Questões de Concurso Sobre história
Foram encontradas 20.708 questões
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684462
História
Qual dos seguintes movimentos políticos e
sociais na Europa do final do século XIX e início
do século XX tinha fortes conexões com a
exploração colonial na África, resultando na
partilha do continente entre as potências
europeias e no subsequente domínio colonial?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684461
História
Qual dos seguintes povos nômades euroasiáticos da Alta Idade Média foi responsável por
uma série de invasões na Europa, estabelecendo
um vasto império que se estendia da Europa
Oriental até o Oriente Médio, e desempenhou um
papel importante na formação de um sistema
feudal e na disseminação do Cristianismo?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684460
História
O processo de impeachment de Dilma Rousseff,
ex-presidente do Brasil, foi um evento político
significativo na história do país. Qual foi a
acusação central que levou ao impeachment de
Dilma Rousseff em 2016?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684459
História
A democracia possui suas raízes em Atenas, na
Grécia Antiga, baseando-se na ideia de governo
do povo. Sobre as origens da democracia,
assinale a alternativa correta:
I. O conceito de democracia surgiu na Grécia antiga, especificamente em Atenas, no século V a.C., a palavra vem do grego demokracia (demo = povo; kracia = governo).
II. A palavra "democracia" tem origem grega e denota um sistema de governo em que a decisão sobre quem exerce o poder está baseada na lei, submetendo-a ao voto dos cidadãos.
III. O conceito de democracia ateniense excluía mulheres, escravos e trabalhadores braçais da cidadania, limitando a participação política aos cidadãos do sexo masculino.
IV. A democracia moderna é essencialmente igual à democracia ateniense, ao manter características tais quais a participação política direta dos cidadãos e a igualdade de direitos e deveres perante os mesmos.
V. A qualidade da democracia, depende da articulação de três dimensões: princípios (igualdade e liberdade), procedimentos (império da lei, divisão de poderes, participação popular) e resultados (extensão da cidadania, diminuição das desigualdades), onde a maioria decide, ao desconsiderar os direitos das minorias.
I. O conceito de democracia surgiu na Grécia antiga, especificamente em Atenas, no século V a.C., a palavra vem do grego demokracia (demo = povo; kracia = governo).
II. A palavra "democracia" tem origem grega e denota um sistema de governo em que a decisão sobre quem exerce o poder está baseada na lei, submetendo-a ao voto dos cidadãos.
III. O conceito de democracia ateniense excluía mulheres, escravos e trabalhadores braçais da cidadania, limitando a participação política aos cidadãos do sexo masculino.
IV. A democracia moderna é essencialmente igual à democracia ateniense, ao manter características tais quais a participação política direta dos cidadãos e a igualdade de direitos e deveres perante os mesmos.
V. A qualidade da democracia, depende da articulação de três dimensões: princípios (igualdade e liberdade), procedimentos (império da lei, divisão de poderes, participação popular) e resultados (extensão da cidadania, diminuição das desigualdades), onde a maioria decide, ao desconsiderar os direitos das minorias.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684458
História
O movimento de independência do Brasil foi
influenciado por uma série de fatores. Quais
foram alguns dos eventos que impulsionaram a
busca pela independência?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684456
História
"Quando a revolução eclodiu, ela marcou o início
de uma era de profunda agitação no velho
continente. Os ideais de liberdade, igualdade e
fraternidade espalharam-se como fogo em palha
seca, influenciando movimentos revolucionários
em toda a Europa"
A partir da passagem, assinale a alternativa que nomeia o evento mencionado corretamente.
A partir da passagem, assinale a alternativa que nomeia o evento mencionado corretamente.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684455
História
A Era Vargas, que compreende o período entre
1930 e 1945, foi marcada por uma série de
eventos importantes na história brasileira.
Durante o Governo Provisório de Getúlio
Vargas, que se estendeu de 1930 a 1934, muitas
mudanças ocorreram no Brasil. Qual dos
seguintes eventos não ocorreu durante o Governo
Provisório de Vargas?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684454
História
A Guerra Fria, um período caracterizado por
intensas tensões políticas e militares que se
desenrolou após o término da Segunda Guerra
Mundial, entre os Estados Unidos e a União
Soviética, se destaca por sua história de
acontecimentos de grande relevância para a
história do século XX. No escopo dessa narrativa
histórica, há uma necessidade premente de
identificar e situar o marco inicial que precipitou
esse conflito geopolítico de alcance global. Qual
evento pode ser reconhecido como o ponto de
partida da Guerra Fria?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684453
História
Durante o período colonial do Brasil, a economia
dependia fortemente da produção agrícola como
pilar de sua atividade. Dentre as culturas
agrícolas cultivadas, uma se destacou como a
espinha dorsal, devido à sua alta rentabilidade e
demanda no mercado europeu. Esta cultura, no
entanto, estava intrinsecamente ligada à
exploração de mão de obra escrava africana, que
foi trazida em grande número para atender às
necessidades dessa atividade econômica. Qual
era a principal cultura agrícola nas fazendas do
Brasil colonial que dependia da mão de obra
escrava?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684452
História
Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela
que descreve corretamente o conceito de saber
histórico e sua relação com a temporalidade.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |
Q3684451
História
Em 1994, Ruanda foi palco de um dos genocídios
mais brutais da história recente. O genocídio de
Ruanda resultou na morte de centenas de
milhares de pessoas em um período
relativamente curto. Sobre as causas e outros
aspectos desse genocídio, julgue as seguintes
afirmativas:
I. Ruanda é um país localizado na África Central e possui uma população majoritariamente composta por dois grupos étnicos, os hutus e os tutsis.
