Questões de Fonoaudiologia para Concurso

Q4137485

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137485 Fonoaudiologia

Sobre o diagnóstico funcional e a conduta terapêutica fonoaudiológica nas Disfunções Temporomandibulares (DTM), assinale a alternativa INCORRETA.

A

O diagnóstico funcional fonoaudiológico nas DTM envolve a avaliação das funções orofaciais — como mastigação, deglutição e respiração — bem como da mobilidade e da dor articular e muscular, compondo um raciocínio clínico que fundamenta a definição da conduta terapêutica.

B

Por se tratar de condição de etiologia multifatorial, o diagnóstico funcional fonoaudiológico nas DTM dispensa a avaliação das funções orofaciais quando o paciente já possui diagnóstico médico ou odontológico estabelecido, devendo a intervenção fonoaudiológica ser iniciada diretamente com a terapia miofuncional.

C

A terapia miofuncional orofacial nas DTM pode incluir exercícios de reequilíbrio muscular, orientações posturais, adequação das funções orofaciais e estratégias de controle da dor, com o objetivo de restaurar a funcionalidade do sistema estomatognático.

D

O bruxismo, os hábitos parafuncionais e as alterações do padrão mastigatório são fatores que podem contribuir para o desenvolvimento ou agravamento das DTM, devendo ser identificados e abordados durante a avaliação e o planejamento terapêutico fonoaudiológico.

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Q4137484

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137484 Fonoaudiologia

Sobre a avaliação clínica da deglutição na prática fonoaudiológica, analise as assertivas a seguir:

I. A avaliação clínica da deglutição é um procedimento de beira de leito que permite inferir, com base em sinais clínicos observáveis, o risco de penetração e aspiração laringotraqueal, sendo reconhecida como etapa essencial no rastreamento e diagnóstico da disfagia orofaríngea.

II. A ausência de tosse durante ou após a oferta de alimento é suficiente para descartar aspiração laringotraqueal, uma vez que a tosse reflexa é o principal indicador clínico de disfagia em todos os perfis de pacientes.

III. A avaliação clínica da deglutição deve contemplar aspectos como nível de consciência, controle de saliva, qualidade vocal após a deglutição e eficiência mastigatória, pois esses elementos compõem o raciocínio clínico do fonoaudiólogo na definição da via e da consistência alimentar mais segura.

IV. Quando há suspeita de aspiração silente — especialmente em pacientes neurológicos — a avaliação clínica isolada apresenta limitações reconhecidas, sendo os exames instrumentais, como a videoendoscopia da deglutição e a videofluoroscopia, indicados para confirmação diagnóstica.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, III e IV.

D

I, II, III e IV.

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Q4137483

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137483 Fonoaudiologia

Sobre a definição de objetivos, estratégias e limite terapêutico na disfagia pediátrica, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Na disfagia pediátrica, a pactuação dos objetivos terapêuticos deve ser construída de forma compartilhada com a família, levando em conta a funcionalidade alimentar da criança, seu contexto de vida e as possibilidades reais de progressão, em detrimento de metas padronizadas baseadas exclusivamente em parâmetros biomecânicos da deglutição.

B

A progressão para via oral exclusiva deve ser o objetivo central e obrigatório de toda intervenção fonoaudiológica em disfagia pediátrica, independentemente do quadro clínico subjacente, uma vez que a alimentação oral é um direito da criança.

C

O limite terapêutico em disfagia pediátrica refere-se ao reconhecimento de que, em determinadas situações clínicas, a alimentação por via oral segura pode não ser alcançável, sendo a manutenção ou indicação de via alternativa de alimentação uma decisão legítima e eticamente fundamentada.

D

As estratégias terapêuticas em disfagia pediátrica incluem adaptações de consistência, posicionamento, utensílios e ritmo da oferta alimentar, devendo ser individualizadas conforme o perfil funcional e as necessidades específicas de cada criança.

