Questões de Concurso Comentadas sobre história
Foram encontradas 19.286 questões
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29244
História
Texto associado
Na conjuntura mundial de que trata o texto VI, uma das mais
significativas manifestações de que um novo cenário nascia dos
escombros da Segunda Guerra Mundial foi a emergência
afro-asiática. Com efeito, enquanto Moscou e Washington
concebiam o mundo como condomínio a ser disputado por dois
síndicos poderosos, consolidava-se o processo de afirmação
nacional na Ásia e, na África, avançava o movimento
anticolonial. Tendo em vista esses acontecimentos, julgue
(C ou E) os itens subseqüentes.
Na conjuntura mundial de que trata o texto VI, uma das mais
significativas manifestações de que um novo cenário nascia dos
escombros da Segunda Guerra Mundial foi a emergência
afro-asiática. Com efeito, enquanto Moscou e Washington
concebiam o mundo como condomínio a ser disputado por dois
síndicos poderosos, consolidava-se o processo de afirmação
nacional na Ásia e, na África, avançava o movimento
anticolonial. Tendo em vista esses acontecimentos, julgue
(C ou E) os itens subseqüentes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29243
História
Texto associado
Na conjuntura mundial de que trata o texto VI, uma das mais
significativas manifestações de que um novo cenário nascia dos
escombros da Segunda Guerra Mundial foi a emergência
afro-asiática. Com efeito, enquanto Moscou e Washington
concebiam o mundo como condomínio a ser disputado por dois
síndicos poderosos, consolidava-se o processo de afirmação
nacional na Ásia e, na África, avançava o movimento
anticolonial. Tendo em vista esses acontecimentos, julgue
(C ou E) os itens subseqüentes.
Na conjuntura mundial de que trata o texto VI, uma das mais
significativas manifestações de que um novo cenário nascia dos
escombros da Segunda Guerra Mundial foi a emergência
afro-asiática. Com efeito, enquanto Moscou e Washington
concebiam o mundo como condomínio a ser disputado por dois
síndicos poderosos, consolidava-se o processo de afirmação
nacional na Ásia e, na África, avançava o movimento
anticolonial. Tendo em vista esses acontecimentos, julgue
(C ou E) os itens subseqüentes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29242
História
Texto associado
Ao se referir aos "atos de força que depuseram Goulart", o
texto VI remete ao golpe de Estado que deu início ao regime
militar vigente no país por cerca de duas décadas. Julgue (C ou E)
os itens seguintes, relativos a esse período.
Ao se referir aos "atos de força que depuseram Goulart", o
texto VI remete ao golpe de Estado que deu início ao regime
militar vigente no país por cerca de duas décadas. Julgue (C ou E)
os itens seguintes, relativos a esse período.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29241
História
Texto associado
Ao se referir aos "atos de força que depuseram Goulart", o
texto VI remete ao golpe de Estado que deu início ao regime
militar vigente no país por cerca de duas décadas. Julgue (C ou E)
os itens seguintes, relativos a esse período.
Ao se referir aos "atos de força que depuseram Goulart", o
texto VI remete ao golpe de Estado que deu início ao regime
militar vigente no país por cerca de duas décadas. Julgue (C ou E)
os itens seguintes, relativos a esse período.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29240
História
Texto associado
Ao se referir aos "atos de força que depuseram Goulart", o
texto VI remete ao golpe de Estado que deu início ao regime
militar vigente no país por cerca de duas décadas. Julgue (C ou E)
os itens seguintes, relativos a esse período.
Ao se referir aos "atos de força que depuseram Goulart", o
texto VI remete ao golpe de Estado que deu início ao regime
militar vigente no país por cerca de duas décadas. Julgue (C ou E)
os itens seguintes, relativos a esse período.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29239
História
Texto associado
Ao se referir aos "atos de força que depuseram Goulart", o
texto VI remete ao golpe de Estado que deu início ao regime
militar vigente no país por cerca de duas décadas. Julgue (C ou E)
os itens seguintes, relativos a esse período.
Ao se referir aos "atos de força que depuseram Goulart", o
texto VI remete ao golpe de Estado que deu início ao regime
militar vigente no país por cerca de duas décadas. Julgue (C ou E)
os itens seguintes, relativos a esse período.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29238
História
O texto VI lembra que a Política Externa Independente (PEI) "refletia um quadro internacional favorável à obtenção de margens mais amplas de autonomia por parte das áreas periféricas". A esse respeito, assinale a opção correta.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29237
História
Texto associado
Relativamente ao "esforço de modernização nacional" (R.7-8)
que, conforme o texto VI, a Era Vargas iniciara e os anos
50 impulsionaram, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.
que, conforme o texto VI, a Era Vargas iniciara e os anos
50 impulsionaram, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29236
História
Texto associado
Relativamente ao "esforço de modernização nacional" (R.7-8)
que, conforme o texto VI, a Era Vargas iniciara e os anos
50 impulsionaram, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.
que, conforme o texto VI, a Era Vargas iniciara e os anos
50 impulsionaram, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29235
História
Texto associado
Relativamente ao "esforço de modernização nacional" (R.7-8)
que, conforme o texto VI, a Era Vargas iniciara e os anos
50 impulsionaram, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.
que, conforme o texto VI, a Era Vargas iniciara e os anos
50 impulsionaram, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29234
História
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29206
História
Texto associado
Segundo o texto V, o histórico padrão econômico seguido pelo
Brasil somente "começou a ser desmontado após 1930" (L.21-22).
No que concerne ao papel da Revolução de 30 no contexto da
experiência republicana brasileira, julgue (C ou E) os itens que se
seguem.
Segundo o texto V, o histórico padrão econômico seguido pelo
Brasil somente "começou a ser desmontado após 1930" (L.21-22).
No que concerne ao papel da Revolução de 30 no contexto da
experiência republicana brasileira, julgue (C ou E) os itens que se
seguem.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29205
História
Texto associado
Segundo o texto V, o histórico padrão econômico seguido pelo
Brasil somente "começou a ser desmontado após 1930" (L.21-22).
No que concerne ao papel da Revolução de 30 no contexto da
experiência republicana brasileira, julgue (C ou E) os itens que se
seguem.
Segundo o texto V, o histórico padrão econômico seguido pelo
Brasil somente "começou a ser desmontado após 1930" (L.21-22).
No que concerne ao papel da Revolução de 30 no contexto da
experiência republicana brasileira, julgue (C ou E) os itens que se
seguem.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29204
História
Texto associado
Segundo o texto V, o histórico padrão econômico seguido pelo
Brasil somente "começou a ser desmontado após 1930" (L.21-22).
No que concerne ao papel da Revolução de 30 no contexto da
experiência republicana brasileira, julgue (C ou E) os itens que se
seguem.
Segundo o texto V, o histórico padrão econômico seguido pelo
Brasil somente "começou a ser desmontado após 1930" (L.21-22).
No que concerne ao papel da Revolução de 30 no contexto da
experiência republicana brasileira, julgue (C ou E) os itens que se
seguem.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29203
História
Texto associado
Segundo o texto V, o histórico padrão econômico seguido pelo
Brasil somente "começou a ser desmontado após 1930" (L.21-22).
No que concerne ao papel da Revolução de 30 no contexto da
experiência republicana brasileira, julgue (C ou E) os itens que se
seguem.
Segundo o texto V, o histórico padrão econômico seguido pelo
Brasil somente "começou a ser desmontado após 1930" (L.21-22).
No que concerne ao papel da Revolução de 30 no contexto da
experiência republicana brasileira, julgue (C ou E) os itens que se
seguem.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29202
História
Texto associado
Tendo por referência o texto V e considerando a evolução do
processo histórico do Brasil, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Tendo por referência o texto V e considerando a evolução do
processo histórico do Brasil, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29201
História
Texto associado
Tendo por referência o texto V e considerando a evolução do
processo histórico do Brasil, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Tendo por referência o texto V e considerando a evolução do
processo histórico do Brasil, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29200
História
Texto associado
Tendo por referência o texto V e considerando a evolução do
processo histórico do Brasil, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Tendo por referência o texto V e considerando a evolução do
processo histórico do Brasil, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29199
História
Texto associado
Tendo por referência o texto V e considerando a evolução do
processo histórico do Brasil, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Tendo por referência o texto V e considerando a evolução do
processo histórico do Brasil, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29197
História
Texto associado
Ao mencionar a existência de "centros mineradores" (R.7-8), o
texto V refere-se ao panorama econômico colonial predominante
ao longo do século XVIII. Relativamente a essa realidade, que
apresenta aspectos distintos daqueles verificados na economia
açucareira, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.
Ao mencionar a existência de "centros mineradores" (R.7-8), o
texto V refere-se ao panorama econômico colonial predominante
ao longo do século XVIII. Relativamente a essa realidade, que
apresenta aspectos distintos daqueles verificados na economia
açucareira, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.
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