Questões de Concurso
Comentadas sobre meio ambiente na geografia em geografia
Foram encontradas 1.919 questões
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Geografia |
Q3762005
Geografia
Quando ocorre uma tragédia de imensas proporções, como as enchentes no Rio
Grande do Sul, há perdas para uma enorme parcela da população. No entanto, as pessoas
pobres, negras, indígenas, quilombolas, migrantes e as comunidades tradicionais tendem a
ser mais afetadas e a acumular mais prejuízos. A tragédia climática que atingiu o Rio Grande do
Sul expôs um problema ambiental, econômico e social definido como:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Boqueirão - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3758850
Geografia
“Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
(ODS), lançados pela ONU em 2015, compõem
a Agenda 2030 e formam um plano global para
erradicar a pobreza, proteger o planeta e assegurar
prosperidade para todos. Entre os objetivos estão a
erradicação da fome, o acesso universal à educação
de qualidade, a igualdade de gênero, o combate às
mudanças climáticas e a promoção de sociedades
pacíficas e inclusivas. O cumprimento dos ODS
exige a integração entre políticas públicas, iniciativa
privada e sociedade civil.”
Fonte: Nações Unidas Brasil, adaptado
Com base no texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que:
Fonte: Nações Unidas Brasil, adaptado
Com base no texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Boqueirão - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3758849
Geografia
Adotado em 2015, durante a COP-21, em Paris,
o Acordo de Paris estabeleceu um marco histórico
na diplomacia ambiental. Seu objetivo central é
manter o aumento da temperatura média global bem
abaixo de 2 °C em relação aos níveis pré-industriais,
buscando esforços para limitar o aumento a 1,5
°C. Cada país signatário deve apresentar suas
Contribuições Nacionalmente Determinadas
(NDCs), que representam compromissos voluntários
de redução de emissões e adaptação climática. O
Brasil, por exemplo, assumiu a meta de neutralidade
de carbono até 2050.”
Fonte: ONU Meio Ambiente, adaptado
Com base no texto, assinale a alternativa correta:
Fonte: ONU Meio Ambiente, adaptado
Com base no texto, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Boqueirão - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3758844
Geografia
Um município brasileiro, planeja a criação de
uma Unidade de Conservação territorial e solicita
consultoria para delimitação, gestão e integração
com as comunidades locais. Considerando as
categorias geográficas e os princípios de orientação
e localização, assinale a alternativa que apresenta
a abordagem mais coerente e interdisciplinar para
a proposta:
Ano: 2025
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Monteiro - PB
Prova:
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Geografia |
Q3758143
Geografia
Cidades concentram riscos térmicos,
enchentes, pressão demográfica e desigualdades.
Soluções integradas articulam drenagem sustentável,
habitação, mobilidade, vegetação e governança.
Assinale a alternativa plenamente compatível.
Ano: 2025
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Monteiro - PB
Prova:
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Geografia |
Q3758140
Geografia
A gestão por bacias articula oferta e demanda
hídrica, qualidade, enquadramento, cobrança,
conservação ecológica e governança participativa. Em
cenários de variabilidade climática e pressão antrópica,
soluções baseadas na natureza ampliam resiliência
sistêmica, fortalecem processos hidrológicos e
produzem co-benefícios sociais e ambientais,
integrando arranjos institucionais multissetoriais.
Assinale a alternativa plenamente compatível com esse
arcabouço.
Ano: 2025
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Monteiro - PB
Prova:
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Geografia |
Q3758128
Geografia
Queimadas e desmatamento não seguem
padrões idênticos: áreas queimadas podem crescer
mesmo com queda do desmatamento, dependendo de
clima, uso do solo, vulnerabilidade ecológica e ignições.
Governança exige fiscalização, prevenção e
monitoramento orbital. Assinale a alternativa
plenamente compatível.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |
Q3753543
Geografia
Em 2025, autoridades brasileiras, em articulação com
parceiros internacionais, realizaram uma operação de
grande escala no rio Madeira que resultou na destruição
de mais de 270 dragas utilizadas para garimpo ilegal.
Considerando o cenário de governança ambiental,
políticas de enfrentamento ao crime organizado e
compromissos assumidos pelo Brasil em conferências
climáticas recentes, essa ação evidencia:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |
Q3753524
Geografia
Em um projeto de intervenção educativa em escolas
públicas do interior, a Secretaria Municipal de Educação
propôs atividades em que os alunos mapeassem
problemas ambientais locais, como desmatamento,
poluição de rios e uso do solo. A iniciativa visa
desenvolver competências geográficas, integrando análise espacial, crítica social e consciência ambiental.
