Questões de Concurso Sobre questões sociais em atualidades

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Q3028067 Atualidades
Qual das seguintes estratégias é mais amplamente reconhecida como uma abordagem eficaz para reduzir a criminalidade em áreas urbanas, promovendo a segurança pública de maneira sustentável?
Alternativas
Q3025956 Atualidades

        Enquanto sonhamos com o dia em que a Organização Mundial da Saúde decretará o fim do “período de exceção” causado pela covid-19, habitam nosso imaginário temores e dúvidas. Após um período de relativa calmaria propiciado pelas vacinas, somos apanhados por essa nova variante tão diversa da cepa original, pelas dezenas de mutações em sua estrutura, que os virologistas já a definem quase como se fosse um novo patógeno.


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Com relação à pandemia de covid-19 e a seus desdobramentos no mundo nos últimos dois anos, julgue o item a seguir. 

A vacinação da população e a retomada do crescimento econômico têm aumentado a oferta de postos de trabalho presencial em diversos países, de forma que o teletrabalho ou trabalho remoto desenvolvido durante a pandemia está aos poucos diminuindo, deixando de configurar uma tendência. 
Alternativas
Q3025377 Atualidades
A França elevou o nível de risco da gripe aviária de “moderado” para “alto” nesta terça-feira (5/12/2023), após a detecção de novos casos da doença. Julgue as seguintes afirmativas:
I. A influenza aviária, conhecida como gripe aviária, levou ao abate de centenas de milhões de aves em todo o mundo nos últimos anos.
II. A influenza aviária geralmente ataca durante o outono e o inverno, e tem se espalhado em muitos países europeus nas últimas semanas, incluindo Alemanha, Holanda e Bélgica.
III. Para combater a doença, a França lançou uma campanha de vacinação no início de outubro, inicialmente limitada aos patos, que podem facilmente transmitir o vírus sem apresentar sintomas.

São corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3018374 Atualidades
"Todos os dias, a gente amanhece com o pensamento de ir para casa. Mas não tem como a pessoa ir para casa porque eles prendem a gente de uma forma que ou a gente fica ou, se não quiser ficar, vai morrer. Se a gente quiser sair, quebrar o contrato, sai sem direito a nada, nem os dias trabalhados, sem passagem, sem nada. Então, a gente é forçado a ficar".
O trecho apresentado refere-se ao relato de um dos trabalhadores resgatados pela operação realizada pela Polícia Rodoviária Federal (PRF), Ministério do Trabalho e Emprego MTE e Polícia Federal (PF), no início do ano de 2023, nas vinícolas do Rio Grande do Sul. Ao encontro dessa temática, analise as afirmações a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Em comum nesses grupos tornados "escravos modernos", está a presença de trabalhadores migrantes. (__)O turismo, a mineração e a indústria alimentícia, no Brasil, são os setores que mais exploram o trabalho escravo moderno no país. (__)À exploração da mão de obra escrava, cria-se, em paralelo, uma concorrência desleal frente a companhias que seguem a lei, além da perda de receitas tributáveis governamentais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3017033 Atualidades

Relacione as iniciativas abaixo com os objetivos correspondentes que foram enfatizados pelo Ministério da Educação do Brasil no último ano:



I. Implementação de novas diretrizes curriculares.


II. Aumento do financiamento para escolas em áreas rurais.


III. Lançamento de programas de formação de professores. 



( ) Melhorar a qualidade da educação básica.


( ) Apoiar o desenvolvimento profissional dos educadores.


( ) Equalizar as oportunidades educacionais em diferentes regiões. 



Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

Alternativas
Q3017023 Atualidades
A Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou o fim da COVID-19, como Emergência de Saúde Pública de Importância Internacional, em qual mês de 2023? 
Alternativas
Q3014640 Atualidades
Texto 5A2


        A Pnad Contínua reúne números que traçam um panorama relacionado com as assimetrias no acesso à educação. No Brasil, a proporção de pessoas com 25 anos de idade ou mais que concluíram o ensino médio manteve trajetória de crescimento e alcançou 53,2% no ano passado. O percentual da população com ensino superior completo saltou de 17,5% em 2019 para 19,2% em 2022. No entanto, notam-se novamente realidades distintas no recorte por cor ou raça: enquanto 60,7% dos brancos com pelo menos 25 anos de idade haviam finalizado o ensino médio, a taxa, entre os pretos e pardos , foi de 47%.
        "Há uma diferença de 13,7 pontos percentuais entre os dois grupos analisados. De 2016 para 2022, essa diferença caiu um pouco – era de 16,6 pontos percentuais em 2016 –, porém se manteve em patamar elevado, indicando que as oportunidades educacionais eram distintas para esses grupos", afirma o IBGE. O levantamento mostra ainda que pretos e pardos com 25 anos de idade ou mais estudam, em média, 1,7 anos a menos que pessoas brancas. Números relacionados ao ensino superior reiteram as assimetrias. Na faixa etária entre 18 e 24 anos de idade, 29,2% da população branca estava estudando em universidades no ano passado. Entre as pessoas pretas e pardas, essa taxa foi de 15,3%.
        A pesquisa mostra ainda pequena queda no percentual de crianças de 4 a 5 anos de idade que frequentavam a escola: saiu de 92,7% em 2019 para 91,5% em 2022. Entre 6 e 14 anos de idade, houve leve aumento, tendo chegado a 99,4%. A universalização do ensino nessa faixa etária já estava praticamente alcançada desde 2016, quando 99,2% das crianças frequentavam a escola. 
Leo Rodrigues. Agência Brasil, 2023. Internet:: <https://agenciabrasil.ebc.com.br>(com adaptações).
Em relação aos níveis de educação, assinale a opção correta conforme os dados apresentados no texto 5A2. 
Alternativas
Q3014639 Atualidades
Texto 5A2


        A Pnad Contínua reúne números que traçam um panorama relacionado com as assimetrias no acesso à educação. No Brasil, a proporção de pessoas com 25 anos de idade ou mais que concluíram o ensino médio manteve trajetória de crescimento e alcançou 53,2% no ano passado. O percentual da população com ensino superior completo saltou de 17,5% em 2019 para 19,2% em 2022. No entanto, notam-se novamente realidades distintas no recorte por cor ou raça: enquanto 60,7% dos brancos com pelo menos 25 anos de idade haviam finalizado o ensino médio, a taxa, entre os pretos e pardos , foi de 47%.
        "Há uma diferença de 13,7 pontos percentuais entre os dois grupos analisados. De 2016 para 2022, essa diferença caiu um pouco – era de 16,6 pontos percentuais em 2016 –, porém se manteve em patamar elevado, indicando que as oportunidades educacionais eram distintas para esses grupos", afirma o IBGE. O levantamento mostra ainda que pretos e pardos com 25 anos de idade ou mais estudam, em média, 1,7 anos a menos que pessoas brancas. Números relacionados ao ensino superior reiteram as assimetrias. Na faixa etária entre 18 e 24 anos de idade, 29,2% da população branca estava estudando em universidades no ano passado. Entre as pessoas pretas e pardas, essa taxa foi de 15,3%.
        A pesquisa mostra ainda pequena queda no percentual de crianças de 4 a 5 anos de idade que frequentavam a escola: saiu de 92,7% em 2019 para 91,5% em 2022. Entre 6 e 14 anos de idade, houve leve aumento, tendo chegado a 99,4%. A universalização do ensino nessa faixa etária já estava praticamente alcançada desde 2016, quando 99,2% das crianças frequentavam a escola. 
Leo Rodrigues. Agência Brasil, 2023. Internet:: <https://agenciabrasil.ebc.com.br>(com adaptações).
De acordo com o texto 5A2, é correto afirmar, no que diz respeito ao recorte por cor ou raça, que
Alternativas
Q3005325 Direito Constitucional

De acordo com o Artigo 31 da Constituição do Estado de São Paulo, o Tribunal de Contas do Estado é integrado por

Alternativas
Q3005324 Direito Constitucional

O Artigo 24 da Constituição do Estado de São Paulo estabelece que compete, exclusivamente, à Assembleia Legislativa a iniciativa de lei que disponha sobre

Alternativas
Q2949517 Atualidades
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Uma economia destruída, com cerca de 80% da população vivendo abaixo da linha da pobreza, e necessitando da presença de força militar externa para garantir a própria segurança interna. Eis o cenário atual do Haiti, o primeiro país americano a abolir a escravidão e independente desde 1804, constituindo-se na primeira república negra do continente. Relativamente à situação vivida pelo país na atualidade, assinale a opção incorreta.