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Q4137482

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137482 Fonoaudiologia

De acordo com Mazzoni (2025), sobre os desafios no tratamento da anquiloglossia e seus impactos na amamentação em recém-nascidos e lactentes, analise as assertivas a seguir:

I. A avaliação do frênulo lingual deve ser realizada preferencialmente na maternidade, sendo complementada pela observação da pega e da dinâmica da mamada, e não apenas pelo exame anatômico isolado.

II. Quando há dificuldade na amamentação associada à anquiloglossia, o bebê deve ser mantido em jejum até que a decisão sobre a frenotomia seja tomada pela equipe, a fim de evitar interferências no processo diagnóstico.

III. Quando a amamentação direta ao seio não é viável durante o processo diagnóstico da anquiloglossia e tem-se que optar por métodos alternativos, a relactação é contraindicada por interferir na avaliação funcional da mamada.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

I, II e III.

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Q4137480

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137480 Fonoaudiologia

De acordo com Cardoso (2015), sobre a abordagem cognitiva do desenvolvimento da linguagem infantil, assinale a alternativa correta.

A

A aquisição do vocabulário é um processo independente do desenvolvimento cognitivo, podendo ocorrer mesmo na ausência de habilidades representacionais.

B

O jogo simbólico e a linguagem oral compartilham a mesma base representacional, de modo que limitações no brincar de faz de conta podem indicar comprometimento mais amplo da função semiótica.

C

A intervenção fonoaudiológica de enfoque cognitivo deve priorizar o treino fonético-fonológico antes de qualquer estimulação do vocabulário ou da pragmática.

D

Segundo a perspectiva cognitiva, a linguagem se desenvolve de forma isolada das demais funções mentais superiores na faixa etária pré-escolar.

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Q4137479

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137479 Fonoaudiologia

Sobre o diagnóstico diferencial dos transtornos da linguagem em adultos, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Quadros afásicos podem coexistir com alterações cognitivas, exigindo avaliação ampla das habilidades comunicativas e cognitivas.

B

Alterações discursivas e pragmáticas podem estar presentes em doenças neurodegenerativas, contribuindo para o diagnóstico diferencial.

C

A avaliação dos transtornos de linguagem em adultos deve considerar aspectos clínicos, cognitivos e funcionais do paciente.

D

A preservação da compreensão auditiva exclui a possibilidade de transtorno de linguagem de origem neurológica.

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Q4137478

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137478 Fonoaudiologia

Em relação aos mecanismos envolvidos na produção da frequência fundamental da voz, assinale a alternativa correta.

A

O aumento da tensão das pregas vocais contribui para a elevação da frequência fundamental da voz.

B

O músculo cricotireoideo atua diminuindo o alongamento das pregas vocais durante a fonação.

C

A frequência fundamental é determinada exclusivamente pela intensidade do fluxo aéreo expiratório.

D

O músculo tireoaritenoideo não participa dos ajustes laríngeos relacionados à frequência vocal.

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Q4137477

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137477 Fonoaudiologia

De acordo com as recomendações do Joint Committee on Infant Hearing (2019), assinale a alternativa INCORRETA.

A

A triagem auditiva neonatal deve ocorrer preferencialmente antes da alta hospitalar.

B

Recém-nascidos com indicadores de risco para deficiência auditiva necessitam de acompanhamento audiológico mesmo quando apresentam resultado satisfatório na triagem inicial.

C

O diagnóstico audiológico em crianças com suspeita de deficiência auditiva deve ser concluído preferencialmente até os 3 meses de idade.

D

A realização da triagem auditiva neonatal elimina a necessidade de monitoramento do desenvolvimento auditivo e de linguagem nos primeiros anos de vida.

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Q4137476

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Fonoaudiólogo |

Q4137476 Fonoaudiologia

Em relação ao mascaramento na avaliação audiológica, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O mascaramento é utilizado para minimizar a participação da orelha não testada durante a obtenção dos limiares auditivos.

B

A aplicação inadequada do mascaramento pode interferir na determinação dos limiares auditivos reais do paciente.

C

Na audiometria tonal, o mascaramento na via aérea é indicado exclusivamente de acordo com os limiares obtidos na via óssea.

