Questões de Concurso Sobre história

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Q3862141
História História do Brasil ,
Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura da Estância de Socorro - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura da Estância de Socorro - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q3862141 História
Na industrialização paulista do pós-guerra, a implantação de um complexo automotivo no ABC transformou cadeias produtivas, empregos urbanos e a logística regional, com forte impacto na configuração econômica e demográfica do estado. Indique a personalidade histórica de São Paulo associada à instalação e expansão desse polo industrial, especialmente pela liderança empresarial na atração e consolidação desse setor:
Alternativas
Q3861859
História História do Brasil ,
Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Sul Brasil - SC Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Sul Brasil - SC - Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5 ° ano |
Q3861859 História

A compreensão dos processos históricos e geográficos exige a análise articulada entre formas de organização social, uso do espaço, relações de poder e dinâmicas ambientais. Considerando a Pré-história, o Brasil colonial e imperial, a história e cultura afro-brasileira e indígena, bem como aspectos da população, urbanização, diversidade, desigualdade e geografia física, analise as afirmativas a seguir:



I. A transição da Pré-história para sociedades mais complexas esteve associada à sedentarização, ao domínio de técnicas agrícolas e à crescente modificação do espaço natural, processo que marcou o início de relações mais intensas entre organização social e ambiente geográfico.


II. No Brasil colonial e imperial, a estrutura econômica baseada na grande propriedade rural, no trabalho escravizado e na produção voltada ao mercado externo contribuiu para uma ocupação do território desigual, cujos efeitos se projetam nas atuais disparidades regionais e socioespaciais.


III. As populações indígenas e afro-brasileiras tiveram participação marginal na formação social, econômica e política do Brasil, sendo suas contribuições restritas ao plano cultural, sem impactos estruturais sobre o território ou as relações de poder.


IV. O processo de urbanização brasileiro intensificou-se de forma tardia e acelerada, especialmente a partir do século XX, produzindo cidades marcadas por forte segregação socioespacial, vinculada tanto à herança histórica quanto às dinâmicas contemporâneas da população e do trabalho.


V. Os elementos da geografia física, como relevo, clima e hidrografia, atuam como fatores determinantes da distribuição da população e das atividades econômicas, independentemente das escolhas políticas, sociais e históricas.



Pode-se afirmar que apenas as afirmativas:

Alternativas
Q3861447
História História Geral , Demandas políticas e sociais no mundo atual ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861447 História
As políticas de ações afirmativas, no Brasil, são medidas temporárias e emergenciais que visam corrigir desigualdades históricas e garantir o acesso equitativo a direitos e oportunidades para grupos historicamente discriminados, como negros e indígenas.
Alternativas
Q3861446
História História Geral , Demandas políticas e sociais no mundo atual ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861446 História
O racismo e a escravidão, embora tenham sido fenômenos históricos, não possuem mais reverberações na sociedade contemporânea, e, portanto, as discussões sobre pós-abolição e políticas de reparação são anacrônicas e sem relevância para a compreensão do presente.
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Q3861445
História História Geral , Demandas políticas e sociais no mundo atual ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861445 História
As lutas sociais e os movimentos por direitos humanos, tanto no Brasil quanto em outras partes do mundo, são expressões históricas do questionamento de estruturas de poder e da busca por maior justiça e equidade social.
Alternativas
Q3861444
História História Geral , Questões Internacionais: história do tempo presente ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861444 História
A globalização é um processo irreversível de integração mundial nos campos econômico, social, cultural e político, unificando as experiências humanas e eliminando todas as formas de desigualdade e particularismos culturais.
Alternativas
Q3861443
História História Geral , Demandas políticas e sociais no mundo atual ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861443 História
O neoliberalismo, como doutrina econômica e política, defende a forte intervenção estatal na economia e a ampla regulamentação dos mercados, priorizando as empresas estatais em detrimento da iniciativa privada.
Alternativas
Q3861442
História História Geral , Descolonização Afro-asiática : novos Estados, nova arena internacional ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861442 História
O processo de descolonização, que ocorreu em larga escala após a Segunda Guerra Mundial, foi caracterizado pela manutenção dos laços econômicos e políticos de subordinação das ex-colônias às suas metrópoles, sem qualquer alteração nas estruturas de poder global.
Alternativas
Q3861441
História História Geral , Guerra Fria e seus desdobramentos ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861441 História
A Guerra Fria, período de tensão geopolítica pós-Segunda Guerra Mundial, envolveu um confronto direto e armado entre os Estados Unidos e a União Soviética em diversas frentes de batalha global, culminando em uma guerra nuclear generalizada.
Alternativas
Q3861440
História História Geral , Período Entre-Guerras: Revolução Russa de 1917 ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861440 História
A Revolução Russa de 1917 resultou na instauração de um regime socialista, pondo fim ao czarismo e influenciando significativamente as relações internacionais e a política global ao longo do século XX.
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Q3861439
História História Geral , Primeira Guerra Mundial ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861439 História
A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) foi um conflito de proporções globais que teve como uma de suas causas a intensificação das rivalidades imperialistas entre as grandes potências europeias e a formação de alianças militares antagônicas.
Alternativas
Q3861438
História História Geral , Imperialismo e Colonialismo do século XIX ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861438 História
O imperialismo do século XIX, caracterizado pela expansão territorial e econômica das potências europeias em direção à África e à Ásia, foi motivado unicamente por ideais humanitários de civilizar os povos nativos, sem qualquer interesse em recursos naturais ou mercados consumidores.
Alternativas
Q3861437
História História Geral , Revolução Industrial ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861437 História
A Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra no século XVIII, promoveu uma transformação radical nas relações de trabalho e na produção, com o surgimento da fábrica, a urbanização e o desenvolvimento de novas tecnologias, impactando profundamente a sociedade.
Alternativas
Q3861436
História História Geral , Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861436 História
A Revolução Francesa, enquanto revolução burguesa, teve como principal consequência a manutenção da estrutura social estamental e a perpetuação dos privilégios da nobreza e do clero, não impactando significativamente as relações de poder na Europa.
Alternativas
Q3861435
História História Geral , Revolução Intelectual do século XVIII: Iluminismo ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861435 História
O Iluminismo, movimento intelectual do século XVIII, defendia a razão como principal guia para o conhecimento e a transformação social, criticando o absolutismo e o mercantilismo e propondo ideias como a separação dos poderes e os direitos naturais.
Alternativas
Q3861434
História História Geral , Construção de Estados e o Absolutismo ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861434 História
O absolutismo, regime político que se consolidou na Europa Moderna, caracteriza-se pela concentração total do poder nas mãos do monarca, que governava de forma ilimitada e sem qualquer tipo de controle ou contestação por parte da sociedade ou da Igreja.
Alternativas
Q3861433
História História Geral , Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861433 História
A expansão marítima europeia, nos séculos XV e XVI, foi motivada essencialmente por fatores religiosos, buscando apenas a conversão de povos pagãos, sem qualquer interesse comercial ou geopolítico na busca por novas rotas e recursos.
Alternativas
Q3861432
História História Geral , Medievalidade Europeia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861432 História
O feudalismo, sistema predominante na Idade Média europeia, baseava-se em relações de produção capitalistas avançadas, com a predominância da propriedade privada da terra e a valorização do comércio em larga escala como motor econômico principal.
Alternativas
Q3861431
História História Geral , Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses) ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861431 História
No contexto da Antiguidade, o surgimento das primeiras civilizações esteve intrinsecamente ligado ao desenvolvimento da agricultura e à fixação das populações em vales fluviais, que propiciavam condições para o excedente de produção e o crescimento demográfico.
Alternativas
Q3861430
História História do Brasil , Reconstrução Democrática : Governo Sarney ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de História – 20h (6º ao 9º ano |
Q3861430 História
A Constituição Federal de 1988, conhecida como 'Constituição Cidadã', representou um marco no processo de redemocratização do Brasil, pois ampliou o rol de direitos individuais e sociais e consolidou as bases de um Estado Democrático de Direito.
Alternativas
Respostas
1101: D
1102: A
1103: C
1104: E
1105: C
1106: E
1107: E
1108: E
1109: E
1110: E
1111: C
1112: E
1113: C
1114: E
1115: C
1116: E
1117: E
1118: E
1119: C
1120: C
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