Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia
Foram encontradas 16.544 questões
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fonoaudiólogo |
Q3534475
Fonoaudiologia
Em relação à síndrome do X frágil, assinalar a alternativa
CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fonoaudiólogo |
Q3534474
Fonoaudiologia
Em relação à avaliação do Processamento Auditivo
Central, assinalar a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fonoaudiólogo |
Q3534473
Fonoaudiologia
De acordo com o Índice Percentual de Reconhecimento
de Fala – IPRF, assinalar a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fonoaudiólogo |
Q3534472
Fonoaudiologia
Considerando-se a afasia transcortical sensorial, avaliar
se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) A emissão oral é fluente e há parafasias semânticas, anomias e circunlóquios.
( ) A compreensão escrita está alterada e é possível que o paciente apresente uma leitura em voz alta praticamente normal.
( ) A emissão oral é fluente e há parafasias semânticas, anomias e circunlóquios.
( ) A compreensão escrita está alterada e é possível que o paciente apresente uma leitura em voz alta praticamente normal.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fonoaudiólogo |
Q3534471
Fonoaudiologia
Considerando as ações que o fonoaudiólogo pode
desenvolver no Atendimento Educacional Especializado
(AEE), em consonância com as políticas de educação e
saúde, analisar os itens.
I. Definir estratégias educacionais, avaliações e adaptações curriculares em conjunto com os professores da sala de aula e da sala de recursos.
II. Organizar e avaliar as demandas específicas dos alunos, garantindo a continuidade do planejamento educacional dos estudantes com deficiência e dificuldades relacionadas à aprendizagem.
III. Assessorar e capacitar a equipe de inclusão, orientando professores das salas de recursos conforme as necessidades dos alunos.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Definir estratégias educacionais, avaliações e adaptações curriculares em conjunto com os professores da sala de aula e da sala de recursos.
II. Organizar e avaliar as demandas específicas dos alunos, garantindo a continuidade do planejamento educacional dos estudantes com deficiência e dificuldades relacionadas à aprendizagem.
III. Assessorar e capacitar a equipe de inclusão, orientando professores das salas de recursos conforme as necessidades dos alunos.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fonoaudiólogo |
Q3534469
Fonoaudiologia
Em conformidade com o Código de Ética Profissional,
avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e
assinalar a sequência correspondente.
( ) Permitir que seu nome conste do quadro de funcionários de qualquer instituição, sem nela exercer suas funções, não constitui infração ética.
( ) O consentimento, por escrito, do cliente ou de seu representante legal excetua o profissional do dever de sigilo.
( ) Permitir que seu nome conste do quadro de funcionários de qualquer instituição, sem nela exercer suas funções, não constitui infração ética.
( ) O consentimento, por escrito, do cliente ou de seu representante legal excetua o profissional do dever de sigilo.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Fonoaudiólogo |
Q3533437
Fonoaudiologia
A atuação do Fonoaudiólogo no ambiente hospitalar é
multidimensional, abrangendo a prevenção, avaliação e
intervenção nos distúrbios da comunicação, deglutição,
voz e motricidade orofacial, integrando-se às equipes
multiprofissionais no cuidado ao paciente. Analise as
proposições a seguir sobre a atuação do fonoaudiólogo
no ambiente hospitalar:
I. O Fonoaudiólogo pode atuar em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs), promovendo intervenções voltadas à reabilitação da deglutição e prevenção de broncoaspiração.
II. O trabalho fonoaudiológico no hospital limita-se à reabilitação da fala após alta hospitalar, sendo raro o atendimento durante a internação.
III. A atuação hospitalar exige registro e evolução fonoaudiológica em prontuário, respeitando os princípios éticos e legais da profissão.
Está correto o que se afirma apenas em
I. O Fonoaudiólogo pode atuar em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs), promovendo intervenções voltadas à reabilitação da deglutição e prevenção de broncoaspiração.
II. O trabalho fonoaudiológico no hospital limita-se à reabilitação da fala após alta hospitalar, sendo raro o atendimento durante a internação.
III. A atuação hospitalar exige registro e evolução fonoaudiológica em prontuário, respeitando os princípios éticos e legais da profissão.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Fonoaudiólogo |
Q3533436
Fonoaudiologia
A atuação ética é essencial para a prática
fonoaudiológica, sendo orientada pelo Código de Ética
da profissão, que abrange desde o sigilo até a conduta
em ambientes digitais. Analise as proposições a seguir à
luz do Código de Ética da Fonoaudiologia:
I. É dever do Fonoaudiólogo resguardar o sigilo profissional, mesmo após o término do atendimento.
II. O Fonoaudiólogo pode divulgar publicamente dados e resultados de pacientes identificáveis, desde que isso beneficie a comunidade científica.