II. Durante o período colonial, a administração belga agravou as tensões étnicas em Ruanda ao introduzir políticas que favoreceram os tutsis em detrimento dos hutus, exacerbando as divisões na sociedade ruandesa. Os colonizadores belgas justificaram essas políticas com base em crenças de superioridade étnica.
III. O assassinato do presidente hutu Juvénal Habyarimana em 1994 desencadeou o genocídio, com extremistas hutus acusando os tutsis de serem responsáveis pelo ataque que resultou em sua morte.
IV. Em abril de 1994, o presidente ruandês Juvénal Habyarimana (um hutu) foi morto num atentado contra o avião em que viajava. Logo no dia seguinte, o genocídio começou. Sem apresentar provas, as lideranças hútus acusaram os tútsis pelo assassinato do presidente e conclamaram a população a iniciar a matança.
V. Após o genocídio, a comunidade internacional respondeu prontamente, enviando tropas de paz que conseguiram interromper a violência em poucos dias.
Dentre as afirmativas:
I. Ruanda é um país localizado na África Central e possui uma população majoritariamente composta por dois grupos étnicos, os hutus e os tutsis.
II. Durante o período colonial, a administração belga agravou as tensões étnicas em Ruanda ao introduzir políticas que favoreceram os tutsis em detrimento dos hutus, exacerbando as divisões na sociedade ruandesa. Os colonizadores belgas justificaram essas políticas com base em crenças de superioridade étnica.
III. O assassinato do presidente hutu Juvénal Habyarimana em 1994 desencadeou o genocídio, com extremistas hutus acusando os tutsis de serem responsáveis pelo ataque que resultou em sua morte.
IV. Em abril de 1994, o presidente ruandês Juvénal Habyarimana (um hutu) foi morto num atentado contra o avião em que viajava. Logo no dia seguinte, o genocídio começou. Sem apresentar provas, as lideranças hútus acusaram os tútsis pelo assassinato do presidente e conclamaram a população a iniciar a matança.
V. Após o genocídio, a comunidade internacional respondeu prontamente, enviando tropas de paz que conseguiram interromper a violência em poucos dias.
Dentre as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681301
História
Leia o texto a seguir.
Disponível em: <https://www.multirio.rj.gov.br/index.php/reportagens/16229-
o-conhecimento-cient%C3%ADfico-e-a-participa%C3%A7%C3%A3o-dos-negros2>. Acesso em: 16 abr. 2023.
O excerto contribui para uma abordagem da história e cultura afro-brasileira na educação básica, conforme a Lei 10.639 de 2003, pois
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681300
História
A produção artística entre os séculos XV e XVIII, principalmente
na Europa, é marcada por amplas transformações sociais,
políticas, econômicas e culturais. Foi um período conhecido
pelo desenvolvimento da imprensa, pela Reforma Religiosa
e pela expansão marítima. No campo das artes, surgiram os
seguintes movimentos:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681299
História
Os livros didáticos brasileiros reproduzem certas informações
equivocadas sobre a Grécia Antiga que começaram a ser
elaboradas no século XIX, foram fortalecidas pela historiografia
tradicional e são ensinadas até o tempo presente nas escolas
de forma acrítica. Um exemplo disso é
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681298
História
Observe as imagens a seguir.
Monumento aos Mortos e Desaparecidos na Luta Contra a Ditadura Militar (Goiânia, GO). Disponível em: <https://www.aredacao.com.br/colunas/177707/monumento-representaum-capitulo-da-historia-politica-de-goias>. Acesso em: 16 abr. 2023.
Colégio Estadual Presidente Castelo Branco (Mesquita, RJ). Disponível em: <https://g1.globo.com/educacao/noticia/2019/03/31/numero-deescolas-com-nome-de-presidentes-da-ditadura-militar-cai-26percent-emuma-decada.ghtml>. Acesso em: 16 abr. 2023.
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681297
História
A história dos povos indígenas no Brasil vem passando por
renovações nas últimas décadas, provocando uma reavaliação
das políticas indigenistas e das próprias configurações
desses grupos. Nesse sentido, a chamada “Nova História
Indígena” veio para
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681296
História
Leia o texto a seguir.
Fonte: BITTENCOURT, Circe Fernandes. Reflexões sobre o ensino de História. Estudos Avançados, 32 (93), 2018, p. 137 (Adaptado).
Em relação ao período mencionado, a instalação do regime republicano no Brasil provou algumas mudanças no ensino de História, porém manteve
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681295
História
Leia o texto a seguir.
DIEHL, Astor Antônio. Ideias de futuro no passado e cultura historiográfica da mudança. História da historiografia, n. 01, agosto 2008, p. 50.
Essa tendência historiográfica, ao nível de pesquisas e temáticas abordadas, tem como resultados
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681294
História
Leia o texto a seguir.
VIDOTTE, Adriana. Das artes e da natureza: articulação de saberes no pensamento científico do século XIII. Rev. Hist. (São Paulo), n.179, 2020, p. 08.
O período ao qual a autora se refere no excerto corresponde à fase da filosofia medieval
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Professor - História |
Q3681293
História
Leia o texto a seguir.
O texto se refere à seguinte tríade:
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