Considerando os fundamentos do ensino de Geografia, assinale a alternativa que melhor reflete os princípios e objetivos desse tipo de prática pedagógica:
Considerando os fundamentos do ensino de Geografia, assinale a alternativa que melhor reflete os princípios e objetivos desse tipo de prática pedagógica:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |
Q3753522
Geografia
O avanço das atividades econômicas e o crescimento
urbano desordenado têm provocado impactos
ambientais significativos, como desmatamento, poluição,
perda da biodiversidade e mudanças climáticas. Diante
desse cenário, governos, empresas e comunidades
buscam adotar estratégias de sustentabilidade para
conciliar desenvolvimento econômico, justiça social e
preservação ambiental.
Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A Agenda 2030 da ONU propõe os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), que visam integrar dimensões econômicas, sociais e ambientais, estimulando políticas públicas globais e locais.
(__)O desenvolvimento sustentável pressupõe crescimento econômico ilimitado, mesmo que em detrimento da conservação ambiental, pois o progresso tecnológico sempre será capaz de reverter os danos causados pela degradação.
(__)A gestão ambiental urbana sustentável envolve práticas como saneamento básico, mobilidade urbana eficiente, planejamento territorial e uso racional de recursos naturais.
(__)A educação ambiental é um instrumento essencial para promover mudanças culturais e comportamentais, estimulando a cidadania ecológica e a participação social na preservação do meio ambiente.
Assinale a alternativa correta:
Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A Agenda 2030 da ONU propõe os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), que visam integrar dimensões econômicas, sociais e ambientais, estimulando políticas públicas globais e locais.
(__)O desenvolvimento sustentável pressupõe crescimento econômico ilimitado, mesmo que em detrimento da conservação ambiental, pois o progresso tecnológico sempre será capaz de reverter os danos causados pela degradação.
(__)A gestão ambiental urbana sustentável envolve práticas como saneamento básico, mobilidade urbana eficiente, planejamento territorial e uso racional de recursos naturais.
(__)A educação ambiental é um instrumento essencial para promover mudanças culturais e comportamentais, estimulando a cidadania ecológica e a participação social na preservação do meio ambiente.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |
Q3753521
Geografia
O impacto das atividades humanas sobre os ciclos
biogeoquímicos é um dos principais desafios ambientais
contemporâneos. A compreensão de como a sociedade interage com os elementos naturais permite planejar o
uso sustentável dos recursos, minimizar a degradação
ambiental e conservar os ecossistemas. Com base
nesse contexto, relacione as práticas humanas ou
fenômenos ambientais da Coluna A com os ciclos
biogeoquímicos ou consequências correspondentes da
Coluna B.
Coluna A − Práticas humanas ou fenômenos ambientais
1.Queimadas e desmatamento em grandes áreas de floresta.
2.Uso intensivo de fertilizantes nitrogenados na agricultura.
3.Emissões industriais e veiculares de gases de efeito estufa.
4.Poluição de rios e lagos com resíduos orgânicos e esgoto.
Coluna B − Ciclos biogeoquímicos ou consequências
(___)Alterações no ciclo do carbono, contribuindo para o aquecimento global e mudanças climáticas.
(__)Interferência no ciclo do nitrogênio, causando eutrofização de corpos d'água e desequilíbrios ecológicos.
(__)Impacto no ciclo do fósforo, contaminando solos e cursos d'água e afetando a produtividade agrícola.
(__)Alteração do ciclo do carbono e do oxigênio, redução da biomassa vegetal e perda de biodiversidade.
Assinale a correspondência correta:
Coluna A − Práticas humanas ou fenômenos ambientais
1.Queimadas e desmatamento em grandes áreas de floresta.
2.Uso intensivo de fertilizantes nitrogenados na agricultura.
3.Emissões industriais e veiculares de gases de efeito estufa.
4.Poluição de rios e lagos com resíduos orgânicos e esgoto.
Coluna B − Ciclos biogeoquímicos ou consequências
(___)Alterações no ciclo do carbono, contribuindo para o aquecimento global e mudanças climáticas.
(__)Interferência no ciclo do nitrogênio, causando eutrofização de corpos d'água e desequilíbrios ecológicos.
(__)Impacto no ciclo do fósforo, contaminando solos e cursos d'água e afetando a produtividade agrícola.
(__)Alteração do ciclo do carbono e do oxigênio, redução da biomassa vegetal e perda de biodiversidade.
