Questões de Concurso
Comentadas sobre brasil monárquico – segundo reinado 1831- 1889 em história
Foram encontradas 836 questões
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Prova:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Professor de História (6º ao 9º) |
Q4229570
História
Em fins de 1851, na província de Pernambuco, eclodiu um
movimento que levou o subdelegado de Buíque, em 1852, a
escrever: “Esta sedição vai tendo um caráter bastante sério [...] vai
dando vizas de rebelião.” Contra quais medidas administrativas se
dirigia a mobilização?
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Prova:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Professor de História (6º ao 9º) |
Q4229558
História
Em 1871, a proposta da Lei do Ventre Livre provocou
controvérsia mais intensa do que a medida final de 1888. Quanto
ao regime previsto para os filhos de mulheres escravizadas
nascidos depois da lei, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (História) |
Q4229116
História
O Segundo Reinado, período em que D. Pedro II
governou o Brasil, foi marcado por significativas
transformações políticas, econômicas e sociais. A
estabilidade aparente do regime monárquico conviveu
com tensões internas e externas, que culminaram na
Proclamação da República. A economia cafeeira, a
abolição da escravidão e a Guerra do Paraguai são
alguns dos temas centrais para a compreensão desse
complexo período da história brasileira.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o Segundo Reinado, assinale a alternativa CORRETA:
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o Segundo Reinado, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Agente Comunitário de Saúde |
Q4227052
História
Durante o período imperial brasileiro, o sistema escravista sustentou grande parte
da organização econômica e social do país por mais de três séculos. Após um longo processo marcado
por movimentos abolicionistas e pela aprovação de leis que restringiram gradualmente a escravidão,
foi sancionada, em 13 de maio de 1888, uma lei que modificou definitivamente a legislação brasileira.
Essa lei foi a:
Q4219592
História
Leia os trechos a seguir.
I. O costume de alforriar escravos que apresentassem seu valor era largamente praticado, mas à revelia do Estado; não que o Estado se opusesse, mas porque não lhe era permitido sancioná-lo em lei, pela oposição daqueles mesmos que praticavam essa regra costumeira. Esse direito não existia em lei até 1871. É verdade que, antes dessa data, existiam circunstâncias excepcionais em que o Estado intervinha concedendo alforrias, mas, de qualquer forma, indenizavam-se os senhores, e cabia a estes a concessão da carta de alforria.
Adaptado de CUNHA, Manuela da. Antropologia do Brasil. Mito, história, etnicidade. São Paulo: Brasiliense, 1987, pp.124-125.
II. O tribunal, seja atuando de acordo com o costume, seja agindo segundo as normas de direito ou a consciência de seus membros, manteve uma posição que realmente interferiu nos destinos de senhores e escravos que a ele recorriam. Ações de liberdade, seus procedimentos e seus resultados, não eram uma prática anormal no Estado imperial brasileiro, mesmo que o acesso de escravos ao sistema judiciário tenha sido tão restrito.
Adaptado de GRINBERG, Keila. Liberata. a lei da ambiguidade - as ações de liberdade da corte de apelação do Rio de Janeiro no século XIX. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisa Social, 2010, p. 25.
Com base nos trechos, assinale a opção que apresenta corretamente a interpretação dos autores sobre a conquista da liberdade por pessoas escravizadas no Brasil imperial.
I. O costume de alforriar escravos que apresentassem seu valor era largamente praticado, mas à revelia do Estado; não que o Estado se opusesse, mas porque não lhe era permitido sancioná-lo em lei, pela oposição daqueles mesmos que praticavam essa regra costumeira. Esse direito não existia em lei até 1871. É verdade que, antes dessa data, existiam circunstâncias excepcionais em que o Estado intervinha concedendo alforrias, mas, de qualquer forma, indenizavam-se os senhores, e cabia a estes a concessão da carta de alforria.
Adaptado de CUNHA, Manuela da. Antropologia do Brasil. Mito, história, etnicidade. São Paulo: Brasiliense, 1987, pp.124-125.
II. O tribunal, seja atuando de acordo com o costume, seja agindo segundo as normas de direito ou a consciência de seus membros, manteve uma posição que realmente interferiu nos destinos de senhores e escravos que a ele recorriam. Ações de liberdade, seus procedimentos e seus resultados, não eram uma prática anormal no Estado imperial brasileiro, mesmo que o acesso de escravos ao sistema judiciário tenha sido tão restrito.
