Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia

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Q3875403 Fonoaudiologia
“A categoria das disfonias organofuncionais é constituída por alterações vocais acompanhadas de uma série de lesões, quase exclusivamente, ou essencialmente, decorrentes de alterações no comportamento vocal.” Assinale a alternativa que corresponde a uma dessas lesões: 
Alternativas
Q3875402 Fonoaudiologia
As alterações posturais das pregas vocais dizem respeito às chamadas fendas glóticas. Sobre a fenda triangular ântero-posterior, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3875401 Fonoaudiologia
“Quando se avalia o tempo máximo de fonação, deve-se proceder a verificação de duas importantes características da emissão, o ataque vocal e a estabilidade da emissão.” Sobre o ataque vocal, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3875400 Fonoaudiologia
A região oral tem sua evolução e desenvolvimento de forma sequencial e está intimamente relacionado com o desenvolvimento global do bebê. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3875399 Fonoaudiologia

Sobre a videoendoscopia da deglutição, assinale V para VERDADEIRO e F para FALSO.



(    ) Durante o exame é possível a verificação de penetração laríngea supraglótica.



(    ) O exame é realizado em sala de raio X blindada e avalia as fases preparatória, oral, faríngea e esofágica da deglutição.



(    ) Uma desvantagem desse exame é que é possível observar apenas a fase faríngea da deglutição.



(    ) O exame é sempre realizado com o paciente sedado.



Assinale a alternativa com a sequência CORRETA: 

Alternativas
Q3875398 Fonoaudiologia
“As manobras de proteção da via aérea visam modificar a fisiologia da fase faríngea da deglutição, submetendo ao controle voluntário do paciente.” A manobra na qual o paciente é orientado a contrair com força a língua e os músculos da faringe durante a deglutição é chamada de: 
Alternativas
Q3875397 Fonoaudiologia
Sobre a intervenção fonoaudiológica nas alterações da articulação temporomandibular (ATM), assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3875396 Fonoaudiologia
A mastigação é uma função aprendida, ao contrário da sucção, da respiração e da deglutição, que são funções estomatognáticas inatas e inicialmente reflexas. A mastigação NÃO tem como objetivo: 
Alternativas
Q3875395 Fonoaudiologia
Os distúrbios de fala obrigatórios apresentados por indivíduos com fissura labiopalatina são diretamente decorrentes do defeito anatômico e dependem da correção deste para que possam ser eliminados. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um desses distúrbios obrigatórios: 
Alternativas
Q3872651 Fonoaudiologia
Nos desafios de processamento sensorial em TEA, a hiperresponsividade tátil defensiva manifesta-se por reações aversivas exageradas a estímulos táteis comuns. A estratégia terapêutica baseada em Integração Sensorial de Ayres que utiliza pressão profunda firme através de roupas compressivas, cobertores pesados ou abraços firmes para modular sistema tátil e reduzir defensividade é:
Alternativas
Q3872650 Fonoaudiologia
Na intervenção precoce para TEA em crianças entre 18-36 meses, o modelo Early Start Denver Model (ESDM) integra princípios desenvolvimentais e comportamentais. O conceito fundamental desse modelo que enfatiza ensino de habilidades através de rotinas lúdicas naturalísticas com alto engajamento afetivo positivo, em contraste com ensino em tentativas discretas estruturadas, denomina-se:
Alternativas
Q3872649 Fonoaudiologia
Na avaliação da Childhood Autism Rating Scale – Second Edition (CARS-2), a pontuação que classifica sintomatologia autística como moderada-severa, indicando necessidade de suporte substancial e intervenções intensivas, situa-se no intervalo de:
Alternativas
Q3872648 Fonoaudiologia
No treinamento de habilidades sociais pragmáticas para crianças com TEA nível 1 de suporte (antigo Asperger), a técnica de Social Stories criada por Carol Gray utiliza narrativas estruturadas para ensinar situações sociais. O tipo de sentença que descreve respostas ou ações típicas esperadas de outros em determinada situação social, ajudando criança a antecipar comportamentos alheios, denomina-se sentença:
Alternativas
Q3872647 Fonoaudiologia
Na Comunicação Suplementar e Alternativa (CSA) para TEA não-verbal, o Picture Exchange Communication System (PECS) segue sequência progressiva de seis fases. A fase que ensina discriminação entre símbolos, onde criança deve selecionar figura específica solicitada entre múltiplas opções disponíveis no livro de comunicação, corresponde à: 
Alternativas
Q3872646 Fonoaudiologia
No TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication-handicapped Children), a estruturação ambiental visa compensar dificuldades executivas e reduzir ansiedade através de previsibilidade. O componente organizacional que utiliza sequências visuais de atividades dispostas da esquerda para direita ou de cima para baixo, indicando ordem temporal de tarefas do dia, denomina-se:
Alternativas
Q3872644 Fonoaudiologia
Na diferenciação diagnóstica entre Transtorno do Espectro Autista e Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL), a característica clínica que favorece especificamente hipótese diagnóstica de TEA, ausente tipicamente em TDL puro, é: 
Alternativas
Q3872643 Fonoaudiologia
No Autism Diagnostic Observation Schedule – Second Edition (ADOS-2), a avaliação padronizada utiliza atividades semiestruturadas para eliciar comportamentos sociais e comunicativos diagnósticos. O módulo especificamente indicado para crianças com idade entre 31 meses e 5 anos que utilizam frases de múltiplas palavras fluentemente é:
Alternativas
Q3872642 Fonoaudiologia
Na teoria sociointeracionista de aquisição da linguagem de Vygotsky, a fala egocêntrica da criança entre 3-7 anos representa etapa de transição entre fala social e pensamento verbal interno. O conceito que explica a função primordial dessa fala egocêntrica, servindo para autorregulação cognitiva e planejamento de ações, denomina-se:
Alternativas
Q3869880 Fonoaudiologia
Em idoso queixa-se de dificuldade para compreender fala em ambientes ruidosos, necessidade de aumentar o volume da televisão e percepção de zumbido bilateral. Audiometria tonal limiar revela perda neurossensorial simétrica, mais acentuada em altas frequências. Esse padrão audiológico é típico de:
Alternativas
Q3869879 Fonoaudiologia
Na aquisição da linguagem escrita, certas habilidades metalinguísticas têm papel determinante na construção das relações entre grafemas e fonemas. A habilidade que mais se associa, de forma direta, ao processo inicial de decodificação na alfabetização é: 
Alternativas
Respostas
1101: E
1102: A
1103: C
1104: D
1105: B
1106: C
1107: D
1108: A
1109: E
1110: A
1111: E
1112: A
1113: B
1114: C
1115: D
1116: E
1117: C
1118: B
1119: D
1120: E