III. O Código de Ética também orienta a conduta do profissional em ambientes virtuais e redes sociais.
Está correto o que se afirma em
I. É dever do Fonoaudiólogo resguardar o sigilo profissional, mesmo após o término do atendimento.
II. O Fonoaudiólogo pode divulgar publicamente dados e resultados de pacientes identificáveis, desde que isso beneficie a comunidade científica.
III. O Código de Ética também orienta a conduta do profissional em ambientes virtuais e redes sociais.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Fonoaudiólogo |
Q3533435
Fonoaudiologia
A avaliação miofuncional orofacial é um processo clínico
essencial na Fonoaudiologia, envolvendo a análise das
estruturas e funções orofaciais com o objetivo de
subsidiar o diagnóstico e o planejamento terapêutico
adequado. Considerando os princípios e procedimentos
da avaliação miofuncional orofacial, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Fonoaudiólogo |
Q3533434
Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem infantil é um processo
multifacetado e complexo, envolvendo interações
biológicas, cognitivas e sociais. A progressão das
habilidades comunicativas na primeira infância é um
indicador crucial do neurodesenvolvimento. Acerca do
assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas.
(__) A explosão de vocabulário, que se manifesta intensamente por volta dos 18 a 24 meses, ocorre primariamente como um evento endógeno de maturação do córtex temporal, sendo minimamente influenciada pela diversidade e contingência das interações dialógicas adultas.
(__) A aquisição dos fonemas no português brasileiro segue um padrão sequencial que se inicia com os sons oclusivos e nasais, consolidando-se progressivamente com as fricativas e vibrantes, refletindo uma hierarquia fonológica universalmente observada.
(__) O balbucio canônico, caracterizado pela repetição de sílabas idênticas, é um estágio que, se ausente ou atípico em lactentes com desenvolvimento neurotípico, pode ser considerado um marcador precoce de risco para atrasos linguísticos significativos, independentemente de outros marcos motores.
(__) A aquisição funcional da maioria das estruturas sintáticas complexas, como a reversibilidade de papéis em sentenças passivas e a interpretação de cláusulas subordinadas temporais e causais, tende a se consolidar progressivamente ao longo do ensino fundamental, sendo favorecida pelo desenvolvimento do processamento metalinguístico, especialmente após o início da alfabetização.
A sequência está correta em
(__) A explosão de vocabulário, que se manifesta intensamente por volta dos 18 a 24 meses, ocorre primariamente como um evento endógeno de maturação do córtex temporal, sendo minimamente influenciada pela diversidade e contingência das interações dialógicas adultas.
(__) A aquisição dos fonemas no português brasileiro segue um padrão sequencial que se inicia com os sons oclusivos e nasais, consolidando-se progressivamente com as fricativas e vibrantes, refletindo uma hierarquia fonológica universalmente observada.
(__) O balbucio canônico, caracterizado pela repetição de sílabas idênticas, é um estágio que, se ausente ou atípico em lactentes com desenvolvimento neurotípico, pode ser considerado um marcador precoce de risco para atrasos linguísticos significativos, independentemente de outros marcos motores.
(__) A aquisição funcional da maioria das estruturas sintáticas complexas, como a reversibilidade de papéis em sentenças passivas e a interpretação de cláusulas subordinadas temporais e causais, tende a se consolidar progressivamente ao longo do ensino fundamental, sendo favorecida pelo desenvolvimento do processamento metalinguístico, especialmente após o início da alfabetização.
A sequência está correta em
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Fonoaudiólogo |
Q3533433
Fonoaudiologia
A produção da fala humana é um fenômeno
neurobiológico complexo que transcende a mera
emissão de sons, envolvendo a coordenação intrincada
de diversos subsistemas anatômicos e fisiológicos. As
vibrações da prega vocal, embora cruciais, são apenas
um dos componentes desse processo dinâmico de
conversão de energia aerodinâmica em sinal acústico.
Analise as proposições a seguir, considerando os
mecanismos fisiológicos e as teorias da produção da
fala:
I. O pulso glótico, caracterizado pela interrupção periódica do fluxo de ar pela vibração das pregas vocais, é a única fonte de excitação acústica no trato vocal para a produção de todos os segmentos da fala, incluindo as consoantes fricativas e plosivas surdas.