Adaptado de GRINBERG, Keila. Liberata. a lei da ambiguidade - as ações de liberdade da corte de apelação do Rio de Janeiro no século XIX. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisa Social, 2010, p. 25.
Com base nos trechos, assinale a opção que apresenta corretamente a interpretação dos autores sobre a conquista da liberdade por pessoas escravizadas no Brasil imperial.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Holambra - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Holambra - SP - Assistente de Comunicação |
Q4205373
História
"A liberdade em todos os sentidos é o direito do cidadão. [...] Em países onde a opinião pública é bastante esclarecida e ativa os governos não se atrevem a pôr peias fortes na liberdade do indivíduo. Mas no Brasil [...] os governos tudo fazem e tudo podem fazer."
(A Actualidade, Rio de Janeiro, 10 de maio de 1862.)
O trecho acima expressa uma percepção presente em parte da imprensa brasileira oitocentista acerca das relações entre governo, liberdade e opinião pública. A leitura desse fenômeno histórico permite concluir que os periódicos do período:
(A Actualidade, Rio de Janeiro, 10 de maio de 1862.)
O trecho acima expressa uma percepção presente em parte da imprensa brasileira oitocentista acerca das relações entre governo, liberdade e opinião pública. A leitura desse fenômeno histórico permite concluir que os periódicos do período:
Ano: 2026
Banca:
Bios Concursos
Órgão:
Prefeitura de Dormentes - PE
Prova:
Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História |
Q4204926
História
Texto associado
A crise do trabalho escravo no Segundo Reinado e o abolicionismo em Pernambuco
A partir da segunda metade do século XIX, o sistema escravista brasileiro entrou em uma crise estrutural, intensificada por transformações econômicas, pressões internacionais, mudanças no pensamento político liberal e pelo crescimento do movimento abolicionista. No contexto do Segundo Reinado, a escravidão passou a ser cada vez mais questionada, tanto por sua inviabilidade econômica quanto por seu caráter moralmente incompatível com os ideais de progresso e civilização difundidos no período.
Na província de Pernambuco, o abolicionismo ganhou força especialmente nas décadas de 1870 e 1880, articulando setores urbanos, intelectuais, jornalistas, estudantes e trabalhadores livres. Destacou-se nesse cenário o Clube do Cupim, organização que atuava de forma direta na desagregação prática do sistema escravista, promovendo fugas, comprando alforrias e incentivando a resistência dos escravizados. O nome “Cupim” simbolizava justamente a ideia de corroer a escravidão por dentro, enfraquecendo suas bases sociais e econômicas.
Paralelamente às ações locais, o movimento abolicionista brasileiro contou com lideranças de projeção nacional, entre as quais se destacou Joaquim Nabuco, pernambucano, intelectual e parlamentar. Nabuco defendia a abolição não apenas como medida jurídica, mas como um projeto de transformação social, argumentando que a escravidão comprometia o desenvolvimento político, econômico e moral do Brasil. Sua atuação combinou ação parlamentar, produção intelectual e articulação internacional, sendo central para a consolidação do abolicionismo como causa nacional.
Considerando a crise do trabalho escravo no Brasil a partir da segunda metade do século XIX, as ações do movimento abolicionista — incluindo iniciativas como o Clube do Cupim, em Pernambuco, e a atuação política de Joaquim Nabuco.
