Questões de Concurso Sobre urbanização em geografia

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Q3716683 Geografia

 A metropolização é o processo de crescimento e expansão de uma cidade, transformando-a em uma metrópole, ou seja, um centro urbano de grande porte com influência regional, nacional ou até global. No Brasil, entre os problemas identificados nesse processo podemos citar:


I- Crescimento acelerado e desordenado, causando diversos problemas estruturais;

II- Concentração populacional, intensificando desigualdades sociais e expondo populações a vulnerabilidades sociais diversas;

III- Separação da população em diferentes áreas da cidade com base em critérios sociais e econômicos.


Dos itens acima:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: INEP Órgão: PND Prova: INEP - 2025 - PND - GEOGRAFIA - Licenciatura |
Q3711134 Geografia
Fome, mudanças climáticas, guerras, ditaduras. São várias as razões que estão empurrando indivíduos e comunidades a procurar abrigo além das fronteiras onde nasceram. De acordo com a Agência da ONU para Refugiados, Acnur, existem 89,6 milhões de migrantes e refugiados buscando novas possibilidades. Destes, 1,4 milhão de migrantes internacionais e 26,5 mil refugiados escolheram o Brasil para recomeçar a vida. Antônio Braga, docente da Faculdade de Filosofia e Ciências do Departamento de Sociologia e Antropologia, campus de Marília, explica que uma das características da migração internacional que está chegando ao Brasil é um fluxo em direção ao interior. “São Paulo sempre foi um dos principais pontos de chegada de migrantes ao Brasil, além do Rio de Janeiro e de outros grandes centros urbanos. Agora, está havendo um processo de interiorização, com destino a cidades de médio porte. Lugares como Marília, Bauru e Araraquara estão recebendo muitos migrantes vindos da Venezuela, do Haiti e até de países do Oriente, como Afeganistão e Iraque”, diz.

VESSONI, A. Unesp discute políticas públicas para migrantes internacionais em Botucatu.

Disponível em: https://jornal.unesp.br. Acesso em: 5 jun. 2025 (adaptado).
Durante uma aula de Geografia, alguns estudantes questionaram sobre a chegada de imigrantes haitianos à cidade. A professora propôs que a turma investigasse as principais causas que levaram esse grupo a deixar o país de origem e apresentar possíveis consequências desse fluxo migratório para a dinâmica do espaço urbano. Qual das proposições apresentadas pelos estudantes é a correta?
Alternativas
Ano: 2025 Banca: INEP Órgão: PND Prova: INEP - 2025 - PND - GEOGRAFIA - Licenciatura |
Q3711097 Geografia
Fim de semana no parque


Olha só aquele clube que da hora

Olha o pretinho vendo tudo do lado de fora

Nem se lembra do dinheiro que tem que levar

Do seu pai bem louco gritando dentro do bar

Nem se lembra de ontem, de hoje e o futuro

Ele apenas sonha através do muro

Milhares de casas amontoadas

Ruas de terra esse é o morro, a minha área me espera

Gritaria na feira (vamos chegando!)

Pode crer eu gosto disso mais calor humano Na periferia a alegria é igual

É quase meio dia a euforia é geral

É lá que moram meus irmãos, meus amigos

E a maioria por aqui se parece comigo

MANO BROWN. Raio-X do Brasil. São Paulo: Zimbabwe Records, 1993 (fragmento)
Esse trecho permite a identificação e reflexão de qual dinâmica que perpassa a produção do espaço brasileiro?
Alternativas
Ano: 2025 Banca: INEP Órgão: PND Prova: INEP - 2025 - PND - GEOGRAFIA - Licenciatura |
Q3711096 Geografia
Fim de semana no parque


Olha só aquele clube que da hora

Olha o pretinho vendo tudo do lado de fora

Nem se lembra do dinheiro que tem que levar

Do seu pai bem louco gritando dentro do bar

Nem se lembra de ontem, de hoje e o futuro

Ele apenas sonha através do muro

Milhares de casas amontoadas

Ruas de terra esse é o morro, a minha área me espera

Gritaria na feira (vamos chegando!)