D

A necessidade de mascaramento está relacionada à possibilidade de ocorrência de escuta cruzada.

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Q4136395

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136395 Fonoaudiologia

A laringectomia total produz uma grande alteração na vida dos pacientes, causando uma total ausência de voz laríngea, produzindo transformações radicais em sua vida social, econômica, familiar e psicológica. Neste sentido a fonoaudiologia tem contribuído de forma efetiva neste processo de reabilitação de indivíduos laringectomizado, neste caso a intervenção fonoaudiológica inicia-se com

A

fonoterapia imediatamente após a cirurgia com exercícios específicos para auxiliar a cicatrização e prevenir as deiscências de sutura para uma reabilitação efetiva para o uso da voz esofágica, laringe eletrônica e próteses traqueoesofágicas.

B

orientações e intervenções imediatamente após a cirurgia com exercicios específicos para controle muscular para auxiliar na reabilitação para o uso da voz esofágica, laringe eletrônica e próteses traqueoesofágicas.

C

fonoterapia no pré-operatório para que o paciente possa chegar no pós-operatório mais confiantes para o para o uso da voz esofágica, laringe eletrônica e próteses traqueoesofágicas no seu processo de reabilitação.

D

orientações no pré-operatório e a intervenção no pósoperatório após a cicatrização, ausência de fístulas, deiscências de sutura e infecções e em alguns casos imediatamente após a cirurgia desde de haja autorização médica.

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Q4136394

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136394 Fonoaudiologia

O tratamento para pacientes acometidos por um Acidente Vascular Cerebral (AVC) envolve abordagens terapêuticas em conjunto com médicos, fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais, enfermeiras, psicólogos e a sua família. Neste caso, o trabalho do fonoaudiólogo inclui

A

estimulação intensiva da linguagem por meio de estímulos motores, repetição, em contextos linguísticos e situacionais, entrando-se nos níveis de prejuízos e incapacidades.

B

intervenções voltadas para a restauração das habilidades linguísticas priorizando a estimulação intensiva da linguagem, por meio de estímulos visuais e auditivos, centrando-se nos níveis de prejuízos e incapacidades.

C

intervenções voltadas para a restauração das habilidades linguísticas do sujeito que priorizam a estimulação intensiva da linguagem, por meio de estímulos visuais e auditivos, centrando-se nos níveis de potencialidades e capacidades.

D

estimulação intensiva da linguagem por meio de estímulos motores e auditivos, repetição, em contextos linguísticos e situacionais, centrando-se nos níveis de potencialidades e capacidades.

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Q4136393

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136393 Fonoaudiologia

Quando se conclui o diagnóstico e é confirmada a deficiência auditiva em uma criança, paralelamente à seleção do AASI, iniciam-se as etapas iniciais da habilitação e reabilitação dos distúrbios auditivos. Nesse sentido, o fonoaudiólogo deve

A

orientar os pais ou responsáveis pela criança sobre os controles e uso constante do aparelho, sobre moldes auriculares, bateria e cuidados em relação ao manuseio e manutenção, realizar a adaptação e iniciar terapia de linguagem, com ênfase na participação da família.

B

esclarecer à família ou aos responsáveis pela criança a função do AASI para o desenvolvimento auditivo e de linguagem oral e escrita e orientar o uso constante do aparelho no ambiente escolar.

C

orientar a criança sobre a importância do uso constante do aparelho, sobre moldes auriculares, bateria e cuidados em relação ao manuseio e manutenção, realizar a adaptação e iniciar terapia de linguagem.

D

esclarecer aos pais ou aos responsáveis pela criança sobre os controles e uso constante do aparelho, e no ambiente escolar orientar os professores sobre moldes auriculares, bateria e cuidados em relação ao manuseio e manutenção.

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Q4136392

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136392 Fonoaudiologia

A Doença de Alzheimer (DA) é responsável por 50% dos casos de demência a partir dos 65 anos de idade. Sobre essa doença, no que diz respeito à comunicação verbal, sabe-se que

A

em todos os estágios da doença, o paciente apresenta preservação total das funções epilinguísticas (função autocorretiva da linguagem), sem prejuízos na comunicação verbal.

B

nos estágios avançados da doença, embora o paciente apresente alterações de linguagem, ele será capaz de realizar a interpretação de metáforas com provérbios e terá facilidade na compreensão moral de estórias.

C

nos estágios intermediários e finais, embora haja um nível de comprometimento da linguagem gradativo na Doença de Alzheimer (DA), tais pacientes mantêm o nível fonológico da linguagem sem nenhuma alteração ao longo de toda a doença.

D

nos estágios iniciais, apresenta problemas semânticolexicais similares aos de uma afasia semântica, embora o paciente com DA conserve o conhecimento do vocabulário e o processamento sintático.

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Q4136391

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136391 Fonoaudiologia

Entende-se por deglutição a passagem do conteúdo oral para o estômago, podendo se referir ao fluxo de bolo alimentar ou saliva, sendo que a desordem na deglutição é chamada de disfagia. Sobre a disfagia, considera-se que

A

clinicamente, pode manifestar-se por meio de sintomas como desordem na mastigação, dificuldade em iniciar a deglutição, regurgitação nasal, controle de saliva diminuído, tosse e/ou engasgos nas refeições.

B

no idoso é comum surgir a presbifonia caracterizadas por mudanças anatômicas ou funcionais do sistema estomatognático, responsável por problemas na mastigação e deglutição.

C

a alta incidência de disfagia, nas fases aguda e de recuperação dos AVEs, representa fator de mortalidade e morbidade. Com isso, o diagnóstico de disfagia deve ficar restrito às fases agudas dos AVEs.

D

é natural, pois faz parte do processo do envelhecimento e tende a desaparecer espontaneamente com a adaptação funcional do organismo, dispensando-se a necessidade de intervenções médicas especializadas.

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Q4136387

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136387 Fonoaudiologia

A atuação precoce do fonoaudiólogo na UTI neonatal é fundamental para o prognóstico do bebê e é regulamentada por resoluções do Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa), que definem as atribuições e a integração deste profissional na equipe de terapia intensiva. Em relação à motricidade oral, de acordo com a CFFa dentre as atribuições do fonoaudiólogo na UTI neonatal destaca-se

A

identificar alterações orofaciais no recém-nascido (RN), intervir na sucção no seio materno, e melhorar a interação mãe/ bebê e prescrever vitaminas, caso seja necessário aumentando desta forma a qualidade de vida deles.

B

localizar alterações orofaciais no recém-nascido (RN) e orientar a equipe médica sobre os procedimentos invasivos como, a retirada de suporte ventilatório ou de oxigênio quando for necessário.

C

atuar em caráter preventivo e intensivo, e colaborativo com a equipe multiprofissional da UTI Neonatal com o objetivo de impedir e ou diminuir sequelas da comunicação ou deglutição que as patologias de base possam deixar.

D

atuar na intervenção dos procedimentos como inserção de sondas nasogástricas ou orogástricas, caso seja necessário, com o objetivo de impedir e ou diminuir sequelas da comunicação ou deglutição que as patologias de base possam deixar.

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Q4136386

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136386 Fonoaudiologia

A Triagem Auditiva Neonatal (TAN) é um procedimento simples, rápido e não invasivo; tem o objetivo de identificar possíveis alterações auditivas e possibilitar a intervenção fonoaudiológica precoce. Recomenda-se que a triagem auditiva neonatal universal (TANU) seja realizada entre

A

15 e 20 dias após o nascimento por meio de por métodos preferencialmente fisiológicos – Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico automático (PEATEa) e Emissões Otoacústicas Evocadas (EoAs).

B

o nascimento ou até no máximo ao primeiro ano de idade por meio de métodos preferencialmente fisiológicos – Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico automático (PEATEa) e Emissões otoacústicas Evocadas (EoAs).

C

o nascimento e o primeiro mês de vida para neonatos que apresentam fatores de riscos para surdez com utilização de medidas fisiológicas potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico automático (PEATEa) e Emissões otoacústicas Evocadas (EoAs).

D

24 e 48 horas após o nascimento para os neonatos que ficam na UTI neonatal com utilização de medidas fisiológicas potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico automático (PEATEa) e Emissões otoacústicas Evocadas (EoAs).

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Q4136382

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136382 Fonoaudiologia

Os agravos à saúde vocal do professor, além de limitar o seu desenvolvimento profissional, resultam muitas vezes em situações de afastamento e incapacidade laboral temporária para o exercício da função, o que vem a gerar diversos prejuízos com implicações na saúde, na Previdência Social e no trabalho. O distúrbio de voz relacionado ao trabalho (DVRT) é, portanto,

A

qualquer forma de desvio vocal, de origem psicológica, relacionado à atividade profissional que diminua, comprometa ou impeça a atuação ou a comunicação do trabalhador.

B

qualquer forma de desvio vocal relacionado à atividade profissional que diminua, comprometa ou impeça a atuação ou a comunicação do trabalhador, podendo haver ou não alteração orgânica da laringe.

C

um distúrbio exclusivamente orgânico da laringe, que diminua, comprometa ou impeça a atuação ou a comunicação do trabalhador, decorrente de lesões estruturais, sem influência de fatores ambientais.

D

um quadro de alteração vocal que se manifesta apenas em trabalhadores laringectomizados, estando sempre associados a fatores fisiológicos relacionados a doenças oncológicas.

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Q4136381

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136381 Fonoaudiologia

As alterações no desenvolvimento da linguagem são vistas com preocupação por profissionais da saúde, da educação e por pesquisadores da área, uma vez que podem concorrer para dificuldades de aprendizagem posteriores. Em se tratando especificamente do atraso da linguagem, verifica-se que essa alteração

A

é caracterizada por um atraso geral na aquisição e expressão de todos os componentes da linguagem.

B

é caracterizada por uma construção desviante da linguagem decorrente de patologias específicas (perda auditiva, autismo, outros).

C

ocorre quando o desenvolvimento da linguagem se inicia dentro do tempo previsto, mas com desorganizações no componente fonológico.

D

ocorre quando há uma disfunção intrínseca no processamento da linguagem, apresentando impactos sobre a tessitura vocal da criança.

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Q4136380

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136380 Fonoaudiologia

A identificação precoce de escolares com risco para dislexia é um tema discutido na literatura internacional desde a década de 1980. Pesquisas indicam que, quanto antes forem identificados os principais sinais que caracterizam a dislexia, mais precocemente esses escolares poderão ser inseridos no contexto de intervenção para minimizar as características do quadro. Define-se a dislexia como um transtorno

A

específico da aprendizagem da leitura que acarreta dificuldades de processamento de estímulos linguísticos e não linguísticos breves, rápidos e sucessivos.

B

específico de aprendizagem da leitura e escrita, cuja principal característica é a desorganização da fala o que prejudica o desenvolvimento da linguagem e o processamento de estímulos linguísticos e não linguísticos.

C

fonológico que aparece na fase escolar e que se beneficia de uma intervenção precoce a fim de diminuir as dificuldades de processamento de estímulos linguísticos e não linguísticos.

D

de aprendizagem que afeta especificamente a capacidade da escrita, devido a prejuízos nos movimentos manuais que prejudica o desenvolvimento da linguagem e o processamento de estímulos linguísticos e não linguísticos.

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Q4136378

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Fonoaudiólogo |

Q4136378 Fonoaudiologia

O Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) é um distúrbio do neurodesenvolvimento com quadro clínico heterogêneo. Considerando suas principais manifestações clínicas, o TDL caracteriza-se por

A

dificuldades persistentes em subsistemas da linguagem, como fonologia, morfossintaxe, semântica e pragmática.

B

dificuldades transitórias em subsistemas da linguagem, tendo melhora significativa com uso de medicação.

C

dificuldades de linguagem transitórias decorrentes do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

D

prejuízo da linguagem nos aspectos fonéticos, mas não tem repercussões sobre a vida emocional e sobre o comportamento da criança.

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