II. A configuração do trato vocal supraglótico, moldada pela ação dinâmica de articuladores como a língua, os lábios, o véu palatino e a mandíbula, atua como um sistema de ressonância variável, influenciando as frequências formantes e, consequentemente, a qualidade tímbrica dos sons vocálicos e a caracterização espectral das consoantes.
III. A teoria fonte-filtro da produção da fala postula que a fonte sonora (seja glótica ou supraglótica) e o filtro (o trato vocal) operam de forma interdependente, onde as características da fonte podem ser intrinsecamente modificadas pelas ressonâncias do filtro, desafiando a premissa de sua independência linear.
Está correto o que se afirma em
I. O pulso glótico, caracterizado pela interrupção periódica do fluxo de ar pela vibração das pregas vocais, é a única fonte de excitação acústica no trato vocal para a produção de todos os segmentos da fala, incluindo as consoantes fricativas e plosivas surdas.
II. A configuração do trato vocal supraglótico, moldada pela ação dinâmica de articuladores como a língua, os lábios, o véu palatino e a mandíbula, atua como um sistema de ressonância variável, influenciando as frequências formantes e, consequentemente, a qualidade tímbrica dos sons vocálicos e a caracterização espectral das consoantes.
III. A teoria fonte-filtro da produção da fala postula que a fonte sonora (seja glótica ou supraglótica) e o filtro (o trato vocal) operam de forma interdependente, onde as características da fonte podem ser intrinsecamente modificadas pelas ressonâncias do filtro, desafiando a premissa de sua independência linear.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Fonoaudiólogo |
Q3533431
Fonoaudiologia
A atuação do Fonoaudiólogo nos distúrbios da
comunicação envolve avaliação, diagnóstico e
intervenção terapêutica com base em evidências
científicas, respeitando as particularidades de cada
paciente. Sobre a intervenção fonoaudiológica nos
distúrbios da comunicação, assinale a alternativa
incorreta.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Fonoaudiólogo |
Q3533430
Fonoaudiologia
A audição é um processo complexo que envolve a
captação, transmissão e processamento de ondas
sonoras através de estruturas anatômicas
especializadas. O sistema auditivo humano é dividido em
três porções principais - ouvido externo, médio e interno -
cada uma com funções específicas na transdução do
estímulo sonoro.
Durante uma consulta audiológica, um paciente relata dificuldades para ouvir sons de baixa intensidade, mas mantém a capacidade de discriminar diferentes frequências sonoras. O audiologista explica que o processo de audição envolve desde a captação das ondas sonoras pelo pavilhão auricular até a interpretação neural dos sinais no córtex auditivo.
Considerando os mecanismos fisiológicos envolvidos na transdução auditiva e o processamento neural dos estímulos sonoros, assinale a alternativa que descreve corretamente um aspecto fundamental da fisiologia da audição:
Durante uma consulta audiológica, um paciente relata dificuldades para ouvir sons de baixa intensidade, mas mantém a capacidade de discriminar diferentes frequências sonoras. O audiologista explica que o processo de audição envolve desde a captação das ondas sonoras pelo pavilhão auricular até a interpretação neural dos sinais no córtex auditivo.
Considerando os mecanismos fisiológicos envolvidos na transdução auditiva e o processamento neural dos estímulos sonoros, assinale a alternativa que descreve corretamente um aspecto fundamental da fisiologia da audição:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - QM 2023 |
Q3525333
Fonoaudiologia
Os sentidos remanescentes desempenham um papel fundamental para que as pessoas com cegueira possam acessar as informações do ambiente.
De acordo com Amorim e Alves (2008), a audição oferece informações sobre
De acordo com Amorim e Alves (2008), a audição oferece informações sobre
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Lajeado - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Fonoaudiólogo |
Q3523451
Fonoaudiologia
O Sistema Estomatognático (SE) é composto por ossos, músculos, articulações,
dentes, lábios, língua, bochechas, glândulas, artérias, veias e nervos, que realizam funções de
sucção, mastigação, deglutição, fonoarticulação e respiração. Sobre o tema, analise as assertivas a
seguir:
I. A rinite alérgica altera as funções de respiração, mastigação e deglutição, e quanto maior a obstrução nasal, maiores tendem a ser as alterações funcionais do SE.
II. É comum o relato de pais cujos filhos apresentam quadros com dificuldade respiratória, sinais de fadiga na mastigação e ingestão insuficiente de alimentos.
