🎯 Saiba o que estudar

Avançado com Treinador a partir de R$ 0,76/dia

Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Foram encontradas 3.970 questões

Q3110009 Fonoaudiologia
Na distinção entre disartria e dispraxia de fala, qual das características abaixo é mais comumente associada à dispraxia?
Alternativas
Q3110004 Fonoaudiologia
Na prevenção dos distúrbios da comunicação oral em crianças, qual dos seguintes fatores é considerado crucial para o desenvolvimento adequado da linguagem?
Alternativas
Q3109995 Fonoaudiologia
Sobre os distúrbios da comunicação na infância, assinale a afirmativa correta: 
Alternativas
Q3109994 Fonoaudiologia
Aos 12 meses, o que se é esperado de uma criança em relação ao seu desenvolvimento da linguagem?
Alternativas
Q3109993 Fonoaudiologia
No que tange o desenvolvimento da linguagem infantil, em média, uma criança pode manter uma conversação a partir de quantos anos? 
Alternativas
Q3106077 Fonoaudiologia
Durante a avaliação de uma criança de 4 anos com queixas de atraso na fala, a fonoaudióloga observa que a criança apresenta dificuldade em produzir frases complexas, utilizando apenas palavras isoladas com compreensão. Além disso, a criança não responde adequadamente a estímulos auditivos em ambientes barulhentos. Com base nessas informações, qual é a provável classificação da alteração da linguagem e qual seria a intervenção mais apropriada? 
Alternativas
Q3106076 Fonoaudiologia
No campo da fonoaudiologia preventiva, é essencial que o fonoaudiólogo esteja capacitado para atuar na promoção da saúde em diferentes ambientes, como creches e escolas. Diante de uma situação em que uma instituição solicita a atuação de um fonoaudiólogo para trabalhar com crianças em idade pré-escolar, qual seria o foco dessa atuação? 
Alternativas
Q3106075 Fonoaudiologia
Um pediatra observou que uma criança de 3 anos apresenta atrasos no desenvolvimento da fala, com vocabulário limitado e dificuldade de formar frases completas. Após avaliação, ele decide encaminhar a criança a um fonoaudiólogo para diagnóstico e tratamento. Com base no papel do fonoaudiólogo e nas práticas recomendadas para o tratamento de distúrbios da fala e linguagem na infância, qual das seguintes alternativas está correta? 
Alternativas
Q3106072 Fonoaudiologia
Durante o atendimento de uma criança com dificuldade de fala, um fonoaudiólogo realiza uma avaliação audiológica completa. Ao explicar aos pais a importância desse procedimento, ele menciona o papel da fonoaudiologia na prevenção e tratamento de distúrbios da comunicação humana. Qual das afirmações a seguir está mais correta em relação ao histórico da fonoaudiologia no Brasil? 
Alternativas
Q3106071 Fonoaudiologia
Uma criança de 3 anos, com histórico de uso prolongado de chupeta, apresenta distorção na fala e mordida aberta anterior. Qual seria o foco inicial da intervenção fonoaudiológica? 
Alternativas
Q3106070 Fonoaudiologia
Durante a avaliação de um paciente que apresenta disfluências típicas da gagueira, observa-se um padrão de hesitações e repetições de sílabas no início das palavras, especialmente em situações de diálogo social. Sobre essa condição, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)O aumento de tensão física durante a fala, como a rigidez facial e movimentos involuntários, são comuns em indivíduos com gagueira e agravam os sintomas.
2.(_)As repetições de sílabas no início das palavras ocorrem com maior frequência em situações de fala espontânea do que em leitura de textos pré-definidos.
3.(_)O padrão de disfluência se estabiliza com o passar do tempo, independentemente de intervenção fonoaudiológica, sendo o tratamento mais focado no controle dos movimentos involuntários.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 
Alternativas
Q3106067 Fonoaudiologia
Lucas, de 4 anos, ainda não consegue formar frases curtas e apresenta dificuldade em articular algumas palavras. O fonoaudiólogo suspeita de disartria leve associada a um possível distúrbio neurológico. Sobre essa condição, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)Disartria pode ser causada por problemas neurológicos que afetam a coordenação muscular da fala
2.(_)Crianças com disartria geralmente apresentam também disfagia
3.(_)Distúrbios neurológicos não afetam a articulação da fala, mas somente a deglutição

