Um ponto material em movimento adquire velocidade que obedece à função V = 60 – 20 t (no SI). Desse modo, a velocidade no instante 2s seria igual a:

Um ponto material em movimento adquire velocidade que obedece à função V = 20 – 4 t (no SI). Assinale a alternativa que indica, respectivamente, a velocidade inicial e a aceleração.

Um veículo parte do repouso e atinge a velocidade de 100 m/s em 10s. Então, sua aceleração média nesse intervalo de tempo será de:

Um ponto material, em relação a um determinado referencial, tem velocidade, em função do tempo, indicada na tabela:

Assinale a alternativa, que apresenta, respectivamente, a velocidade inicial do ponto material e a aceleração média do ponto material, no intervalo de 1s a 2s.

A distância entre São Bernardo e Ubatuba é de 400 Km. Um veículo parte de São Bernardo com destino a Ubatuba, com velocidade constante de 50 Km/h. No mesmo instante, outro veículo parte de Ubatuba com destino a São Bernardo, pela mesma rodovia, com a velocidade constante de 50 Km/h. Desse modo os dois veículos irão se encontrar depois de:

A posição de um veículo em uma pista sem curvas varia com o tempo, segundo a função:

S = 11 + 2t (s em metros e t em segundos).

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a posição inicial e a velocidade.

Na tabela a seguir, são apresentadas as posições ocupadas por um carrinho que parte do repouso, da posição S₀ = 0, e se desloca ao longo de um trilho de ar horizontal. Os tempos gastos pelo carrinho, para atingir as respectivas posições, são medidos por um cronômetro digital e apresentados na mesma tabela. Desprezam-se a resistência do ar e os atritos do carrinho com o trilho. Sobre o movimento do carrinho, é correto afirmar-se que

Um móvel se desloca em uma trajetória retilínea, mantendo velocidade escalar constante de 108 km/h. A velocidade desse móvel, em unidades do Sistema Internacional (SI), vale

Em um conjunto de experimentos envolvendo animais, a distância percorrida por cada animal em um grupo pode ser descrita pela variável aleatória x, com densidade de probabilidade normal dada por: 

                                           

Dados: µ=24m; σ ² =9m² .

Considerando que o tempo médio de cada experimento é de 10min, analise as afirmações a seguir: 

I A velocidade média de cada experimento é de 4cm/s.

II A área média percorrida em cada experimento é de 9m² .

III A distância percorrida em cada experimento é melhor representada por 24m±3m.

Das afirmações, 

Observe o gráfico a seguir:

Está correto o que se afirma em

Um motociclista percorre 2000 m de distância, de um ponto A ao ponto B, com velocidade média de V1 = 50 m/s. E sai do ponto B até o ponto C com velocidade média V2 = 60 m/s. Calcule a distância total e a velocidade média total do percurso, sabendo-se que o motociclista gastou, no total, 150 s do ponto A ao ponto C.

Um cilindro maciço, de momento de inércia I_CM = MR² /2, é abandonado no alto de uma rampa de altura H e inclinação θ em relação à horizontal. O cilindro desce rolando e sem deslizar, alcançando o fim do plano inclinado com velocidade translacional do centro de massa V_cm. A expressão que melhor representa a velocidade V_cm no final da rampa é:

A velocidade (v) de um ciclista varia com o tempo (t), conforme representado no gráfico abaixo.






A função horária da velocidade desse ciclista é dada por

Em uma experiência de queda livre, foram realizadas 10 medidas de tempo para um objeto cair sempre de uma mesma altura. Foi utilizado um cronômetro que permitia leitura de até centésimos de segundos e os resultados obtidos foram: 2,35s; 2,25s; 2,28s; 2,32s; 2,38s; 2,31s; 2,32; 2,27s; 2,33s e 2,30s. A maneira correta de expressar o resultado da medição é

Durante uma aula de laboratório de física sobre o tema “lançamento horizontal”, o professor solicita aos alunos a execução dos seguintes procedimentos e cálculos:

1) Lançar horizontalmente duas pequenas esferas a partir da borda da bancada do laboratório.
2) Medir o alcance das duas esferas.
3) Calcular o tempo de queda de cada esfera.
4) Calcular o módulo da velocidade de lançamento de cada esfera.
5) Considerar g = 10 m/s² e desprezar a resistência do ar no movimento das esferas.

Um grupo de alunos registra no relatório o esquema abaixo e as seguintes informações sobre o experimento:




“Duas esferas, A e B, foram lançadas horizontalmente a partir da borda da bancada do laboratório, de altura h = 080m, e atingiram o piso nas distâncias representadas no esquema”. 

Supondo corretos os cálculos efetuados pelo grupo de alunos, os  valores para o tempo de queda, em s, e o módulo da velocidade de lançamento de cada esfera, em m/s, são, respectivamente, iguais a

Tomando como fundamento o princípio da conservação de energia, a velocidade que um carrinho atinge a base, quando desce de um escorregador de altura 10m, a partir do repouso e considerando a aceleração da gravidade local g = 10 m/s² e que 50% da energia se dissipe, tem intensidade de:

Considere uma pena de ave que pesa 30 g, uma minúscula esfera de aço com a mesma massa de 30 g e um martelo, que pesa 1,2 kg. Imagine que esses três objetos são largados de uma mesma altura em duas situações: na presença e na ausência de ar.

Representa corretamente resultados desse experimento:

Na figura acima temos três corpos idênticos deslocando-se entre dois níveis. O corpo A cai livremente, o corpo B desce uma rampa e o corpo C desliza ao longo de um tobogã. Podemos afirmar sobre o trabalho (W) da força-peso dos corpos, desprezando as forças dissipativas em todos os movimentos, que:

Dois carros (carro A e carro B) partem simultaneamente da cidade de João Pessoa, cada um com uma velocidade distinta, sendo o carro B mais veloz. O destino final deles é o mesmo, e fica a 300km do ponto de partida. O carro A viaja com velocidade de 60 km/h e o carro B com velocidade de 130km/h. Qual será a distância aproximada entre os dois carros, quando o carro mais veloz chegar ao seu destino?