Assinale a alternativa que indica a primeira Província brasileira a abolir oficialmente a escravidão, antes da Lei Áurea
de 1888:
Ano: 2026
Banca:
Bios Concursos
Órgão:
Prefeitura de Dormentes - PE
Prova:
Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História |
Q4204925
História
Considerando o processo de modernização econômica ocorrido no Brasil durante o Segundo Reinado, analise a relação entre a expansão da economia cafeeira (“ouro verde”) e o chamado primeiro surto industrial, associado à Era Mauá, no contexto do governo de Dom Pedro II.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS
Provas:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Mecânico
|
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Merendeira |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Pedreiro |
Q4177814
História
No Brasil, a Lei Áurea, assinada em 1888, determinou:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS
Provas:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Atendente
|
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Operador de Máquinas |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Operário |
Q4177616
História
A Proclamação da República, ocorrida em 1889, marcou:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor de História |
Q4176286
História
O chamado ________________, entre os anos de
1831 e 1840 é considerado um dos momentos mais turbulentos da História do Brasil, caracterizado pelo recuo
do poder centralizador da Coroa e pelo acirramento de
tensões regionais e de classe. Entre as revoltas do período, a Sabinada, a Balaiada e a Farroupilha. A lacuna se
refere a alternativa:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (História) |
Q4174287
História
A Guerra do Paraguai (1864–1870), maior conflito militar
da história da América do Sul, causou profundas
transformações demográficas, econômicas e políticas nos
países envolvidos. No que tange aos antecedentes, ao
desenrolar e às consequências dessa guerra para o
Império do Brasil, analise as seguintes assertivas:
I. O estopim do conflito esteve diretamente ligado à intervenção militar brasileira no Uruguai em 1864 para depor o governo de Bernardo Berro (do partido Blanco), o que contrariou os interesses geopolíticos de Solano López.
II. A Tríplice Aliança, formalizada por meio de tratado em 1865, uniu militarmente os governos do Brasil, da Argentina e do Uruguai contra o regime paraguaio.
III. Para contornar a escassez de contingente militar no início do conflito, o Império brasileiro instituiu os corpos de "Voluntários da Pátria", recorrendo também à promessa de alforria para escravizados que aceitassem lutar no front.
IV. Internamente, a vitória militar brasileira contribuiu para consolidar o apoio incondicional do Exército à Monarquia, retardando o avanço das ideias republicanas e abolicionistas nos quartéis até o final da década de 1880.
É correto o que se afirma em:
I. O estopim do conflito esteve diretamente ligado à intervenção militar brasileira no Uruguai em 1864 para depor o governo de Bernardo Berro (do partido Blanco), o que contrariou os interesses geopolíticos de Solano López.
II. A Tríplice Aliança, formalizada por meio de tratado em 1865, uniu militarmente os governos do Brasil, da Argentina e do Uruguai contra o regime paraguaio.
III. Para contornar a escassez de contingente militar no início do conflito, o Império brasileiro instituiu os corpos de "Voluntários da Pátria", recorrendo também à promessa de alforria para escravizados que aceitassem lutar no front.
IV. Internamente, a vitória militar brasileira contribuiu para consolidar o apoio incondicional do Exército à Monarquia, retardando o avanço das ideias republicanas e abolicionistas nos quartéis até o final da década de 1880.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (História) |
Q4174286
História
O Segundo Reinado (1840–1889), correspondente ao
governo de Dom Pedro II, consolidou o Estado monárquico brasileiro por meio da estabilização política e da expansão
da economia cafeeira. No que se refere à política e à
economia desse período, assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |
Q4154530
História
O café chegou ao Rio de Janeiro na segunda metade do
século XVIII e, quando alcançou o Vale do Paraíba, em
uma área que se estendia até São Paulo, reuniu
condições de expansão em níveis comerciais. Não
somente o fato de encontrar terras virgens e clima
favorável, segundo Boris Faustos, em sua obra História do
Brasil, os produtores puderam contar com outro fator
importante que favoreceu a produção de café naquela
região.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2006. p. 186-187)
Assim, assinale a opção que apresenta esse fator.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2006. p. 186-187)
Assim, assinale a opção que apresenta esse fator.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |
Q4154520
História
“Na madrugada de 19 de fevereiro de 1868, iniciou-se a
Passagem de Humaitá. A Força Naval de Inhaima
intensificou o bombardeio e a Divisão Avançada [...]
avançou, rio acima, para ultrapassar os obstáculos e as
fortificações da margem." (Bittencourt, 2018, p. 171). A
transposição da Fortaleza de Humaitá representou um dos
momentos mais críticos e decisivos da guerra fluvial. Com
base nesse texto, analise as opções abaixo sobre a tática
empregada, os meios navais envolvidos e o comando
dessa operação e assinale a correta.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |
Q4154511
História
Para a historiografia tradicional, a economia brasileira, ao
longo do século XIX até 1888, manteve seus traços
básicos de uma economia escravista voltada para o
mercado internacional. Segundo o historiador João
Fragoso, em seu texto “A economia brasileira no século
XIX: mais que uma plantation escravista-exportadora”,
essa interpretação, embora guarde boa parcela de razão,
não dá conta dos processos de transformação da
sociedade brasileira ao longo do século XIX. Segundo o
autor, para a melhor compreensão desse processo, é
necessário considerar outros elementos que surgiram a
partir de 1850.
