Observe a imagem a seguir.

Em 1937, o regime nazista organizou, em Munique, a exposição Arte Degenerada (Entartete Kunst), na qual pinturas, esculturas e gravuras de artistas modernos foram exibidas de forma depreciativa. A iniciativa buscava convencer a população do que deveria ser a verdadeira arte alemã por meio da oposição à arte moderna.

Com base nesse contexto, assinale a opção que identifica corretamente um dos fundamentos da condenação da arte moderna pelo nazismo. 

Sobre os conteúdos previstos para o 9º ano do Ensino Fundamental, analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). 

( ) O estudo do nazismo e do fascismo, entre outros temas, contribui para compreender as razões que presidiram a criação da ONU e explicam a importância do debate sobre Direitos Humanos.
( ) O estudo do nazismo e do fascismo ocorre exclusivamente para explicar o processo de industrialização europeia.
( ) O estudo do totalitarismo restringe-se à compreensão da história política da Alemanha.

Assinale a alternativa correta.

Em agosto de 1939, a Alemanha nazista e a União Soviética firmaram um tratado de não agressão conhecido como Pacto Molotov-Ribbentrop, o qual incluía um protocolo secreto destinado a delimitar esferas de influência na Europa Oriental. Esse acordo teve consequências decisivas na evolução do conflito europeu nos meses imediatamente posteriores.

Com base nesse contexto, é correto afirmar que esse tratado foi relevante para o início da Segunda Guerra Mundial porque  

Entre os casos de “usos políticos do passado”, identificamos a experiência totalitária na Itália que realizou a seguinte operação:

Alguns pressupostos históricos analisam os regimes fascista, nazista e stalinista considerando suas convergências estruturais como partidos únicos, controle da vida social e mobilização política, mas também suas diferenças ideológicas, econômicas e institucionais. Pesquisadores destacam a interação entre violência de Estado, culto político, burocracias repressivas e construção de comunidades imaginadas. Com base nessas interpretações, assinale a síntese que expressa CORRETAMENTE a natureza desses totalitarismos. 

Na década de 1930, desemprego e instabilidade aumentam tensões sociais, e projetos autoritários ganham força, colocando democracias em crise. Marque a afirmação CORRETA. 

“O totalitarismo não é um conceito neutro nem atemporal: ele nasceu em um contexto histórico preciso, foi moldado pelas lutas ideológicas do pós-guerra e desempenhou um papel central nas batalhas de memória e de interpretação do século XX.”
TRAVERSO, Enzo. A história como campo de batalha. Belo Horizonte: Autêntica, 2016.
Em "A história como campo de batalha" (2016), Enzo Traverso problematiza o conceito de totalitarismo, destacando que sua formulação e seus usos não podem ser dissociados das disputas políticas, intelectuais e culturais do século XX, particularmente no contexto do pós-guerra e da Guerra Fria.
Com base no texto acima, analise as afirmativas a seguir:
I. O conceito de totalitarismo deve ser compreendido como construção histórica, marcada por usos políticos e disputas ideológicas. 
II. A categoria de totalitarismo possui caráter universal e descritivo, aplicável de forma neutra a diferentes regimes políticos.
III. As disputas em torno do conceito de totalitarismo revelam conflitos de memória e projetos políticos no século XX.
IV. A crítica de Traverso implica a rejeição do conceito de totalitarismo pela historiografia contemporânea.
Está CORRETO o que se afirma em:

A articulação de partido único, propaganda de massa, culto ao líder e repressão sistemática caracteriza um tipo de regime político do século XX. Identifique o conceito: 

Os regimes totalitários que emergiram na Europa durante o século XX, particularmente o nazismo alemão e o fascismo italiano, compartilhavam características políticas e ideológicas comuns. Assinale a característica que define essencialmente esses regimes:

Leia o texto a seguir:

