Questões de Concurso Sobre teoria quântica em física

Foram encontradas 174 questões

Ano: 2026 Banca: IBADE Órgão: SEDUC-RO Prova: IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Professor - Física |
Q3938068 Física

Na virada do século XIX para o XX, experimentos sobre a natureza da luz levantaram questões fundamentais. Em 1801, Thomas Young realizou o experimento da dupla fenda, observando padrões de interferência. Em 1905, Einstein explicou o efeito fotoelétrico usando o conceito de quantum de luz. Nesse contexto, considere a situação a seguir.

Um professor preparando aula sobre natureza da luz apresenta aos alunos o seguinte experimento mental moderno: um feixe de luz de baixíssima intensidade (poucos fótons por segundo) passa por um arranjo de dupla fenda e atinge um detector de fótons sensível. O experimento é realizado por tempo prolongado, registrando a posição de chegada de cada fóton individual.


Sobre os resultados esperados deste experimento, é correto afirmar que:

Alternativas
Q3877844 Física

Considere o poço de potencial quadrado infinito a seguir.



Imagem associada para resolução da questão



Resolvendo a equação de Schrödinger, independente do tempo, obtém-se a seguinte função de onda:



Imagem associada para resolução da questão



Qual é o valor esperado de x para o estado n = 3?

Alternativas
Q3816232 Física

No final do século XIX, diferentes experimentos foram realizados para estudar o efeito fotoelétrico, no qual uma luz de dada frequência incide em um alvo, ejetando elétrons. Uma diferença de potencial é mantida entre o alvo e o coletor usado para recolher esses fotoelétrons, que, por sua vez, produzem uma corrente fotelétrica que é medida por um amperímetro.


Assinale a alternativa que descreve um dos resultados observados nesses experimentos.

Alternativas
Q3816231 Física
 A solução da equação de Schröedinger para um elétron confinado em poço de potencial infinito mostra que 
Alternativas
Q3816230 Física
 De acordo com o princípio de incerteza de Heinsenberg, não é possível medir simultaneamente com precisão ilimitada
Alternativas
Q3807883 Física
A respeito do efeito fotoelétrico, analise as seguintes sentenças:
I.A energia cinética dos elétrons ejetados da superfície metálica é independente da frequência dos fótons incidentes.
II.A frequência de corte é determinada pela função trabalho do material.
III. Não há tempo de retardo entre a absorção da luz e a emissão dos elétrons, pois os fótons são pacotes concentrados de energia e a energia é absorvida de uma vez só.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3723285 Física
Sobre a produção e propagação de raios-X e sua interação com a matéria, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3723284 Física
Sobre a banda de valência em condutores, semicondutores e isolantes, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3723277 Física
Considere um poço de potencial unidimensional V(x), de profundidade B<0 e largura L, se -L/2L/2.

Sobre o comportamento de funções de onda de energia E sujeitas a esse potencial, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3723273 Física
Sobre o efeito fotoelétrico, analise as afirmativas a seguir.

I. Este efeito prova que a luz se propaga como partícula.
II. Corresponde à emissão de um fóton pelo decaimento de um elétron do nível fundamental.
III. Indica o processo de interferência construtiva das ondas eletromagnéticas incidentes, que consegue assim “arrancar” um elétron do material.
IV. Corresponde à absorção de um fóton na frequência adequada.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3723270 Física
Segundo a interpretação de Copenhagen da Mecânica Quântica, um observador “influencia” o experimento.

Isso significa que 
Alternativas
Q3723269 Física
Sobre os padrões formados nos anteparos na experiência da dupla fenda, realizada com elétrons ou com fótons, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: INEP Órgão: PND Prova: INEP - 2025 - PND - FÍSICA - Licenciatura |
Q3710258 Física
TEXTO 1

O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é o mais antigo dos programas voltados à distribuição de obras didáticas aos estudantes da rede pública de ensino brasileira. Ao longo de 80 anos, o programa foi aperfeiçoado e teve diferentes nomes e formas de execução. O PNLD é uma política pública executada pelo FNDE e pelo Ministério da Educação destinada a disponibilizar obras didáticas, pedagógicas e literárias de forma sistemática, regular e gratuita. Os materiais adquiridos vão diretamente para as mãos dos estudantes e professores das escolas públicas participantes do programa.

Disponível em: www.gov.br/fnde. Acesso em: 11 jul. 2025 (adaptado).


TEXTO 2

Recentemente foi possível notar uma crescente preocupação com questões ambientais nos livros didáticos. Um dos recursos presentes nas obras para tratar essa problemática são figuras como as do site Show Your Stripes (Mostre suas Listras) que apresenta, por meio de faixas coloridas, o aumento das médias de temperaturas globais ao longo dos anos. Os tons de azul representam anos mais frios que a média, enquanto os tons de vermelho indicam anos mais quentes que a média — sendo que quanto mais escura a cor, maior o desvio em relação à média histórica. O exemplo da América do Sul, mostrado na figura, representa as faixas que cobrem o período de 1901 a 2021.


Disponível em: https://metsul.com. Acesso em: 11 jul. 2025 (adaptado).
As situações climáticas extremas vividas nos últimos anos mobilizaram uma professora de Física a tratar de questões socioambientais em suas aulas. Qual alternativa representa uma ação que promova uma formação crítica numa abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)?
Alternativas
Q3707654 Física
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

( ) O efeito fotoelétrico só pode ser explicado considerando a natureza quântica da luz, como proposto por Einstein.
( ) A relatividade restrita prevê dilatação do tempo e contração do espaço em velocidades próximas à da luz.
( ) A fusão nuclear controlada já é a principal fonte de energia utilizada em reatores nucleares comerciais.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3673535 Física
Em sua essência, o Princípio da Incerteza de Heisenberg afirma que é impossível conhecer com precisão absoluta e, simultaneamente, a posição e o momento (quantidade de movimento) de uma partícula subatômica. Levando-se em consideração este princípio, pode-se calcular que a incerteza mínima na posição de um elétron com massa de 9,1 x 10 -28g, cuja velocidade é conhecida com uma incerteza de 2,0 x 10 -2 m.s -1 é

Dados: Constante de Plank (h) = 6,626 x 10 -34 kg.m2 /s Pi (ᴨ) = 3,14
Alternativas
Q3531258 Física
Julgue o seguinte item, relativos a uma função de onda associada à equação de Schrödinger.  

Para qualquer função de onda que satisfaça a equação de Schrödinger, a energia da partícula será constante no tempo. 
Alternativas
Q3531257 Física
Julgue o seguinte item, relativos a uma função de onda associada à equação de Schrödinger.  

Se a função de onda for um autovalor da energia, então ela evolui no tempo com uma fase global imaginária, de forma que a densidade de probabilidade será constante no tempo.
Alternativas
Q3531255 Física
Em relação ao efeito fotoelétrico, ao modelo de Bohr do átomo de hidrogênio e às hipóteses de Broglie, julgue o próximo item. 

A energia cinética de um próton será maior que a energia cinética de um nêutron quando ambas as partículas possuírem o mesmo comprimento de onda.  
Alternativas
Q3531254 Física
Em relação ao efeito fotoelétrico, ao modelo de Bohr do átomo de hidrogênio e às hipóteses de Broglie, julgue o próximo item. 

Um aumento na intensidade da onda incidente sobre uma superfície metálica fotoelétrica representa um aumento no módulo da velocidade máxima dos elétrons fotoejetados.
Alternativas
Q3525161 Física
Elétrons que se deslocam com velocidade correspondente a 2% da velocidade da luz possuem um comprimento de onda de de Broglie da ordem de 10-10 m, enquanto projéteis disparados por uma arma de fogo têm comprimento de onda de de Broglie da ordem de 10-34 m. O comprimento de onda associado a esses elétrons pode ser determinado quando eles atravessam a região interatômica de sólidos cristalinos e sofrem difração. Por outro lado, o comprimento de onda associado aos projéteis é muito pequeno e não há possibilidade de medi-los com os instrumentos hoje disponíveis.
Considere que, ao ler esse texto, um aluno concluiu que a dualidade onda-partícula proposta por de Broglie é válida para partículas subatômicas, como os elétrons, mas não é válida para corpos macroscópicos, como um projétil de uma arma de fogo.
Essa conclusão é 
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: B
4: B
5: C
6: E
7: D
8: E
9: D
10: A
11: B
12: D
13: B
14: A
15: C
16: E
17: C
18: C
19: E
20: D