(FRAGOSO, João Luis. A economia brasileira no século XIX: mais do que uma plantation escravista-exportadora. In: LINHARES, Maria Yedda. História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Campus. 1990.)
Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta dois desses elementos que surgiram em 1850 para melhor compreensão da economia escravista ao longo do século XIX até 1888.
(FRAGOSO, João Luis. A economia brasileira no século XIX: mais do que uma plantation escravista-exportadora. In: LINHARES, Maria Yedda. História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Campus. 1990.)
Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta dois desses elementos que surgiram em 1850 para melhor compreensão da economia escravista ao longo do século XIX até 1888.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |
Q4154498
História
A alforria é um dos temas mais discutidos sobre a
escravidão. Estudos sobre a liberdade no sistema
escravista têm avançado a partir de novos olhares sobre a
vasta documentação disponível. Pesquisas recentes têm
apontado que a liberdade, ou os caminhos até ela, fazia
parte da estrutura de violência da agência da escravidão,
uma vez que para alcançar a liberdade o escravizado
passava, por exemplo, por uma liberdade condicionada
aos quereres de seu proprietário. Boris Fausto já apontava
em seu clássico livro, História do Brasil, que havia
controvérsias que permitiram “dar maior substância à
constatação de que o sistema escravista não se sustentou
apenas pela violência aberta, embora esta fosse
fundamental.”
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2006. p. 221-222)
Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta uma dessas controvérsias.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2006. p. 221-222)
Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta uma dessas controvérsias.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Morro Reuter - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Música |
Q4149553
História
A história da música brasileira envolve disputas em torno da legitimidade estética,
dos espaços de circulação musical e das formas de institucionalização do ensino e da prática musical
no Brasil. Sobre esse tema, analise as assertivas a seguir:
I. Ao longo do século XIX, práticas musicais associadas às elites letradas consolidaram-se em espaços institucionais de prestígio, sem que isso eliminasse a circulação simultânea de práticas musicais populares em diferentes contextos sociais. II. A diferenciação entre repertórios associados à música de concerto e às práticas musicais populares contribuiu para a formação de circuitos relativamente distintos de legitimação cultural, embora intercâmbios musicais tenham permanecido presentes. III. A consolidação da indústria fonográfica no início do século XX influenciou os processos de circulação musical no Brasil, favorecendo a difusão de determinados gêneros e práticas musicais em escala ampliada. IV. A institucionalização do ensino musical no Brasil contribuiu para a valorização de determinados repertórios e práticas musicais, produzindo hierarquias de legitimidade cultural.
Quais estão corretas?
I. Ao longo do século XIX, práticas musicais associadas às elites letradas consolidaram-se em espaços institucionais de prestígio, sem que isso eliminasse a circulação simultânea de práticas musicais populares em diferentes contextos sociais. II. A diferenciação entre repertórios associados à música de concerto e às práticas musicais populares contribuiu para a formação de circuitos relativamente distintos de legitimação cultural, embora intercâmbios musicais tenham permanecido presentes. III. A consolidação da indústria fonográfica no início do século XX influenciou os processos de circulação musical no Brasil, favorecendo a difusão de determinados gêneros e práticas musicais em escala ampliada. IV. A institucionalização do ensino musical no Brasil contribuiu para a valorização de determinados repertórios e práticas musicais, produzindo hierarquias de legitimidade cultural.
Quais estão corretas?
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Ipu - CE
Provas:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Técnico de Enfermagem
|
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Agente Administrativo |
Q4145226
História
A organização político-administrativa dos municípios no
Brasil do século XIX, estava vinculada a dispositivos legais.
Nesse contexto, a formação de núcleos urbanos implicava sua
elevação gradual de status administrativo, conforme critérios
estabelecidos pela legislação vigente. Considerando esse
processo, é correto afirmar que a formação administrativa do
município Ipu:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - História |
Q4139333
História
O Período Regencial, iniciado em 1831, foi marcado por um
profundo debate em torno de dois programas políticos
antagônicos que disputavam a definição da soberania e da
estrutura do Império. Qual é o conflito central desse período
histórico?
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