    O fascismo não foi mais “a expressão dos interesses do capital monopolista” do que o New Deal americano ou os governos trabalhistas britânicos, ou a República de Weimar. O grande capital no início da década de 1930 não queria particularmente Hitler, e teria preferido um conservadorismo mais ortodoxo. Deu-lhe pouco apoio até a Grande Depressão, e mesmo então o apoio foi tardio e pouco uniforme. Contudo, quando ele chegou ao poder, o capital colaborou seriamente, a ponto de usar trabalho escravo e campos de extermínio para suas operações durante a Segunda Guerra Mundial. Deve-se dizer, no entanto, que o fascismo teve algumas grandes vantagens para o capital, em relação a outros regimes.

(Eric Hobsbawm, Era dos extremos: o breve século XX – 1914-1991)

Entre outras vantagens do facismo para o capital, segundo Hobsbawm, ocorreu

Leia o texto a seguir:

    Embora seja hoje consenso que o colonialismo foi resultante da concorrência econômica e do expansionismo dos países europeus, vale a pena incorporar como dimensão própria desses processos algumas considerações apresentadas por Hannah Arendt. Em “Imperialismo”, a autora identifica três aspectos fundamentais do “imperialismo colonial” europeu, na sua fase de 1884 a 1914, apresentando-os como prefigurações dos fenômenos totalitários do século 20, quais sejam: o nazismo е o stalinismo.

(Leila Leite Hernandez, A África na sala de aula:

visita à História Contemporânea)

Para Arendt, segundo Hernandez, o “imperialismo colonial” tem os seguintes traços fundamentais:

Qual traço comum caracteriza regimes fascista italiano e nazista alemão antes de 1939?

O período entreguerras (1919-1939) foi marcado por uma profunda crise das democracias liberais e pela ascensão de regimes autoritários e totalitários na Europa. O Fascismo na Itália e o Nazismo na Alemanha redefiniram a relação entre Estado, indivíduo e sociedade, utilizando propaganda, terror e uma ideologia expansionista que culminou na Segunda Guerra Mundial. A compreensão desses fenômenos exige a análise de suas especificidades ideológicas e métodos de controle social.

Assim, analise as afirmativas a seguir: 

I.O conceito de totalitarismo, conforme desenvolvido por Hannah Arendt, aplica-se perfeitamente ao Fascismo italiano de Mussolini, pois ambos os regimes (Nazismo e Fascismo) compartilhavam o mesmo nível de controle ideológico absoluto e a mesma intensidade no uso dos campos de concentração como laboratório social.
II.O Nazismo alemão diferenciava-se do Fascismo italiano por seu antissemitismo racial radical, que era o núcleo central da sua ideologia (o 'judeu' como inimigo absoluto), e pela busca do 'espaço vital' (Lebensraum) no Leste Europeu.
III.Uma característica comum aos regimes totalitários (Nazismo e Stalinismo) e autoritários (Fascismo) do período foi a supressão da oposição política, o unipartidarismo, o culto ao líder e o uso intenso da propaganda para mobilizar as massas.

Está correto o que se afirma em:

 Sobre os regimes totalitários do século XX, assinale a alternativa correta. 

De 1929 a 1940, a produção industrial soviética triplicou, no mínimo dos mínimos. Subiu de 5% dos produtos manufaturados do mundo em 1929 para 18% em 1938, enquanto no mesmo período a fatia conjunta dos EUA, Grã-Bretanha e França caía de 59% para 52% do total do mundo. E mais, não havia desemprego. Essas conquistas impressionaram mais os observadores estrangeiros de todas as ideologias, incluindo um pequeno mas influente fluxo de turistas socioeconômicos em Moscou em 1930- 35, que o visível primitivismo e ineficiência da economia soviética, ou a implacabilidade e brutalidade da coletivização e repressão em massa de Stalin.
HOBSBAWM, E. Era dos extremos: o breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
Um dos fatores que contribuíram para a expansão mencionada no texto acima, envolveu o(a):