Questões de Concurso Sobre geografia

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Q3839426 Geografia
Analisando a tradicional divisão tripartite da economia (primário, secundário e terciário), e considerando seus limites analíticos diante da realidade contemporânea, assinale a alternativa que expressa corretamente o principal motivo da insuficiência dessa classificação clássica.  
Alternativas
Q3839425 Geografia
A transformação do espaço geográfico brasileiro é abordada a partir de processos históricos específicos. À luz dessas transformações, assinale a alternativa que correlaciona corretamente a dinâmica econômica ao padrão de organização espacial. 
Alternativas
Q3839424 Geografia
O espaço geográfico é o resultado da interação entre elementos naturais e ações humanas ao longo do tempo histórico. Considerando essa abordagem, assinale a alternativa que melhor expressa o critério central que diferencia uma paisagem natural de um espaço geográfico propriamente dito.
Alternativas
Q3839223 Geografia
Com base nas informações oficiais divulgadas pelo IBGE sobre o Município de Vitória do Mearim, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3839033 Geografia
Que conjunto de atividades representa a base da economia de Caridade?
Alternativas
Q3839031 Geografia
Caridade está situada em área com predominância de paisagem do(a)(s)
Alternativas
Q3837127 Geografia
A organização do espaço sob o capitalismo, particularmente em países periféricos como o Brasil, apresenta características distintas conforme as fases dos ciclos econômicos longos. Durante as fases depressivas do ciclo de Kondratieff, a economia brasileira adota uma estratégia específica de reação orgânica. Identifique corretamente esta estratégia:
Alternativas
Q3837126 Geografia
A formação socioespacial brasileira desenvolveu-se através de transformações estruturais associadas aos ciclos longos de acumulação capitalista. O conceito que integra simultaneamente a produção, o trabalho, as relações sociais e a distribuição espacial das atividades, expressando a totalidade concreta de uma sociedade historicamente determinada denomina-se:
Alternativas
Q3837125 Geografia
O processo de industrialização brasileira iniciado na década de 1930 caracterizou-se pela estratégia de substituição de importações. Este modelo econômico pressupunha, fundamentalmente, a contração da capacidade de importar e a criação de uma reserva de mercado. Assinale o fator que foi central para viabilizar esta política de substituição de importações:
Alternativas
Q3837124 Geografia
A formação do solo resulta de um processo contínuo condicionado pela desagregação e recomposição das rochas. Este processo depende fundamentalmente de três fatores que interagem na transformação das rochas em solo. Identifique qual alternativa contém os fatores corretos:
Alternativas
Q3837123 Geografia
Os componentes da paisagem natural integram-se mutuamente, estabelecendo relações de interdependência entre elementos biológicos, climáticos e geomorfológicos. Este conceito abrangente que compreende essas múltiplas dimensões da paisagem denomina-se: 
Alternativas
Q3837122 Geografia
O estudo da Geografia se estrutura em torno da análise das relações que ocorrem no espaço geográfico. Designa-se como ciência de síntese pela sua abordagem integrada dos fatores naturais e humanos que interagem nesse espaço:
Alternativas
Q3837120 Geografia
No contexto do pensamento geográfico clássico, uma corrente explicava o desenvolvimento das sociedades como resultado direto das condições naturais, especialmente o clima, fundamentando-se em teorias racistas. Essa corrente é conhecida como:
Alternativas
Q3837119 Geografia
Um dos objetivos do ensino de Geografia nos anos finais é compreender a produção do espaço como resultado das relações sociedade-natureza. A categoria de análise geográfica que se refere ao espaço onde se criam vivências, identidades e laços afetivos é:
Alternativas
Q3837118 Geografia
O componente curricular Geografia busca que o aluno compreenda a produção do espaço geográfico. O princípio do raciocínio geográfico que estimula o aluno a perceber que um determinado fenômeno nunca ocorre de forma isolada, mas em interação com outros fenômenos, próximos ou distantes, é definido como: 
Alternativas
Q3837117 Geografia
O estudo da Geografia no Ensino Fundamental - Anos Finais se concentra na compreensão do espaço mundial, abordando a dimensão política, econômica e cultural. No 8º ano, a análise da formação dos Estados Nacionais e a ocupação do território na América e na África exigem a aplicação dos conceitos de Estado, nação, território, governo e país. A habilidade que engloba essa análise e o entendimento de conflitos geopolíticos é:
Alternativas
Q3837116 Geografia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que o desenvolvimento do raciocínio geográfico no estudante se baseia na aplicação de princípios. A forma como um fenômeno geográfico se manifesta em diferentes partes da superfície terrestre, resultando nas características únicas de cada área, é expressa pelo princípio denominado:
Alternativas
Q3837115 Geografia
Nos anos finais do Ensino Fundamental, a unidade temática “Formas de representação e pensamento espacial” orienta o trabalho com diferentes linguagens cartográficas. Aponte a expectativa de aprendizagem destacada para essa etapa:
Alternativas
Q3837114 Geografia
Na formação do pensamento espacial nos anos finais, a BNCC destaca que a análise do espaço geográfico exige articular dimensões sociais e naturais em uma perspectiva processual. Identifique o conceito que deve ser pensado de forma inseparável do espaço nessa abordagem: 
Alternativas
Q3837113 Geografia
Ao planejar experiências de aprendizagem nos anos finais, o professor de Geografia deve partir dos conceitos estruturantes que organizam o raciocínio geográfico do aluno. Indique o conceito tomado pela BNCC como o mais amplo e complexo da Geografia:
Alternativas
Respostas
2801: A
2802: B
2803: B
2804: C
2805: D
2806: A
2807: A
2808: C
2809: B
2810: C
2811: A
2812: E
2813: B
2814: B
2815: C
2816: E
2817: D
2818: A
2819: B
2820: D