III. Estudos observam a prevalência da participação da musculatura perioral, com projeção anterior da língua e cabeça, deglutição ruidosa, interposição de lábio inferior e modificações relevantes na postura de repouso dos lábios em crianças com quadro de rinite alérgica e asma.
Quais estão corretas?
I. A rinite alérgica altera as funções de respiração, mastigação e deglutição, e quanto maior a obstrução nasal, maiores tendem a ser as alterações funcionais do SE.
II. É comum o relato de pais cujos filhos apresentam quadros com dificuldade respiratória, sinais de fadiga na mastigação e ingestão insuficiente de alimentos.
III. Estudos observam a prevalência da participação da musculatura perioral, com projeção anterior da língua e cabeça, deglutição ruidosa, interposição de lábio inferior e modificações relevantes na postura de repouso dos lábios em crianças com quadro de rinite alérgica e asma.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Lajeado - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Fonoaudiólogo |
Q3523450
Fonoaudiologia
A disfagia neonatal é uma condição que afeta a capacidade de recém-nascidos
bebês pequenos de engolir adequadamente. Sobre o tema, analise as assertivas a seguir:
e
I. A deglutição é dividida em três fases principais: fase oral, fase faríngea e fase esofágica.
II. A deglutição faríngea é uma das primeiras respostas motoras na faringe e está presente em torno da 3ª e 4ª semana na vida fetal.
III. A frequência respiratória e o volume corrente aumentam durante o ato de alimentação, período em que se observa dessaturação transitória da oxiemoglobina.
Quais estão corretas?
I. A deglutição é dividida em três fases principais: fase oral, fase faríngea e fase esofágica.
II. A deglutição faríngea é uma das primeiras respostas motoras na faringe e está presente em torno da 3ª e 4ª semana na vida fetal.
III. A frequência respiratória e o volume corrente aumentam durante o ato de alimentação, período em que se observa dessaturação transitória da oxiemoglobina.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Lajeado - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Fonoaudiólogo |
Q3523449
Fonoaudiologia
O envelhecimento é uma etapa natural do desenvolvimento, em que cada indivíduo
passa por mudanças fisiológicas. Sobre as mudanças da voz nesse período da vida, assinale
alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Lajeado - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Fonoaudiólogo |
Q3523448
Fonoaudiologia
Sobre as equipes multiprofissionais (eMulti), suas potencialidades e desafios para a
ampliação da Atenção Primária à Saúde no Brasil, analise as assertivas a seguir:
I. As eMulti emergem em um cenário de reconstrução da Atenção Primária em Saúde no Brasil, com fortalecimento das ações interprofissionais e na interface com a agenda de incorporação de tecnologias e inovações na saúde - esse novo arranjo mantém algumas similaridades com o trabalho do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) e dispõe de novos mecanismos organizativos e estruturais.
II. As ações a serem ofertadas pelas eMulti são: atendimento individual, em grupo e domiciliar; atividades coletivas; apoio matricial; discussões de casos; atendimento compartilhado entre profissionais e equipes; oferta de ações de saúde a distância; projetos terapêuticos intervenções no território; e práticas intersetoriais.
III. Apesar dos atendimentos remotos constituírem um caráter inovador e capaz de viabilizar ampliação do escopo de práticas, essa modalidade não está autorizada para as eMulti.
Quais estão corretas?
I. As eMulti emergem em um cenário de reconstrução da Atenção Primária em Saúde no Brasil, com fortalecimento das ações interprofissionais e na interface com a agenda de incorporação de tecnologias e inovações na saúde - esse novo arranjo mantém algumas similaridades com o trabalho do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) e dispõe de novos mecanismos organizativos e estruturais.
II. As ações a serem ofertadas pelas eMulti são: atendimento individual, em grupo e domiciliar; atividades coletivas; apoio matricial; discussões de casos; atendimento compartilhado entre profissionais e equipes; oferta de ações de saúde a distância; projetos terapêuticos intervenções no território; e práticas intersetoriais.
III. Apesar dos atendimentos remotos constituírem um caráter inovador e capaz de viabilizar ampliação do escopo de práticas, essa modalidade não está autorizada para as eMulti.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Lajeado - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Fonoaudiólogo |
Q3523447
Fonoaudiologia
Os profissionais que trabalham com crianças surdas reforçam a premissa de que o
diagnóstico e a intervenção precoce da deficiência auditiva são fatores primordiais no sucesso
do desenvolvimento da linguagem, da fala e, mais adiante, no aprendizado da leitura e da
escrita. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) No cenário atual da à ciência, a possibilidade do diagnóstico precoce, os avanços em relação tecnologia embarcada nos aparelhos de amplificação sonora e no implante coclear aumentaram muito as chances de crianças com deficiência auditiva de graus severos e profundos tornarem-se falantes inteligíveis e atingirem níveis de desenvolvimento de linguagem muito próximos ou semelhantes aos de crianças ouvintes.
