Questões de Concurso Sobre história
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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Sobre os processos que moldaram o mundo contemporâneo, como revoluções, imperialismos e globalização, assinale (V) ou (F):
(_) As revoluções burguesas ampliaram os direitos civis e a participação política.
(_) O imperialismo europeu contribuiu para o fortalecimento econômico das colônias.
(_) A globalização intensificou as interconexões econômicas e culturais entre países.
(_) O imperialismo foi marcado pela competição entre potências por territórios.
A análise correta das afirmações acima, de cima para baixo, resulta na seguinte sequência:
Acerca do período republicano no Brasil, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__) A República Velha foi marcada pela política dos governadores e voto de cabresto.
(__) O Estado Novo (1937-45) promoveu o autoritarismo e o controle da imprensa.
(__) A redemocratização pós-1945 garantiu estabilidade política contínua até hoje.
(__) O regime militar (1964-1985) foi instaurado com apoio de setores civis.
A análise correta das afirmações acima, de cima para baixo, resulta na seguinte sequência:
A expansão marítima européia do século XV foi um processo histórico de grandes repercussões globais, que envolveu interesses econômicos, políticos e religiosos. Com base nesse contexto, analise as assertivas abaixo:
I. Motivou-se pela busca de metais preciosos, especiarias e novas rotas comerciais para contornar o monopólio mediterrâneo.
II. Teve como consequência a colonização, a escravidão e a exploração de povos em diferentes continentes.
III. Propiciou trocas culturais igualitárias e mutuamente benéficas entre europeus e povos nativos.
IV. Foi favorecida pelos avanços tecnológicos em navegação e pelo apoio das monarquias nacionais emergentes.
Estão corretas:
I.O saber na Idade Média foi fortemente mediado pela Igreja, que controlava escolas monásticas e universidades, mas houve tensões entre a ortodoxia religiosa e correntes filosóficas, como o aristotelismo.
II.O cristianismo medieval proibiu completamente a difusão de qualquer saber, restringindo todo tipo de produção intelectual.
III.As universidades medievais foram fundadas com apoio da Igreja, mas nelas ocorreram debates teológicos e filosóficos, inclusive com influências de pensadores árabes e gregos.
IV.Toda produção intelectual no período medieval era exclusivamente laica e desvinculada da religião.
V.A Igreja medieval exerceu domínio absoluto e incontestável sobre o conhecimento, não havendo espaço para divergências ou interpretações distintas.
Quais das afirmações acima estão corretas?
(__)A conquista de metais preciosos, especiarias e mercados consumidores estava entre os principais objetivos das grandes navegações, associada à ampliação do poder real e à consolidação do mercantilismo.
(__)A expansão marítima visava promover trocas culturais entre europeus e africanos com base na igualdade e no respeito mútuo.
(__)O estabelecimento de colônias obedeceu a interesses de exploração econômica e dominação política, sem incentivo à autonomia dos povos colonizados.
(__)As práticas comerciais desenvolvidas neste período baseavam-se na livre concorrência e no princípio da igualdade entre as nações.
(__)A expansão atlântica incluiu a imposição de estruturas escravistas e o fortalecimento de sistemas coloniais voltados à exploração da mão de obra africana.
Qual das alternativas abaixo traz a sequência correta da classificação, de cima para baixo?