Questões de Concurso
Comentadas sobre avaliação e reabilitação vestibular em fonoaudiologia
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(__) A avaliação audiológica tem como objetivo principal determinar a integridade do sistema auditivo, além de identificar tipo, grau e configuração da perda auditiva em cada orelha.
(__) Perda auditiva sensorioneural: Limiares de via óssea menores ou iguais a 15 dB NA e limiares de via aérea maiores que 25 dB NA, com gap aéreo-ósseo maior ou igual a 15 dB.
(__) A Organização Mundial de Saúde (2020) considerou o limiar de 30 dB como sendo uma perda auditiva de grau leve.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
(__) As disfunções do sistema vestibular são intituladas como vestibulopatias.
(__) A vertigem é o tipo prevalente de tontura.
(__) O zumbido pode ser de natureza periférica ou central.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
I. A intervenção fonoaudiológica no idoso visa prevenir e tratar alterações da deglutição, fala e audição.
II. A presbiacusia é uma perda auditiva relacionada à idade, sendo o uso de próteses auditivas uma estratégia de reabilitação.
III. O treinamento auditivo em idosos deve ser evitado, pois pode causar fadiga e estresse.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. Os glicocorticoides aumentam a taxa de decomposição proteica, principalmente nas fibras musculares, e, portanto, aumentam a liberação de aminoácidos na corrente sanguínea.
II. A maior parte do O2 é transportada pela hemoglobina como oxi−hemoglobina (Hb−O2), dentro dos eritrócitos; a maior parte do CO2 é transportada no plasma sanguíneo como íons bicarbonato (HCO3−).
Está CORRETO o que se afirma:
( ) Para a manobra Liberatória de Semont, o paciente deverá estar sentado numa maca e, a partir desta posição, o examinador deverá trazer o paciente em decúbito lateral direito, com a cabeça virada 45˚ para cima e mantê−la por 30s aproximadamente. Depois, deverá retornar à posição inicial e então deslocar o paciente para o lado esquerdo, mantendo a inclinação da cabeça voltada para cima a 45˚.
( ) Para a manobra de Gans, o paciente inicia−se com a cabeça virada a 45˚ para o lado não afetado. A partir daí o paciente é deslocado para este lado (side−lying) e mantido até que o nistagmo e os sintomas neurovegetativos desapareçam.
I- A Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) é amplamente reconhecida como o problema de saúde ocupacional mais prevalente no Brasil, afetando uma significativa parte dos trabalhadores expostos a ambientes ruidosos, caracterizando-se pelo comprometimento da audição e do equilíbrio de forma intermitente.
II- Normas regulatórias determinam a realização de audiometrias periódicas e o fornecimento de protetores auditivos para trabalhadores expostos ao ruído, visando à prevenção de doenças auditivas relacionadas ao ambiente de trabalho e garantindo a segurança auditiva dos trabalhadores.
III- É necessário que os trabalhadores tenham um período de repouso acústico de 2-4 horas antes da avaliação audiométrica para minimizar o risco de Alteração Temporária dos Limiares Auditivos (ATLA), evitando que os resultados sejam distorcidos por fadiga auditiva temporária.
IV- A ATLA resulta de um fenômeno de fadiga auditiva causado pela exposição a níveis elevados de pressão sonora, levando a um aumento temporário dos limiares auditivos. Esse aumento é reversível, com a normalização dos limiares após o período de repouso adequado.
V- O não cumprimento da norma de repouso acústico de 14 horas pode levar a diagnósticos incorretos e a estratégias de manejo inadequadas, já que a ATLA pode ser erroneamente interpretada como uma perda auditiva permanente, como a PAIR, comprometendo a eficácia do monitoramento da saúde auditiva dos trabalhadores.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Dados epidemiológicos do Brasil indicam que aproximadamente 7% das crianças em idade escolar apresentam algum tipo de desordem do processamento auditivo, sendo essas condições frequentemente subdiagnosticadas. Considerando o caso clínico de Maria e seus conhecimentos sobre os testes para avaliação do processamento auditivo e potenciais evocados auditivos de tronco cerebral, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE as características e relações entre esses métodos de avaliação.