Questões de Concurso
Sobre urbanização em geografia
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Considerando a dinâmica recente da urbanização brasileira, o fenômeno descrito resulta da
2. Mapa - Percentual de domicílios com renda domiciliar per capita inferior a ½ salário-mínimo e percentual de domicílios ocupados por brancos (Salvador, 2010).
Considerando as características apresentadas no texto e no mapa, é correto afirmar que a segregação socioespacial observada na Região Metropolitana de Salvador está relacionada principalmente à
A partir da relação entre a particularidade de cada parcela e a totalidade do espaço socialmente produzido, é correto afirmar que
IBGE. Arranjos populacionais e concentrações urbanas do Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 2015. Adaptado.
Considere que uma metrópole brasileira apresenta crescimento acelerado da frota de veículos particulares, expansão periférica da população de baixa renda e concentração dos empregos em áreas centrais. Diante desse cenário, a gestão municipal pretende reduzir o tempo médio de deslocamento e ampliar o acesso da população ao sistema de transporte.
A aplicação consistente dos princípios de mobilidade urbana nesse contexto implica a adoção de uma estratégia que
IBGE. Brasil: uma visão geográfica e ambiental no início do século XXI. Rio de Janeiro: IBGE, 2016. Adaptado.
A compreensão da urbanização brasileira exige distinguir crescimento urbano, concentração metropolitana e reorganização da rede de cidades, uma vez que esses movimentos não correspondem automaticamente aos mesmos efeitos territoriais.
Nessa perspectiva, o processo de urbanização no Brasil
Disponível em: <http://www.arionaurocartuns.com.br>. Acesso em 10 mar, 2026.
Na imagem em destaque, diferentes reivindicações sociais aparecem simultaneamente em um ambiente urbano degradado, no qual a poluição atinge inclusive o elemento natural representado.
A construção da crítica evidenciada na charge sugere que as demandas apresentadas
SANTOS, Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. 4. ed. São Paulo: Edusp, 2006. Adaptado.
A análise de políticas públicas urbanas frequentemente revela intervenções que priorizam determinadas áreas em detrimento de outras, produzindo padrões desiguais de infraestrutura e acesso a serviços. A interpretação desse fenômeno, à luz do conceito de espaço geográfico, exige reconhecer que tais desigualdades decorrem
Considerando o debate teórico atual acerca da temática e a articulação entre população, atividades econômicas e formação territorial, assinale a alternativa teoricamente correta.
A produção do espaço urbano contemporâneo é marcada por processos de segregação e pela constituição de territórios vulneráveis. As desigualdades sociais e territoriais são indissociáveis e se sintetizam no espaço como desigualdades socioespaciais, nas quais a combinação entre carências materiais e fragilidades sociais, econômicas e culturais define o grau de vulnerabilidade de cada localidade. Essa dinâmica resulta na precariedade de infraestrutura, na imobilidade urbana e no acesso desigual às oportunidades da cidade.
Para analisar essas contradições na escala escolar, as metodologias ativas mediadas por geotecnologias abrem caminhos para a construção do raciocínio geográfico. Na Educação Básica, a utilização de plataformas digitais intuitivas e da cartografia colaborativa fortalece a formação espacial dos estudantes, promovendo práticas coletivas em que os próprios alunos atuam como sujeitos do processo de mapeamento e correlacionam a escala local à global.
A partir da articulação entre o conceito de vulnerabilidade socioespacial e o potencial didático do mapeamento colaborativo digital, assinale a opção que apresenta uma prática pedagógica coerente com o desenvolvimento do raciocínio geográfico na Educação Básica.
Tendo como referência o debate atual sobre as transformações nas redes urbanas, assinale a alternativa teoricamente correta que expressa o domínio conceitual e a abordagem pedagógica adequada para trabalhar esse conteúdo em sala de aula:
Considerando a articulação entre as dinâmicas climáticas, as representações espaciais e a educação ambiental crítica, a prática pedagógica que melhor materializa o uso da cartografia como instrumento de intervenção cidadã frente aos impactos socioambientais urbanos consiste em:
A urbanização e a ampliação dos fluxos modificaram vínculos entre cidades e regiões, produzindo estruturas cuja interpretação exige considerar relações de comando, deslocamentos e circulação de bens, serviços e informações.
Na metodologia utilizada pelo IBGE para analisar essa organização territorial, a _______________ constitui elemento estruturante, enquanto a posição diferenciada dos centros corresponde à _______________.
Os vínculos estabelecidos entre os centros e os espaços a eles associados definem _______________, e sua articulação permite reconhecer recortes denominados _______________.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.