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 
Alternativas
Q3102869 Fonoaudiologia
Em avaliação audiológica de paciente de 45 anos com queixa de dificuldade de compreensão de fala no ruído, observa-se: audiometria tonal com limiares normais bilateralmente até 3kHz e queda moderada em frequências altas, logoaudiometria com IPRF de 84% OD e 88% OE, curva timpanométrica tipo A bilateral. Na pesquisa do Limiar de Reconhecimento de Fala no Ruído (LRFR), utilizando ruído speech noise a 60dBNA, encontra-se: 
Alternativas
Q3097280 Fonoaudiologia
A apraxia de fala na infância (AFI) é um distúrbio motor da fala que afeta a capacidade de a criança planejar e programar movimentos articulatórios para produzir a fala de maneira clara e consistente, apesar de não haver problemas musculares ou de compreensão. Esse transtorno é caracterizado por dificuldades em realizar movimentos motores precisos para a fala, mesmo sabendo o que deseja dizer e possuindo força e controle muscular adequado.

Caso clínico: Desde cedo, os pais notaram que a criança não alcançava marcos de desenvolvimento da linguagem esperados. Aos 2 anos, ainda emitia poucas palavras e apresentava dificuldades para articular sons básicos. A criança frequentemente demonstrava frustração ao tentar se comunicar, diminuindo o que compreendia das palavras, mas tinha dificuldades em produzi-las. Na avaliação com o fonoaudiólogo, foi observado que o menino tinha vocabulário expressivamente limitado e que suas tentativas de fala envolviam omissões, distorções e substituições de fonemas. Ao tentar repetir palavras, os erros eram inconsistentes, o que é característico da apraxia de fala.

Nesse contexto, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O plano de intervenção incluiu terapia fonoaudiológica intensiva, com foco na prática de fonemas isolados e na combinação de sílabas em palavras. Usou-se uma abordagem baseada na reprodução e sem feedback sensorial para melhorar a consistência e o controle motor da fala. Sessões frequentes foram recomendadas para maximizar a plasticidade neural e o aprendizado motor.

PORQUE

II. Os testes aplicados incluíram o Demonstration Checklist for CAS (checklist de demonstração para apraxia de fala na infância), o qual demonstrou dificuldades em habilidades motoras sequenciais, ritmo da fala e articulações precisas dos sons. A análise mostrou inconsistências nos erros articulatórios, sobretudo em palavras com sílabas mais complexas, além de uma prosódia atípica (melodia da fala). Essa inconsistência e dificuldade em pronunciar sílabas indicam planejamento motor deficiente.

A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3097275 Fonoaudiologia
Os estudos recentes consideram que a gagueira apresenta origem multifatorial, fortemente ligada aos fatores genéticos e biológicos, mas não descartam os aspectos psicossociais que envolvem o sujeito. Afirmam, ainda, que não se trata de um distúrbio mental nem comportamental: a gagueira é involuntária.
Nesse contexto, avalie as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A gagueira causa ansiedade em relação à fala ou limitações na comunicação efetiva, na participação social ou no desempenho acadêmico ou profissional, individualmente ou em qualquer combinação.

PORQUE

II. A gagueira não é passível de ser atribuída a um déficit motor da fala ou sensorial, à disfluência associada à lesão neurológica (por exemplo, acidente vascular cerebral, tumor, trauma) ou a outra condição médica, não sendo mais bem explicada por outro transtorno mental.

A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3097273 Fonoaudiologia
Os transtornos da comunicação incluem déficits na linguagem, na fala e na comunicação. Fala é a produção expressiva de sons e inclui a articulação, a fluência, a voz e a qualidade da ressonância de um indivíduo. Linguagem inclui a forma, a função e o uso de um sistema convencional de símbolos (isto é, palavras faladas, linguagem de sinais, palavras escritas, figuras), com um conjunto de regras para a comunicação. Comunicação inclui todo comportamento verbal e não verbal (intencional ou não) que influencia o comportamento, as ideias ou as atitudes de outro indivíduo. O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades.
Nesse contexto, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Criança que apresenta dificuldade em ajustar o comportamento para se adequar a contextos sociais diversos, dificuldade em compartilhar brincadeiras imaginativas ou em fazer amigos e ausência de interesse por pares, entre outros critérios de diagnóstico presentes, pode-se concluir que essa criança possui Transtorno do Espectro do Autismo.

