A cerimônia de abertura da Copa do Mundo 2018 foi no dia 14 de junho, às 11h30, horário de Brasília (17h30 horário local), no Estádio Luzhniki, em Moscou, na Rússia. A apresentação aconteceu momentos antes da partida de inauguração da Copa, entre a anfitriã Rússia e Arábia Saudita.

(Adaptado. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/blogs/copa-2018/2018/06/04/abertura-copa-do-mundo-2018/ Acesso em 11/06/2018)

Em 1833, em um encontro da Sociedade Geodésica Internacional, em Roma (Itália), foi decidida a criação de um sistema internacional de marcação do tempo (UTC) e para isso foram definidos os fusos horários.

A diferença de horário em que a cerimônia de abertura da Copa foi transmitida em Brasília e em Moscou, deve-se ao fato de:

Analise o texto abaixo:

“Os territórios aparecem deformados, mas as dimensões relativas são preservadas. Expressa o anseio dos países do Terceiro Mundo ou Subdesenvolvidos por maior igualdade entre os países do Norte e os do Sul.”

Considerando que toda projeção cartográfica apresenta distorções, assinale a alternativa que indica corretamente a qual projeção o texto se refere.

Acerca da localização no espaço geográfico:

1. A latitude é a distância em graus de qualquer ponto da Terra a partir do Meridiano de Greenwich.
2. A longitude é a distância em graus de qualquer ponto da Terra a partir da linha do Equador.
3. Todos os lugares que estão sobre o mesmo paralelo têm a mesma longitude.
4. Todos os lugares que estão sobre o mesmo meridiano têm a mesma latitude.
5. As latitudes variam entre 0°, na linha do Equador, e 90°, ao norte ou ao sul desse paralelo.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Atualmente é comum a utilização de projeções cartográficas com menores índices de distorções para o mapeamento do planeta, como a de ___________. Essa projeção afilática não preserva nenhuma das propriedades de conformidade, equivalência ou equidistância, mas em compensação não distorce o planeta de forma tão acentuada como outras projeções.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

Na Serra – Centro, por exemplo –, as pessoas se orientam utilizando como referência os prédios: “perto da Prefeitura”, “perto do Fórum”. Se os alunos da Serra já possuem essas referências _____, qual seria então o papel social da escola? Tomando como base os princípios da teoria _____, a escola deveria realizar atividades de observação aparente do _____ e de deslocamentos espaciais orientados por mapas e por bússola, a fim de propiciar a aprendizagem de conceitos como pontos cardeais, que ampliariam o leque de recursos na comunicação espacial dos alunos.

Analise as afirmativas abaixo:
1. Atualmente, os mapas elaborados pelos cartógrafos apresentam somente informações obtidas por meio de fotografias aéreas. 2. A fotografia aérea é utilizada para levantar informações sobre uma área que se deseja mapear. 3. Embora seja um recurso mais antigo do que a imagem de satélite, a fotografia aérea é igualmente importante, pois permite a elaboração de mapas com informações precisas e detalhadas do espaço geográfico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia as afirmativas a seguir:

I. Localização é a posição particular de um objeto na superfície terrestre. A localização pode ser absoluta (definida por um sistema de coordenadas geográficas) ou relativa (expressa por meio de relações espaciais topológicas ou por interações espaciais).

II. Conteúdos de ensino são o conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagógica e didaticamente pelo professor, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Terra possui um eixo de rotação, cujas extremidades constituem os polos geográficos ou verdadeiros, Leste (L) e Oeste (O).

II. Para Piaget, o processo de acomodação caracteriza-se por ser o processo de criação ou mudança de esquemas mentais resultantes da necessidade de assimilar os desafios ou informações do meio.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Os objetivos de ensino devem auxiliar o professor a definir e delimitar com clareza o que se pretende com o processo de ensino, sendo fundamental para a sua atuação profissional escolher técnicas, recursos materiais e formas de avaliação.

II. O plano perpendicular ao eixo da Terra, que passando pelo centro, divide a Terra em dois hemisférios: Norte ou Boreal e Sul ou Austral, contendo os respectivos polos. Esse plano denomina-se de Plano do Equador, pois sua interseção com a superfície do globo constitui uma linha imaginária denominada de Equador.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Para elaborar um Plano de Ensino, é necessário definir os objetivos que conduzem uma aula ou um conjunto de aulas. O objetivo desse plano é a realização das atividades planejadas pelo professor com base no desenvolvimento de conhecimentos, competências, habilidades e atitudes demonstradas pelos alunos.