( ) Resultados em relação à linguagem falada de crianças em idade escolar implantadas antes dos 12 meses de idade demonstram que a ênfase nos programas de reabilitação auditiva no primeiro ano de vida é fundamental para a aquisição e desenvolvimento satisfatório da linguagem oral.
( ) Os dispositivos de amplificação sonora individuais avançaram em tecnologia, expansão de bandas de frequência, tipos de microfone, algoritmos de amplificação e compressão, controles para o ruído, feedback e miniaturização dos modelos.
( ) Observa-se duas frentes de atuação junto aos bebês no primeiro ano de vida: 1) Avaliação médica e audiológica completa que forneça informações precisas da deficiência auditiva da criança (etiologia, funcionamento do sistema auditivo periférico e central, desenvolvimento do comportamento auditivo); e 2) Intervenção fonoaudiológica e outras intervenções que se façam necessárias para que se possa garantir as melhores condutas para o desenvolvimento saudável e integral da criança, em especial o desenvolvimento da fala e da linguagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) No cenário atual da à ciência, a possibilidade do diagnóstico precoce, os avanços em relação tecnologia embarcada nos aparelhos de amplificação sonora e no implante coclear aumentaram muito as chances de crianças com deficiência auditiva de graus severos e profundos tornarem-se falantes inteligíveis e atingirem níveis de desenvolvimento de linguagem muito próximos ou semelhantes aos de crianças ouvintes.
( ) Resultados em relação à linguagem falada de crianças em idade escolar implantadas antes dos 12 meses de idade demonstram que a ênfase nos programas de reabilitação auditiva no primeiro ano de vida é fundamental para a aquisição e desenvolvimento satisfatório da linguagem oral.
( ) Os dispositivos de amplificação sonora individuais avançaram em tecnologia, expansão de bandas de frequência, tipos de microfone, algoritmos de amplificação e compressão, controles para o ruído, feedback e miniaturização dos modelos.
( ) Observa-se duas frentes de atuação junto aos bebês no primeiro ano de vida: 1) Avaliação médica e audiológica completa que forneça informações precisas da deficiência auditiva da criança (etiologia, funcionamento do sistema auditivo periférico e central, desenvolvimento do comportamento auditivo); e 2) Intervenção fonoaudiológica e outras intervenções que se façam necessárias para que se possa garantir as melhores condutas para o desenvolvimento saudável e integral da criança, em especial o desenvolvimento da fala e da linguagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Lajeado - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Fonoaudiólogo |
Q3523446
Fonoaudiologia
De acordo com o documento "Contribuições do fonoaudiólogo educacional para seu
município e sua escola", do Conselho Federal de Fonoaudiologia, sobre as ações do fonoaudiólogo no
Atendimento Educacional Especializado (AEE), assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Assessorar, prestar consultoria e oferecer treinamento aos profissionais da equipe de inclusão, contribuindo com a orientação aos professores das salas de recursos.
( ) Organizar as demandas e avaliar as necessidades específicas dos alunos (recursos e apoios), garantindo a continuidade do planejamento educacional dos estudantes com deficiência e com dificuldades relacionadas à aprendizagem.
( ) Promover encontros com os professores da escola regular (professor da sala de aula e de apoio) e o AEE, a fim de refletir e definir, junto aos profissionais envolvidos, melhores estratégias educacionais, avaliações e adequação curricular.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, cima para baixo, é:
( ) Assessorar, prestar consultoria e oferecer treinamento aos profissionais da equipe de inclusão, contribuindo com a orientação aos professores das salas de recursos.
( ) Organizar as demandas e avaliar as necessidades específicas dos alunos (recursos e apoios), garantindo a continuidade do planejamento educacional dos estudantes com deficiência e com dificuldades relacionadas à aprendizagem.
( ) Promover encontros com os professores da escola regular (professor da sala de aula e de apoio) e o AEE, a fim de refletir e definir, junto aos profissionais envolvidos, melhores estratégias educacionais, avaliações e adequação curricular.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, cima para baixo, é:
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