PORQUE

II. Caracteriza-se por sintoma de padrão restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades, conforme manifestado por pelo menos dois sintomas do critério de diagnóstico, atualmente ou por história prévia.

A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3088260 Fonoaudiologia
A afasia se caracteriza pela perda parcial ou total da capacidade de expressar ou compreender a linguagem falada ou escrita dependendo da área afetada no cérebro. As pessoas acometidas com afasia apresentam dificuldade de ler, escrever, falar, compreender ou até mesmo de repetir a linguagem. Analise as afirmativas a seguir sobre as afasias.

I- A afasia se caracteriza pela desordem cerebral que afeta, principalmente o lado direito do cérebro (lobo frontal e temporal – área responsável pela elaboração do pensamento, planejamento, linguagem e emoção) levando a uma desordem da linguagem, podendo afetar habilidades de acesso ao vocabulário, organização sintática e codificação e decodificação das mensagens.
II- A afasia Broca ou afasia de expressão se caracteriza pelo transtorno de fala, de ordem neurológica quando não existe a dificuldade de se expressar verbalmente e de compreender de forma muito grave.
III- A afasia Wernicke resulta de um distúrbio neurológico que apresenta lesões no lobo temporal (área responsável pelo gerenciamento da memória) e caracteriza-se a invenção das palavras e fala frases sem sentido, o paciente consegue pel de onde falar várias palavras em sequência, em um discurso aparentemente fluente, mas que não faz sentido algum.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3088248 Fonoaudiologia
As experiências vivenciadas pelas crianças, durante seu desenvolvimento de aquisição da linguagem, sempre foram dependentes do meio, das habilidades linguísticas que estas crianças apresentam desde o nascimento. À medida que vão crescendo, no meio onde vivem e, principalmente, no meio familiar é que elas têm a base para a aquisição e o desenvolvimento da sua linguagem. A participação das crianças em diferentes situações pode favorecer a ampliação do vocabulário. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir sobre o processo de aquisição da linguagem de uma criança e suas habilidades.

I- As trocas mais evidentes e comuns durante a aquisição da linguagem são: P/B, T/D, K/G, F/V, S/Z e CH/J.
II- O vocabulário das crianças, normalmente, de acordo com o tempo de vida é: 18 meses: (10 – 50 palavras), 2 anos: (300 palavras), 5 anos: (450 palavras) e 7 anos: (1000 palavras).
III- Os fatores que podem influenciar no atraso da aquisição da linguagem, além de fatores intrínsecos como alterações intrauterinas, parto e fatores genéticos. São também considerados os fatores extrínsecos como: meio social, convívio com outras pessoas, ambiente pré-escolar ou mesmo morar em países estrangeiros.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q3087993 Fonoaudiologia
As disfonias ocupacionais são distúrbios da voz causados ou agravados pelo uso profissional excessivo ou inadequado da voz. Qual dos fatores abaixo é considerado um dos principais contribuintes para o desenvolvimento de disfonia ocupacional em profissionais da voz?
Alternativas
Q3087989 Fonoaudiologia
Durante o processo de deglutição, diversas estruturas anatômicas trabalham de forma coordenada para garantir que o alimento seja encaminhado da cavidade oral para o esôfago sem risco de aspiração. Nesse sentido, assinale alternativa qe descreve corretamente a função dos músculos constritores da faringe no processo de deglutição.
Alternativas
Respostas
1581: B
1582: C
1583: B
1584: C
1585: A
1586: A
1587: C
1588: A
1589: A
1590: B
1591: D
1592: C
1593: E
1594: A
1595: D
1596: B
1597: A
1598: C
1599: D
1600: C