II. Diferenciação é a variação dos fenômenos de interesse da geografia pela superfície terrestre (por exemplo, o clima), resultando na diferença entre áreas.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas abaixo acerca da orientação no espaço geográfico.

1. Os pontos de orientação – cardeais, colaterais e subcolaterais – compõem uma figura denominada rosa dos ventos.
2. O ponto norte também é chamado de austral.
3. O GPS (Sistema de Posicionamento Global) permite localizar precisamente um determinado objeto em qualquer lugar da superfície terrestre.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia as afirmativas a seguir: I. A declividade topográfica de um terreno pode ser representada em uma superfície plana através das curvas de nível. II. A leitura e a compreensão do mundo e de suas dinâmicas espaciais foram fortemente desenvolvidas a partir do desenvolvimento dos conhecimentos de cartografia ao longo da história da humanidade. III. O Brasil possui um clima uniforme ao longo de todo o seu território, sem variações de qualquer natureza.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Numa planta topográfica, uma curva de nível caracteriza-se como uma linha imaginária que une todos os pontos de igual altitude de uma região representada. II. As formas de se representar a superfície foram bastante aperfeiçoadas com o desenvolvimento da cartografia ao longo da história da humanidade. III. A Linha do Equador é a linha imaginária que resulta da intersecção da superfície da Terra com o plano que contém o seu centro, sendo perpendicular ao eixo de rotação, ou seja, representa a faixa da Terra que se encontra a uma igual distância dos Polos Norte e Sul.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. O estabelecimento dos fusos horários de cada região do planeta Terra está diretamente relacionado ao Meridiano de Greenwich. II. A aprendizagem corresponde à assimilação passiva de conhecimentos para aplicá-los inconscientemente. III. Quando em perfeito estado de funcionamento, a agulha magnetizada de um bússola deve apontar para o Norte magnético da Terra.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Uma postura tradicional de avaliação inclui discutir resultados e estabelecer uma postura democrática. II. Uma das principais aplicações da bússola ao longo da história foi a sua utilização como ferramenta de orientação geográfica dos navegadores europeus, no século XVI. III. A assimilação ativa deve evitar a direção e a orientação do professor.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. No contexto da Cartografia, os meridianos são linhas imaginárias que cortam a Terra verticalmente e auxiliam na determinação das coordenadas geográficas. II. Entre outras características, destaca-se no clima Equatorial a elevada umidade. III. O clima pode ser determinado por diversos fatores. A dinâmica das massas de ar, no entanto, não influencia no clima de uma região, mesmo no longo prazo.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. A atmosfera terrestre pode apresentar características totalmente diferentes, dependendo da região do mundo e dos fatores que a influenciam. II. As coordenadas geográficas são importantes elementos da cartografia, pois formam um eficiente sistema de localização através de linhas imaginárias na Terra. III. O currículo escolar não está ligado, ou mesmo comprometido, com as relações de poder.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. A bússola é um instrumento de navegação e orientação baseado em propriedades magnéticas dos materiais ferromagnéticos e do campo magnético terrestre. II. Os paralelos são círculos paralelos à linha do equador e, portanto, cortam a Terra horizontalmente, no sentido leste-oeste. III. O professor democrático obriga-se a tentar convencer seus alunos de suas convicções ideológicas.
Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas abaixo acerca da orientação no espaço geográfico.
1. Se o céu estiver sem nuvens, podemos utilizar a Lua como orientação geográfica já que ela também nasce a Leste e se põe a Oeste. 2. A direção do Sol ao nascer ficou determinada através de convenções como Ocidente e aquela em que o Sol desaparece como Oriente. 3. A bússola é um instrumento de orientação que se assemelha a um relógio e foi inventada pelos ingleses, possuindo uma agulha imantada que gira sobre um eixo e um mostrador, onde está desenhada a rosa dos ventos. 4. Atualmente, além do Sol e da bússola, existem modernos e sofisticados instrumentos, como radares e o sistemas GPS, por exemplo, que permitem uma orientação mais precisa no espaço geográfico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A construção da noção de espaço requer longa preparação, tem início com a vida. O professor deve aproveitar a vivência diária do aluno para este conhecer as relações espaciais e compreender o espaço em que vive. Para a apropriação do conceito de espaço, trabalhamos inicialmente com os conceitos de: