destacou, pois:
Alternativas
Q1332729 História
O século XX viveu momentos graves de autoritarismo e violência. Não se pode esquecer as duas guerras mundiais e a bomba atômica. Na Espanha, por exemplo, o governo do general Franco:
Alternativas
Q1332728 História
A Revolução Francesa contribuiu para o fortalecimento da burguesia e a construção de uma sociedade com mais liberdade. A Revolução Francesa trouxe:
Alternativas
Q1332727 História
As reformas políticas que existiram na Grécia Antiga trouxeram mudanças importantes para a sociedade. Entre elas, destaca-se:
Alternativas
Q1331294 História
O coronelismo se fez presente nas relações políticas alagoanas do século XX. A sua atuação contribuiu para:
Alternativas
Q1331293 História
Em Alagoas, a cultura colonial:
Alternativas
Q1331291 História
As ditaduras militares reforçaram a censura política e a repressão no Brasil, em períodos do século XX. Os governos militares nesses períodos:
Alternativas
Q1331289 História
Os regimes totalitários tiveram presença significativa no século XX. Na Itália, o Fascismo:
Alternativas
Q1331288 História
A democracia trouxe mudanças significativas para o mundo grego, modificando hábitos e relações sociais. A democracia grega, por exemplo:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2016 - IF-BA - Nível Médio |
Q1317749 História

“(…) Há soldados armados, amados ou não/ Quase todos perdidos de armas na mão/ Nos quarteis lhe ensinam uma antiga lição/ De morrer pela pátria e viver sem razão (...)”.

(Fonte: VANDRÉ, Geraldo. “Pra não dizer que não falei das flores”. Geraldo Vandré no Chile, 1968. Disponível em: https://www.letras.mus.br/geraldo-vandre/46168/. Acesso em: 04/09/2016).

O trecho da canção acima representa críticas do autor em relação ao momento histórico do Brasil, caracterizado:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2016 - IF-BA - Nível Médio |
Q1317748 História

Imagem associada para resolução da questão

A imagem acima representa uma das Revoltas da história do Brasil, início do século XX: a Revolta da Vacina. Ocorrida no Rio de Janeiro, esse movimento demonstra os problemas mais recorrentes do Brasil nesse período, dentre os quais podemos destacar:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2016 - IF-BA - Nível Médio |
Q1317747 História

”Folga nego,

Branco não vem cá!

Se vié

Pau há de levá!”.

(Do Folclore alagoano. Citado por Freitas, Décio, op.cit.,pág.27)

O quilombo dos Palmares representou um dos mais importantes movimentos de resistência dos negros contra a escravidão no Brasil. No período colonial, o surgimento de inúmeros quilombos relaciona-se ao fato de que:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2016 - IF-BA - Nível Médio |
Q1317746 História

Leia o texto abaixo:

“Do outro lado, tínhamos um presidente moralmente desmoralizado e repudiado pela opinião pública. Apoiado por políticos que insistem em manter viva a tradição da impunidade, que permanecem cegos às exigências da sociedade, Collor, com seus auxiliares, desfiou o argumento de que está sofrendo um linchamento político. Na verdade, quem sofreu um linchamento político e moral foi o povo brasileiro, enganado quanto às promessas de moralidade pública, de bem-estar social e de modernização do país. Este governo deixa como herança uma situação de pós-guerra, com uma realidade social miserável e um Estado próximo da falência”.

(José Genoíno. “Novo início para o Brasil”. Folha de S. Paulo, 30/09/92).

A partir da leitura do texto e da compreensão sobre o governo neoliberal de Fernando Collor de Mello (1990-1992), indique a (s) afirmação(ões) que melhor traduz(em) as diretrizes econômicas daquele período.

I - o plano Collor recorreu ao congelamento de preços e aumento de salários como saída para a crise econômica e restaurou o Cruzado Novo em substituição ao Cruzeiro.

II - O governo realizou o confisco dos depósitos bancários em contas correntes, em aplicações financeiras e em cadernetas de poupanças.

III - O governo federal aumentou os gastos públicos, apoiando iniciativas do setor artístico e cultural e estimulando o desenvolvimento de pesquisas científicas.

IV - Seu plano econômico resultou em recessão quase imediata: falências, queda nas vendas, perda do poder aquisitivo dos salários e demissões dos trabalhadores, com milhares de desempregados.

Assinale a alternativa verdadeira:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2016 - IF-BA - Nível Médio |
Q1317745 História

Observe a charge abaixo, em seguida responda a questão:

Imagem associada para resolução da questão

A viabilidade econômica do chamado “milagre brasileiro” dos anos 70 foi contestada em termos dos altos custos sociais dele resultantes. O conteúdo desta crítica pode ser expresso na afirmação:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2016 - IF-BA - Nível Médio |
Q1317744 História
”Bota o retrato do Velho outra vez Bota no mesmo lugar (bis) O sorriso do velhinho Faz a gente trabalhar”. (bis) (Marcha do carnaval de 1951)
“Vem, Getúlio! Vem, Getúlio! Nosso chefe de verdade Nosso grande Presidente Com toda realidade Vem salvar o vosso povo Que sofre necessidade”. (Poesia de Cordel, Rodolfo)
Os textos acima, tanto a marchinha que celebra a vitória de Vargas nas eleições de 1950, quanto à poesia de cordel, traduzem algumas características do período ao confirmar:


Alternativas
Respostas
17861: E
17862: B
17863: B
17864: D
17865: E
17866: E
17867: C
17868: B
17869: B
17870: E
17871: E
17872: C
17873: C
17874: C
17875: E
17876: A
17877: A
17878: D
17879: A
17880: E