Questões de Concurso Sobre antiguidade oriental (egípcios, mesopotâmicos, persas, indianos e chineses) em história

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Q1740485 História
Sobre os Conflitos do Oriente Médio, considere V pra afirmativa verdadeira e F para falsa:
( ) Entre os principais conflitos na região, destacam-se os que envolvem árabes e israelenses. ( ) Da Diáspora até a criação do Estado de Israel, em 1948, os judeus permaneceram espalhados pelo mundo. Sem um território próprio, formavam uma nação sem Estado. ( ) No término da Primeira Guerra Mundial e com a derrota do Império Turco que se aliara aos alemães, a Palestina foi submetida ao domínio britânico, que estimulou a emigração de judeus para lá. ( ) Em 1964, os judeus criaram a Organização para a Libertação da Palestina (OLP) para manter sua unidade e conquistar um Estado. Sua direção ficou a cargo de Yasser Arafat, que desde os anos 1950 lutava contra a presença de Estado palestino na região.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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Q1738913 História
Leia com atenção o texto a seguir.
Entre os legados das sociedades do Antigo Oriente destaca-se a religião monoteísta ..................... , a mais importante realização cultural da Palestina, que serviu de base para várias religiões posteriores, como o ......................... e o Islamismo.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
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Q1732109 História
Hasankeyf faz parte do território da Turquia, e estima-se que tenha testemunhado ao menos 12 mil anos de passagens humanas, dos impérios Bizantino e Otomano até a atualidade, pode ser considerado um dos povoados habitados mais antigos do mundo, mas deverá ser submergido pela água, como resultado:
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Q1730044 História
O Nilo não forneceu apenas água confiável, mas também excelentes depósitos aluviais e fertilização. Por volta de 5.000 a. C, os caçadores paleolíticos das planícies se transformaram em agricultores neolíticos e pastores do vale e do delta, formando a economia agrícola do Egito histórico. Faltou completar a conquista da terra pantanosa e começar o aproveitamento do rio com diques, barragens, reservatórios e canais. É aí que a história do Estado egípcio se encontra com a da cultura produzida por ele.
(JOHNSON, Paul. História ilustrada do antigo Egito. Rio de Janeiro: EDIOURO, 2002, p.12)
A relação entre a economia de base agrícola e a necessidade de organizar o trabalho coletivo para a construção de grandes obras agrícolas, no Egito, contribuiu para
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Q1661036 História
Leia as afirmativas a seguir: I. O solo pobre do Antigo Egito devia-se ao regime de enchentes anuais no Rio Nilo que transbordava durante um período anual regular, inundando suas margens e retirando os nutrientes do solo. Devido a esse fenômeno natural, os egípcios tornaram-se muito dependentes do comércio com tribos vizinhas para obter produtos agrícolas e gado. II. A Revolução Francesa representou o início do sistema absolutista e dos privilégios da nobreza na França. Naquele país, o povo perdeu a autonomia e seus direitos sociais passaram a ser desrespeitados. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1656478 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. No processo de mumificação do Antigo Egito, o corpo era envolvido em faixas de pano, sobre as quais passava-se cola especial para impedir o contato com o ar. II. Todo cidadão tem direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1656477 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A antiga sociedade egípcia estava dividida de maneira rígida, e nela havia intensa mobilidade social. II. À luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação não é parte integrante do processo educacional.
Marque a alternativa CORRETA
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Q1656475 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os habitantes do Egito Antigo conviviam com um ciclo de cheias do rio Nilo que deixava o solo árido e pouco fértil, impedindo assim a prática da agricultura. II. No Egito antigo, a arquitetura foi profundamente marcada pela religiosidade, com destaque para a construção de grandes templos.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1656473 História

• Leia as afirmativas a seguir:


I. Nenhuma criança tem o direito à igualdade de condições para o acesso à escola.

II. No Antigo Egito, abaixo do faraó e de sua família, vinham as camadas privilegiadas (sacerdotes, nobres e funcionários) e as não privilegiadas (artesãos, camponeses, escravos e soldados).

Marque a alternativa CORRETA:

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Q1656470 História
• Leia as afirmativas a seguir:
I. Embora não tenha sido um movimento exclusivamente religioso, as cruzadas tiveram o espírito de religiosidade da cristandade europeia como fator importante de sua formação.
II. No topo da sociedade do Antigo Egito encontrava-se o faraó e sua imensidão de parentes. O faraó era venerado como um verdadeiro Deus.
Marque a alternativa CORRETA
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Q1656468 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Libras é um sistema linguístico de natureza visual-motora sem estrutura gramatical própria. II. No Antigo Egito, os sacerdotes formavam, junto com os nobres, a corte real.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1656464 História

• Leia as afirmativas a seguir:


I. No Egito Antigo, a mumificação era uma técnica utilizada para conservar o corpo, pois na crença egípcia a morte apenas separava o corpo da alma.

II. No Brasil, a cultura africana não sofreu qualquer influência da cultura europeia ou da indígena.

Marque a alternativa CORRETA:

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Q1656463 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão no Brasil. II. No Antigo Egito, os nobres formavam uma aristocracia hereditária e compunham a elite militar e latifundiária.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651401 História
Leia as afirmativas a seguir: I. Na história egípcia, durante o Antigo Império, foram construídas obras de drenagem e irrigação, que permitiram a expansão da agricultura. II. A LDB proíbe o município de se integrar ao sistema estadual de ensino. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651399 História
Leia as afirmativas a seguir: I. No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação é aplicável apenas ao sistema educacional público. II. Os nomos, no antigo Egito, eram controlados por um chefe chamado nomarca. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651395 História
Leia as afirmativas a seguir: I. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta. II. No Egito antigo, as pirâmides eram túmulos dos faraós. Para o seu interior era levada grande quantidade de objetos que pertenciam ao soberano, como móveis e joias. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651390 História
Leia as afirmativas a seguir: I. A LDB limita a jornada escolar do Ensino Fundamental a, no máximo, três horas de trabalho efetivo em sala de aula. II. No antigo Egito, inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de comunidades patriarcais chamadas de nomos. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1648361 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Revolta da Chibata está relacionada às punições físicas aplicadas aos marinheiros que apresentavam algum comportamento irregular. Apesar de tais punições terem sido abolidas pela Marinha após a Proclamação da República, tal espécie de castigo voltou a ser utilizada logo no ano seguinte, em 1890, causando a revolta dos marinheiros. II. A Quarta Cruzada foi impulsionada claramente pelo interesse comercial, uma vez que os cristãos saquearam Constantinopla, e não o Egito, como havia sido proposto pelo Papa. III. A arte barroca surgiu na Itália, no século XVII, e se espalhou por diversos países, especialmente Espanha e Áustria. Esse estilo se propagou de forma mais intensa nos países protestantes, uma vez que o mesmo não guardava relações com qualquer corrente religiosa específica.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648356 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. No Paleolítico, os homens viviam uma vida nômade e em bandos. II. Com o controle do fogo, os grupos humanos passaram a se aquecer do frio, a cozinhar alimentos, defender-se dos animais ferozes, iluminar a noite etc. III. O Nilo é conhecido como berço da civilização egípcia antiga, já que a principal atividade desenvolvida era a agricultura, além de o rio dar possibilidade de navegação de barcos, devido ao seu grande porte.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648355 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Terceira Cruzada teve um significativo resultado, pois foi capaz de tirar Jerusalém das mãos dos turcos, restabelecendo o domínio francês na região. II. Na história da civilização hebraica, Salomão foi um líder que possuía uma enorme habilidade política. Foi por meio deste que a civilização conheceu seu apogeu, com a realização de grandes obras. III. A Era Vargas foi marcada por eventos como o envolvimento do Brasil na Segunda Guerra Mundial, a criação das leis trabalhistas, a elaboração de duas Constituições federais e a criação dos Ministérios de Saúde e da Educação.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
361: A
362: D
363: B
364: C
365: D
366: A
367: D
368: C
369: C
370: A
371: C
372: B
373: A
374: B
375: C
376: C
377: C
378: D
379: E
380: D