Assinale a correspondência correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |
Q3753514
Geografia
A seguir, são apresentadas algumas práticas
relacionadas ao ensino e à pesquisa em Geografia
(Coluna A) e princípios éticos ou dispositivos legais
correspondentes (Coluna B). Associe cada item da
Coluna A à alternativa correta da Coluna B.
Coluna A − Práticas em Geografia
1.Utilizar dados geográficos de comunidades locais sem solicitar autorização ou informar os participantes.
2.Desenvolver pesquisas sobre uso do solo urbano respeitando legislações ambientais e de patrimônio histórico.
3.Incentivar alunos a interpretar mapas e dados geográficos considerando questões de diversidade e inclusão social.
4.Publicar mapas temáticos com informações sensíveis sobre regiões vulneráveis sem anonimização.
Coluna B − Ética e Legislação
(__)Princípios éticos de pesquisa, como consentimento informado e respeito à privacidade (Código de Ética do Geógrafo e normas de pesquisa com seres humanos).
(__)Lei nº 9.605/1998 (Lei de Crimes Ambientais) e legislações municipais de preservação do patrimônio histórico e urbano.
(__)Princípios de educação inclusiva e cidadania, previstos na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação − Lei nº 9.394/1996).
(__)Código de Ética e normas legais sobre proteção de dados e sigilo de informações de populações vulneráveis.
Assinale a alternativa que apresenta sequência correta.
Coluna A − Práticas em Geografia
1.Utilizar dados geográficos de comunidades locais sem solicitar autorização ou informar os participantes.
2.Desenvolver pesquisas sobre uso do solo urbano respeitando legislações ambientais e de patrimônio histórico.
3.Incentivar alunos a interpretar mapas e dados geográficos considerando questões de diversidade e inclusão social.
4.Publicar mapas temáticos com informações sensíveis sobre regiões vulneráveis sem anonimização.
Coluna B − Ética e Legislação
(__)Princípios éticos de pesquisa, como consentimento informado e respeito à privacidade (Código de Ética do Geógrafo e normas de pesquisa com seres humanos).
(__)Lei nº 9.605/1998 (Lei de Crimes Ambientais) e legislações municipais de preservação do patrimônio histórico e urbano.
(__)Princípios de educação inclusiva e cidadania, previstos na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação − Lei nº 9.394/1996).
(__)Código de Ética e normas legais sobre proteção de dados e sigilo de informações de populações vulneráveis.
Assinale a alternativa que apresenta sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |
Q3753511
Geografia
O ensino de Geografia vai além da simples memorização
de fatos espaciais e geográficos; ele contribui
diretamente para a formação crítica e cidadã do aluno.
Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a
seguir:
I.A Geografia favorece a compreensão das relações entre sociedade e natureza, permitindo que o aluno identifique desigualdades socioespaciais e proponha soluções mais conscientes.
II.O estudo geográfico pode ser restrito à descrição de elementos físicos do território, sem necessidade de relacionar fenômenos naturais com dinâmicas sociais.
III.Ao trabalhar com mapas, estatísticas e estudos de caso, a Geografia desenvolve habilidades de análise crítica, interpretação e tomada de decisão cidadã.
IV.A abordagem crítica em Geografia estimula a reflexão sobre problemas contemporâneos, como urbanização, migração e sustentabilidade, mas não se relaciona com a atuação política ou ética do aluno na sociedade.
Assinale a alternativa correta:
I.A Geografia favorece a compreensão das relações entre sociedade e natureza, permitindo que o aluno identifique desigualdades socioespaciais e proponha soluções mais conscientes.
II.O estudo geográfico pode ser restrito à descrição de elementos físicos do território, sem necessidade de relacionar fenômenos naturais com dinâmicas sociais.
III.Ao trabalhar com mapas, estatísticas e estudos de caso, a Geografia desenvolve habilidades de análise crítica, interpretação e tomada de decisão cidadã.
IV.A abordagem crítica em Geografia estimula a reflexão sobre problemas contemporâneos, como urbanização, migração e sustentabilidade, mas não se relaciona com a atuação política ou ética do aluno na sociedade.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Geografia |
Q3751359
Geografia
Os solos brasileiros, apesar de extensos, apresentam elevada vulnerabilidade à degradação quando submetidos a práticas inadequadas de uso e ocupação da terra. O desmatamento, a monocultura e o sobrepastoreio são fatores que aceleram processos como a erosão, a compactação e a perda de nutrientes. Nesse contexto, a conservação dos solos envolve tanto medidas preventivas, como o uso de curvas de nível e a manutenção da cobertura vegetal, quanto medidas corretivas, como a aplicação de adubação verde e de técnicas de terraceamento.