Pode crer eu gosto disso mais calor humano Na periferia a alegria é igual

É quase meio dia a euforia é geral

É lá que moram meus irmãos, meus amigos

E a maioria por aqui se parece comigo

MANO BROWN. Raio-X do Brasil. São Paulo: Zimbabwe Records, 1993 (fragmento)
Uma professora propôs à sua turma do 8º ano do Ensino Fundamental a escuta do trecho da canção. Em seguida, a professora utilizou a cartografia social como instrumento avaliativo e solicitou aos estudantes que construíssem seus próprios mapas para caracterizar a dinâmica urbana dos seus respectivos bairros. Considerando essa situação, a escolha do trecho da canção e da cartografia social se justifica porque ambas
Alternativas
Q3710756 Geografia

O processo de urbanização no Brasil se intensificou a partir da segunda metade do século XX, impulsionado pela industrialização e pela migração campo-cidade.


Sobre as características e desafios desse processo, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q3708014 Geografia
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

( ) A bacia Amazônica regula não só o regime hídrico local, mas também os chamados “rios voadores”, fluxos atmosféricos de vapor d’água que influenciam outras regiões.
( ) A poluição difusa, associada ao uso de agrotóxicos, é menos problemática que os efluentes pontuais urbanos, por não afetar mananciais de forma significativa.
( ) O Aquífero Guarani é um dos maiores reservatórios subterrâneos do mundo, estendendo-se além do território brasileiro.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3708013 Geografia
Em uma cidade média brasileira, observa-se a formação de polos de comércio e serviços fora do centro tradicional, conectados por novas rodovias e áreas residenciais de classe média.

Esse padrão pode ser explicado à luz de qual modelo ou conceito da Geografia urbana?
Alternativas
Q3702855 Geografia
A urbanização no Brasil, desde sua gênese, se caracteriza como um processo desordenado em razão das condições históricas pelas quais ocorrera e, ainda, encontra-se em curso, resultando, dessa forma, na periferização de seu espaço que, no passado, teve por causa o êxodo rural e, na atualidade, a GENTRIFICAÇÃO. O termo em destaque representa a atual dinâmica de transformação das cidades no Brasil que tende apresentar a expansão das áreas periféricas pelo(a):
Alternativas
Q3702852 Geografia

Atualmente, encontra-se em curso no Brasil o processo de DESMETROPOLIZAÇÃO, que é a diminuição do crescimento das metrópoles em benefício das cidades menores, sobretudo as cidades médias. Isso não significa que as grandes cidades estejam diminuindo o seu tamanho populacional, mas apenas recebendo menos migrantes e crescendo demograficamente em uma velocidade muito menor. 

https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/metropolizacao-desmetropolizacao-no-brasil.htm


O termo em destaque indica que esse fenômeno está acompanhado pela(o): 

Alternativas
Q3702851 Geografia

Na atualidade, o espaço rural brasileiro já não pode mais ser analisado apenas como o conjunto das atividades agropecuárias e agroindustriais, pois ganhou novas funções. O aparecimento (e a expansão) dessas "novas" atividades rurais - agrícolas e não-agrícolas, altamente intensivas e de pequena escala - tem propiciado outras oportunidades para muitos produtores que não podem mais serem chamados de agricultores ou pecuaristas e que, muitas vezes, não são nem mesmo produtores familiares, uma vez que a maioria dos membros da família está ocupada em outras atividades não-agrícolas e/ou urbanas. Tais transformações derivam da crescente urbanização do meio rural que culmina em “Novas Ruralidades”.

https://www.eco.unicamp.br/colecao-pesquisa/o-novo-rural-brasileiro


Sobre esse assunto é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Q3700405 Geografia

Os grandes centros urbanos enfrentam desafios significativos devido ao crescimento populacional e à urbanização acelerada. Esses desafios afetam não apenas a infraestrutura das cidades, mas também a qualidade de vida de seus habitantes.