Alternativas
Q2946619 Atualidades

Nome da doença causada pelo vírus H5N1, cujos casos diagnosticados em humanos são de pessoas que tiveram contato direto com animais contaminados:

Alternativas
Q2943492 Atualidades

Assunto polêmico, o uso científico de células-tronco tem sido objeto de disciplina legal em vários países. A utilização das referidas células visa, essencialmente à

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Q2927947 Direito Constitucional

De acordo com a Constituição do Estado de Goiás, ordenar, por solicitação do Tribunal de Contas do Estado, a sustação de contratos por ele impugnados é competência privativa da(do)

Alternativas
Q2927945 Direito Constitucional

Segundo a Constituição do Estado de Goiás, compete ao Tribunal de Contas do Estado realizar inspeções e auditorias de natureza contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial, nas unidades administrativas dos Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, por iniciativa dos seguintes entes públicos, exceto,

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Q2926077 Atualidades

“Os resultados do Censo Demográfico 2010 mostram o crescimento da diversidade dos grupos religiosos no Brasil. A proporção de ________________ seguiu a tendência de redução observada nas duas décadas anteriores, embora tenha permanecido majoritária. Em paralelo, consolidou-se o crescimento da população ________________, que passou de 15,4%, em 2000, para 22,2%, em 2010.”

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas
Q2915493 Atualidades

Há trinta anos, Paulo Freire já preconizava que a educação deveria passar por mudanças para atender aos anseios da sociedade. Nas suas palavras: “Não é possível fazer uma reflexão sobre o que é a educação sem refletir sobre o próprio homem. O cão e a árvore também são inacabados, mas o homem se sabe inacabado por isso se educa. A educação é uma resposta da finitude da infinitude. A educação é possível para o homem, porque este é inacabado e sabe-se inacabado. Isto o leva à sua perfeição. O homem deve ser sujeito de sua própria educação, ninguém educa ninguém, o homem como ser inacabado está em constante busca com outros seres. A sabedoria parte da ignorância. Não há ignorantes absolutos.” (Educação e Mudança. São Paulo: Paz e Terra, 1979). (Disponível em: http://www.netsaber.com.br/resumos/ver_resumo_c_44856.html Acesso em:25/09/2009)


Considerando o cenário científico atual, no qual se valoriza a condição humana e a realidade ambiental da qual fazemos parte, a Educação Ambiental desponta como um horizonte desafiador e enriquecedor para os seres humanos em geral e os brasileiros em particular. De fato, associar a ação educativa ao ambientalismo implica considerar todas as formas de vida existentes. Com base nessas informações e no seu conhecimento, assinale a opção abaixo que apresenta o entendimento da Educação Ambiental como:

Alternativas
Ano: 2009 Banca: ACAFE Órgão: MPE-SC Prova: ACAFE - 2009 - MPE-SC - Engenheiro Agrônomo |
Q2909903 Direito Constitucional

Com relação ao Decreto Estadual no 1.900/2000, Capítulo XII, art. 43 “as infrações se classificam em leves, graves e gravíssimas.”


Nesse sentido, é correto afirmar, exceto:

Alternativas
Q2909081 Atualidades

O saneamento básico é fundamental para elevar o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e é uma das pré‐condições para evitar doenças causadas pelo contato ou ingestão de água contaminada.


Assinale a alternativa que indica as doenças relacionadas à ausência de saneamento básico.

Alternativas
Q2908869 Direito Constitucional

O Art. 196, da Constituição do Estado de Pernambuco, de 05.10.1989, de acordo com a Emenda Constitucional nº 10/1996, determina que deverão constar das atividades curriculares a serem vivenciadas nas redes oficial e particular, conhecimentos acerca de

Alternativas
Respostas
261: B
262: E
263: D
264: D
265: B
266: A
267: B
268: B
269: B
270: B
271: c
272: D
273: B
274: E
275: A
276: D
277: E
278: A
279: C
280: C