Considerando a conservação dos solos no Brasil, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Geografia |
Q3750849
Geografia
“[...] é definida pela diferença de temperatura entre a área central da cidade e o ambiente rural ou zonas periféricas com baixa densidade de construções. Além da distinção simples urbano–rural ou centro–periferia, é principalmente uma diferença de uso e ocupação do solo.” (Amorim et al., 2009, p. 2. Disponível em https://www.researchgate.net/publication/49130555).
O texto acima se refere, diretamente ao fenômeno da(s):
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745943
Geografia
A Geografia, enquanto ciência que estuda as relações
entre sociedade e natureza, desempenha papel
essencial na compreensão dos processos globais
contemporâneos. No contexto educacional, sua função
vai além da descrição dos fenômenos, contribuindo para
a formação crítica e cidadã diante de desafios
planetários como mudanças climáticas, fluxos
migratórios e disputas geopolíticas.
Com base nessas considerações, assinale a alternativa INCORRETA.
Com base nessas considerações, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745940
Geografia
No contexto da educação contemporânea, a escola é
compreendida como espaço de formação integral, em
que o conhecimento geográfico desempenha papel
decisivo na construção da consciência crítica e na leitura
do mundo vivido.
Ao articular saberes científicos e experiências cotidianas, o ensino de Geografia contribui para que o aluno compreenda as dinâmicas do território, as relações entre sociedade e natureza e as implicações éticas e políticas de suas ações no espaço.
Diante disso, considerando o papel social da escola e o ensino de Geografia, é correto afirmar que:
Ao articular saberes científicos e experiências cotidianas, o ensino de Geografia contribui para que o aluno compreenda as dinâmicas do território, as relações entre sociedade e natureza e as implicações éticas e políticas de suas ações no espaço.
Diante disso, considerando o papel social da escola e o ensino de Geografia, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745939
Geografia
Analise as afirmativas a seguir sobre o papel da escola e
da Geografia na formação cidadã e ambiental dos
estudantes:
I.A relação professor−aluno, pautada no diálogo e na cooperação, constitui elemento essencial para o desenvolvimento da autonomia intelectual e da consciência crítica do estudante.
II.A função social da escola se limita à transmissão sistemática de conhecimentos científicos, não devendo intervir em questões sociais ou ambientais que ultrapassem o espaço da sala de aula.
III.O ensino de Geografia deve favorecer a compreensão das interações entre sociedade e natureza, contribuindo para a formação de sujeitos capazes de atuar de forma ética e responsável no espaço em que vivem.
IV.A promoção da consciência ambiental depende exclusivamente de disciplinas específicas, sendo a Geografia um componente de caráter neutro, voltado apenas à descrição dos fenômenos físicos e territoriais.
Está(ão) correta(s) apenas:
I.A relação professor−aluno, pautada no diálogo e na cooperação, constitui elemento essencial para o desenvolvimento da autonomia intelectual e da consciência crítica do estudante.
II.A função social da escola se limita à transmissão sistemática de conhecimentos científicos, não devendo intervir em questões sociais ou ambientais que ultrapassem o espaço da sala de aula.
III.O ensino de Geografia deve favorecer a compreensão das interações entre sociedade e natureza, contribuindo para a formação de sujeitos capazes de atuar de forma ética e responsável no espaço em que vivem.
IV.A promoção da consciência ambiental depende exclusivamente de disciplinas específicas, sendo a Geografia um componente de caráter neutro, voltado apenas à descrição dos fenômenos físicos e territoriais.
Está(ão) correta(s) apenas:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745938
Geografia
A Geografia escolar tem papel relevante na
compreensão do mundo contemporâneo, marcado por
processos interdependentes e complexos, como a
globalização, as mudanças climáticas, as migrações e os
conflitos geopolíticos. Nesse sentido, a educação
geográfica deve contribuir para a formação de sujeitos
críticos e socialmente participativos.
Considerando esse papel da Geografia na educação básica, assinale a alternativa correta.
Considerando esse papel da Geografia na educação básica, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Geografia) |
Q3744964
Geografia
Enchentes nas grandes cidades não são eventos recentes e ocorrem por motivos diversos, tais como
aquecimento global e El Niño. No entanto, estão se tornando cada vez mais recorrentes, mais impactantes e
atingindo cidades que outrora não padeciam desses fenômenos. Sobre o tema, podemos afirmar que:
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