Considerando essa realidade, analise as afirmações a seguir sobre os impactos do crescimento populacional em grandes centros urbanos e marque a afirmativa CORRETA em relação a esses efeitos: 

Alternativas
Q3700193 Geografia
A urbanização brasileira vem avançando cada vez mais em direção a áreas de risco. Sendo assim, quais podem ser as consequências dessas construções?
Alternativas
Q3700184 Geografia
O êxodo rural, que aconteceu no Brasil durante o século XX, causou um massivo deslocamento populacional para as cidades, provocando o fenômeno da 
Alternativas
Q3693334 Geografia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Geografia deve possibilitar ao estudante compreender a dinâmica socioespacial, articulando fenômenos naturais e humanos, em diferentes escalas de análise.
Ao estudar a urbanização brasileira, é fundamental reconhecer que os processos migratórios, a concentração de renda e a expansão das cidades contribuem para a formação de áreas de: 
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e EJA em Nível de 1º a 5º Ano | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Arte | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Guia-Intérprete | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Ciências | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Infantil | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Ensino Religioso | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Geografia | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Instrutor de Libras | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Professor Bilíngue – Tradutor e Intérprete de Libras | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Professor em Turma | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - História | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Oficinas Temáticas) - Oficina de Dança | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Língua Estrangeira - Inglês | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Língua Portuguesa | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Oficinas Temáticas) - Oficina de Informática/Tecnologias | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Oficinas Temáticas) - Oficina de Lutas | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Matemática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Oficinas Temáticas) - Oficina de Música | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Oficinas Temáticas) - Oficina de Teatro |
Q3693295 Geografia
A urbanização acelerada nas últimas décadas trouxe desafios importantes para as cidades brasileiras.

Um dos principais impactos desse processo é:
Alternativas
Q3684571 Geografia

O processo de urbanização no Brasil, intensificado a partir da segunda metade do século XX, esteve articulado ao êxodo rural, à industrialização tardia e à constituição de metrópoles marcadas pelo crescimento desordenado. Autores como Henri Lefebvre e Milton Santos interpretam a cidade como espaço de disputa, em que o direito à cidade se confronta com lógicas de exclusão. A metropolização concentrou investimentos e atividades estratégicas, enquanto a periferização produziu desigualdades no acesso à moradia, à mobilidade e aos serviços urbanos, revelando contradições estruturais do desenvolvimento.



À luz dessas interpretações, assinale a proposição mais consistente com a literatura crítica sobre urbanização:

Alternativas
Q3681207 Geografia
O estudo realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), intitulado “Região de Influência das Cidades” (REGIC, 2018), classificou no Brasil doze metrópoles, duas metrópoles nacionais e uma grande metrópole nacional. Essas cidades se caracterizam como centros de gestão das inovações tecnológicas e gestão do capital. De acordo com o referido estudo, são exemplos de cidades classificadas como metrópoles: 
Alternativas
Q3680823 Geografia
O processo de metropolização no Brasil intensificou-se a partir da segunda metade do século XX, quando algumas cidades passaram a concentrar funções políticas, econômicas e culturais de alcance regional, nacional e até global. Esse fenômeno está diretamente ligado às transformações socioespaciais decorrentes da urbanização, industrialização e globalização. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3680822 Geografia
A metropolização é um processo urbano caracterizado pela expansão e fortalecimento das cidades metropolitanas, ou seja, grandes centros urbanos que exercem forte influência econômica, política, social e cultural sobre as áreas ao seu redor. Esse fenômeno está relacionado ao crescimento populacional, à concentração de atividades econômicas, de serviços especializados, de infraestrutura e à centralização do poder de decisão nessas cidades. Assinale a alternativa CORRETA em relação ao fenômeno de metropolização das cidades do país.
Alternativas
Q3680212 Geografia
O estudo Região de Influência das Cidades (REGIC) de 2018 atualizou o quadro de referência da rede urbana brasileira (vide a seguir). Com base nessa publicação, dois componentes fundamentais estabelecem a hierarquia e a região de influência das Cidades: a atração exercida entre as cidades próximas e as ligações de longa distância realizadas pela atuação de instituições públicas e privadas presentes nos centros urbanos. 


Imagem associada para resolução da questão


Considerando a distribuição regional dos cinco níveis de hierarquia urbana, conforme classificação das Grandes Regiões - 2018 (IBGE, 2018), o maior número de cidades classificadas como metrópoles, centros de zona e centros locais encontra-se, respectivamente, nas seguintes regiões
Alternativas
Respostas
401: B
402: A
403: B
404: D
405: B
406: D
407: D
408: A
409: C
410: B
411: C
412: B
413: D
414: C
415: E
416: E
417: D
418: B
419: E
420: E