Ao trabalhar a temática “o sujeito e seu lugar no mundo”, na disciplina de Geografia, o Educador desenvolverá tópicos do tipo:

I - noções de pertencimento e identidade.

II - interações multiescalares existentes entre sua vida familiar, seus grupos e espaços de convivência e as interações espaciais mais complexas.

III - relações espaciais topológicas, projetivas e euclidianas, além do raciocínio geográfico, importantes para o processo de alfabetização cartográfica e a aprendizagem com as várias linguagens.

Está correto o que se afirma em: 

Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes, caracterizando o princípio geográfico denominado: 

É o princípio geográfico de maior complexidade. Refere-se ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu: 

Indique o tipo de mapa representado abaixo.

Fonte: https://bit.ly/2KH5Nq4.

A Projeção Transversa de Mercator (UTM) é um dos principais métodos utilizados pelos geógrafos para representar alguma área situada no estado do Ceará em bases cartográficas e em mapeamentos temáticos. Assinale a alternativa que cita CORRETAMENTE algumas características do Sistema de Projeção UTM.

A Cartografia tem fundamental importância na realização dos estudos geográficos. Diversas projeções cartográficas encontram-se disponíveis para representação da superfície terrestre. Assinale a alternativa CORRETA que cita algumas características da Projeção de Mercator.

Assinale a alternativa CORRETA que cita o nome do mapeamento temático que busca representar a distribuição espacial e as características do relevo de uma determinada região.

"Todos os cartógrafos conhecem e aplicam as bases de cartografia, porém, às vezes, devido ao entusiasmo por suas especializações, eles esquecem de destacar que essas bases estão relacionadas à grandeza global e a todos os componentes da ciência cartográfica [ANDERSON, Paul S. (Ed.; coord.). Princípios de cartografia básica, IBGE, 1982, p.10. (Série Princípios de Cartografia)].
A partir da leitura do texto acima, assinale a opção INCORRETA quanto as bases da cartografia.

Observe o mapa abaixo:

De acordo com o mapa, assinale a alternativa correta sobre a posição e a orientação geográfica dos países.

Um professor de geografia do 8º ano do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, introduz a unidade temática "O sujeito e seu lugar no mundo" utilizando uma anamorfose para análise coletiva da turma.

http://noticias.terra.com.br/staticfiles/educacao/enem/ simulado/coc/CienciasHumanas1.htm (Adaptado)

A anamorfose das diferentes regiões do planeta foi elaborada com dados referentes ao(à): 

No currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, o componente curricular Geografia é estruturado em unidades temáticas, objetos de conhecimento, objetivos de aprendizagem e desenvolvimento e conceitos/conteúdos propostos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

O professor de Geografia de uma turma de 8º ano do Ensino Fundamental Anos Finais da rede municipal de Blumenau iniciou os estudos sobre a unidade temática "Formas de representação e pensamento espacial". Ao abordar o objeto de conhecimento Cartografia, apresentou os seguintes mapas da África:

(Adaptado de Oswald Freyer - Eimbeke, p. 40)

A análise dos mapas levou os alunos a compreenderem que:

Os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento do componente curricular Geografia são organizados de acordo com as seguintes unidades temáticas: O Sujeito e seu Lugar no Mundo, Conexões e Escala, Mundo do Trabalho, Formas de Representação e Pensamento Espacial, Natureza, Ambientes e Qualidade de Vida.

https://www.blumenau.sc.gov.br/downloads/semed/curriculo_educacao_basica _sistema_municipal_ensino.pdf (Fragmento)

Considerando a unidade temática Formas de Representação e Pensamento Espacial verifica-se que:

Projeções cartográficas são representações da superfície esférica da Terra em um plano, possibilitando a construção de um mapa. Um mapa corresponde à representação aproximada da superfície terrestre em um plano utilizando as coordenadas geográficas. Observe as projeções abaixo e marque a alternativa correta.
 

As projeções cartográficas constituem bases para a produção de mapas, nos quais os paralelos e os meridianos terrestres são transpostos de uma realidade tridimensional, característica do nosso planeta, para uma superfície plana ou bidimensional. No processo de transposição dessas redes de paralelos e meridianos, ocorrem, inevitavelmente, várias distorções, sendo as mais comuns aquelas relacionadas à área e à forma real dos continentes e dos países.
Com base nos conhecimentos sobre projeções cartográficas, assinale a alternativa correta. 

Sobre o tema “cartografia”, assinale a alternativa INCORRETA.

Para que os mapas pudessem ser utilizados por qualquer pessoa em qualquer lugar do mundo, ficou combinado pelos estudiosos que os símbolos nos mapas deveriam ser sempre os mesmos.

Esses símbolos, que são universais, são chamados de:

O Brasil está localizado no:

“Projeções que mantêm a verdadeira forma das áreas a serem representadas, não deformando os ângulos existentes no mapa.” De acordo com FITZ, considerando-se a classificação das projeções quanto às deformações apresentadas, é CORRETO afirmar que o fragmento refere-se às projeções:

A respeito das projeções cartográficas, são feitas as seguintes afirmações:

I. Nas projeções conformes, os ângulos mantêm-se idênticos em todos os pontos.

II. Nas projeções equivalentes, as áreas não são alteradas, mas os ângulos são deformados.

III. Nas projeções equidistantes, áreas e ângulos não apresentam conformidade e equivalência.

Quais estão corretas?

Em relação ao conceito de espaço geográfico, é CORRETO afirmar-se que: