Questões de Astronomia para Concurso

Q4278179

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Ciências |

Q4278179 Astronomia

Determinados fenômenos luminosos ocorrem quando partículas eletricamente carregadas, ejetadas pelo Sol, penetram nas regiões mais altas da atmosfera terrestre. Ao colidirem com átomos e moléculas presentes nessa região, essas partículas promovem a emissão de luz. Esses fenômenos são observados, principalmente, nas proximidades dos polos magnéticos da Terra, onde as linhas do campo magnético favorecem a entrada dessas partículas.

Fonte: CANALLE, João Batista Garcia; MATSUURA, Oscar Toshiaki. Astronomia. Brasília, DF: Agência Espacial Brasileira, 2007.

O texto refere-se a qual fenômeno terrestre? Assinale a alternativa CORRETA.

A

Halos solares e lunares.

B

Arco-íris.

C

Auroras polares.

D

Tempestades elétricas.

E

Meteoros.

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Q4247657

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |

Q4247657 Astronomia

Em 2026, o Telescópio Espacial James Webb registrou a galáxia MoM-z14, uma das mais distantes já observadas. A luz emitida por essa galáxia percorreu cerca de 13,5 bilhões de anos até alcançar a Terra. Por isso, os astrônomos a observam como ela era quando o Universo ainda era muito jovem.
A possibilidade de observar essa galáxia como ela era no passado deve-se ao fato de que

A

a velocidade da luz diminui gradualmente durante sua viagem pelo espaço, aumentando o tempo necessário para alcançar a Terra.

B

a expansão do Universo faz com que a luz emitida pelas galáxias permaneça suspensa no espaço antes de chegar à Terra.

C

os telescópios modernos conseguem reconstruir a aparência passada das galáxias a partir das imagens observadas atualmente.

D

as galáxias mais distantes emitem luz com velocidade menor do que as galáxias mais próximas.

E

a luz se propaga com velocidade finita e leva tempo para percorrer as enormes distâncias entre as galáxias e a Terra.

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Q4246888

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |

Q4246888 Astronomia

Na interpretação dos estágios de vida das estrelas por meio do diagrama H-R, o tipо espectral de estrelas cujas distâncias são conhecidas é representado em função da luminosidade relativa ao Sol. Nesse diagrama, o tipo espectral depende:

A

da distância orbital e da presença de planetas.

B

da densidade do núcleo e da composição da crosta.

C

da cor e da temperatura da superfície.

D

da massa dos meteoritos e da nebulosa solar.

E

da idade dos planetesimais e da rotação estelar.

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Q4244512

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Ciências |

Q4244512 Astronomia

Considere as afirmativas a seguir.

I. A alternância entre dias e noites decorre da rotação da Terra.
II. O verão ocorre porque a Terra está mais próxima do Sol do que no inverno.
III. As teorias científicas são elaboradas com base em evidências e podem ser revisadas ou reformuladas quando novas observações ou resultados experimentais justificam essa mudança.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q4244509

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Ciências |

Q4244509 Astronomia

Um grupo de estudantes registrou a duração do período de iluminação solar em uma cidade do hemisfério sul ao longo do ano. Os resultados estão apresentados no gráfico.

Imagem associada para resolução da questão

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A variação observada na duração dos dias ao longo do ano é explicada principalmente pela

A

variação da distância entre a Terra e o Sol ao longo de sua órbita.

B

inclinação do eixo de rotação terrestre associada ao movimento da Terra em torno do Sol.

C

precessão do eixo de rotação terrestre ao longo do tempo.

D

variação da velocidade orbital da Terra ao longo de sua órbita.

E

influência gravitacional do Sol sobre o movimento de rotação da Terra.

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Q4232282

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor de Ciências |

Q4232282 Astronomia

Durante uma atividade de observação astronômica, estudantes registraram que:

1. a Lua apresentava fase cheia;
2. o hemisfério Sul recebia menor incidência solar diária;
3. Marte realizava um aparente movimento retrógrado em relação às estrelas de fundo.

A interpretação cientificamente correta desses fenômenos é:

A

A Lua cheia ocorre quando ela está entre a Terra e o Sol; a menor incidência solar decorre da maior distância entre a Terra e o Sol; e o movimento retrógrado de Marte resulta da inversão temporária de sua órbita.

B

A Lua cheia ocorre quando a Terra se encontra aproximadamente entre o Sol e a Lua; a estação do ano relaciona-se à inclinação do eixo terrestre; e o movimento retrógrado é um efeito aparente produzido pelo movimento relativo dos planetas.

C

A Lua cheia indica alinhamento obrigatório para um eclipse lunar; a menor iluminação do hemisfério Sul resulta da rotação terrestre; e o movimento retrógrado ocorre porque Marte gira ao redor do Sol em sentido oposto ao da Terra.

D

A fase cheia decorre da sombra da Terra sobre a Lua; as estações são produzidas pela variação anual da velocidade de rotação terrestre; e o movimento retrógrado comprova que Marte orbita a Terra.

E

A Lua cheia ocorre quando apenas metade do hemisfério lunar voltado à Terra está iluminada; as estações dependem da excentricidade da órbita terrestre; e o movimento retrógrado decorre da rotação de Marte sobre seu próprio eixo.

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Q4208791

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Operador de Máquinas |

Q4208791 Astronomia

O movimento que a Terra realiza em torno do seu próprio eixo é responsável pela alternância entre períodos de luz e escuridão, determinando a ocorrência dos dias e das noites. Esse movimento é chamado de:

A

Translação.

B

Rotação.

C

Precessão.

D

Revolução.

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Q4147928

Ano: 2026 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Ipu - CE Prova: IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Professor de Ciências |

Q4147928 Astronomia

Durante o estudo do Sistema Solar, uma turma compara dados sobre Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno, observando padrões que permitam organizar esses planetas em grupos. A classificação mais adequada, considerando o modelo atualmente utilizado no ensino de Astronomia, reconhece que os planetas:

A

organizam-se em rochosos e gigantes, conforme características predominantes de estrutura e distribuição no Sistema Solar.

B

emitem luz própria em diferentes intensidades, o que explica sua observação no céu noturno a partir da Terra.

C

são classificados principalmente pela quantidade de satélites naturais, sendo esse o critério central de diferenciação entre eles.

D

apresentam as mesmas características estruturais, variando apenas quanto ao tempo necessário para completar uma volta ao redor do Sol.

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Q4147920

Ano: 2026 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Ipu - CE Prova: IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Professor de Ciências |

Q4147920 Astronomia

Ao analisar a habitabilidade terrestre, estudantes consideram presença de água líquida, atmosfera, faixa de temperatura, campo magnético e disponibilidade de energia. Essa análise permite concluir que a:

A

água líquida, isoladamente, explica a existência e a diversidade da vida.

B

presença de vida decorre exclusivamente da composição mineral da crosta.

C

atmosfera elimina integralmente a radiação incidente sobre a superfície.

D

habitabilidade resulta da interação entre fatores físicos, químicos e astronômicos.

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Q4137812

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Ciências |

Q4137812 Astronomia

Leia o texto a seguir.

Ao longo das últimas décadas, programas de observação em cosmologia física utilizaram radiotelescópios terrestres e satélites dedicados para mapear um campo de radiação eletromagnética presente em todas as direções do céu. As medições mostram que essa radiação preenche o espaço cósmico de forma quase isotrópica, com temperatura efetiva próxima de 2,7 K, e apresenta um espectro extremamente bem ajustado ao de um corpo negro em equilíbrio térmico. Observações de alta precisão revelaram ainda anisotropias de baixa amplitude, descritas em termos de flutuações de intensidade e de temperatura em diferentes ângulos na esfera celeste. Esses mapas de toda a abóbada celeste, construídos em coordenadas adequadas à expansão cosmológica, permitem analisar a estatística dessas anisotropias, os modos angulares associados às flutuações e sua compatibilidade com modelos de universo homogêneo e isotrópico em grande escala. Em particular, a combinação entre o espectro de corpo negro, a temperatura extremamente baixa atualmente medida e a quase uniformidade angular do sinal constitui um conjunto de dados central na confrontação entre diferentes cenários de evolução cosmológica.
Esse conjunto de dados constitui evidência de que o Universo teve uma fase

A

muito fria e pouco densa, cuja energia se concentrou sobretudo na formação das primeiras grandes estruturas, gerando um campo de radiação associado principalmente às vizinhanças dessas estruturas e não ao espaço como um todo.

B

extremamente quente e opaca, cuja radiação se desacoplou da matéria durante a expansão, gerando um campo de radiação de baixa temperatura hoje observado de forma quase isotrópica em toda a esfera celeste.

C

em equilíbrio térmico apenas local e temporário, cuja distribuição de energia variou fortemente entre regiões, gerando um campo de radiação restrito a áreas específicas em vez de preencher todo o céu.

D

em equilíbrio térmico permanente, cuja distribuição de energia se manteve praticamente inalterada, gerando um campo de radiação sem variações significativas no espaço e no tempo.

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Q4137444

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Itatuba - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Professor B1 - Ciências |

Q4137444 Astronomia

O chamado “lado oculto da Lua” voltou a despertar interesse científico internacional nos últimos anos. Missões espaciais recentes passaram a estudar essa região pouco observada diretamente da Terra, incluindo projetos de cooperação internacional ligados ao programa Artemis, liderado pela NASA, que pretende ampliar a presença humana na Lua nas próximas décadas. Apesar do nome popular, o lado oculto não permanece sempre escuro: ele também recebe luz solar ao longo do mês lunar. A dificuldade está relacionada principalmente à observação a partir da Terra. Com base nos conhecimentos sobre os movimentos da Lua, assinale a alternativa correta.

A

Não vemos uma das faces da Lua porque ela não realiza movimento de rotação.

B

O lado oculto da Lua nunca recebe iluminação solar.

C

A Terra bloqueia permanentemente a visualização de metade da Lua.

D

Vemos sempre a mesma face da Lua porque seu período de rotação é semelhante ao de translação ao redor da Terra.

E

O lado oculto da Lua está sempre voltado para o Sol.

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Q4118727

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Ciências |

Q4118727 Astronomia

Leia o texto a seguir.

O heliocentrismo é a teoria cosmológica de como o Sistema Solar está organizado mais bem-aceita hoje em dia. Ela foi proposta originalmente por Aristarco de Samos, mas foi modernamente desenvolvida e amplamente divulgada por Nicolau Copérnico e, posteriormente, defendida e sustentada por Galileu Galilei.

Nesse contexto, é uma descrição adequada do heliocentrismo a ideia segundo a qual

A

o planeta Terra está no centro gravitacional de massa do Sistema Solar; o Sol, os outros planetas, planetasanões, asteroides, cometas e outros corpos celestes menores orbitam o Sol.

B

o Sol está no centro gravitacional de massa do Sistema Solar; os planetas, planetas-anões, asteroides, cometas e outros corpos celestes menores orbitam o Sol.

C

a Lua está no centro gravitacional de massa do Sistema Solar; o Sol, os planetas, planetas-anões, asteroides, cometas e outros corpos celestes menores orbitam o Sol.

D

o planeta Júpiter está no centro gravitacional de massa do Sistema Solar; o Sol, os outros planetas, planetas-anões, asteroides, cometas e outros corpos celestes menores orbitam o Sol.

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Q4045607

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Ciências |

Q4045607 Astronomia

Evidências científicas indicam que a Terra se formou há aproximadamente 4,6 bilhões de anos, a partir da aglomeração de partículas de poeira, rochas e gases presentes no disco de matéria que orbitava o Sol em formação. Nos primórdios de sua existência, o planeta apresentava condições extremamente adversas para o surgimento da vida. Com base nessas informações e no conhecimento científico atual sobre a formação do planeta Terra, assinale a alternativa CORRETA.

A

O planeta Terra formou-se por processos de acreção de materiais presentes no disco protoplanetário do Sistema Solar primitivo.

B

A formação da Terra ocorreu a partir da captura gravitacional de um grande corpo celeste originado fora do Sistema Solar.

C

A formação da Terra ocorreu após o surgimento de alguns organismos vivos no Sistema Solar, que contribuíram para estabilizar sua atmosfera.

D

A Terra surgiu simultaneamente ao Sol, já apresentando crosta consolidada, temperatura estável e condições adequadas à vida.

E

A Terra se originou diretamente a partir da fragmentação de uma estrela pré-existente, já apresentando oceanos e atmosfera estável desde sua formação inicial.

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Q4043548

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Ciências |

Q4043548 Astronomia

[...] “A retenção de satélites naturais por um planeta é regida pela interação entre a massa do corpo central e a influência da massa do Sol. O volume de espaço em que um planeta exerce domínio gravitacional sobre seus satélites, apesar da atração solar, é denominado Esfera de Hill. Matematicamente, o raio dessa esfera é proporcional à distância do planeta ao Sol e à raiz cúbica da razão entre a massa do planeta e a massa do Sol. Planetas com grandes massas e situados a maiores distâncias da estrela central tendem a possuir Esferas de Hill mais vastas e estáveis. Isso permite não apenas a formação de satélites por co-acreção, mas também a captura gravitacional de objetos externos, como asteroides e cometas. Inversamente, planetas internos, devido à proximidade com o Sol e menores massas, possuem regiões de dominância gravitacional reduzidas, dificultando a manutenção de sistemas orbitais complexos.”

Murray, C. D.; DERMOTT, S. F. Solar System Dynamics. Cambridge: Cambridge University Press, 1999.

Considerando os conceitos de Esfera de Hill e as características dos corpos do Sistema Solar descritos no texto, assinale a alternativa que identifica o planeta que, por possuir uma combinação favorável de grande massa e considerável distância do Sol, apresenta atualmente o maior número de satélites naturais confirmados:

A

Vênus.

B

Netuno.

C

Marte.

D

Saturno.

E

Júpiter.

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Q4022668

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Ciências |

Q4022668 Astronomia

O céu não é vazio, mas constitui o cenário de uma ampla variedade de fenômenos. Considerando que entre o solo terrestre e o espaço cósmico encontra-se a atmosfera da Terra, distinguem-se dois grandes grupos de fenômenos observáveis no céu: os atmosféricos (meteorológicos) e os cósmicos (astronômicos).

Com base nessa distinção e nos conhecimentos sobre o Sistema Solar e o Universo, analise as afirmativas a seguir:

I. A aurora boreal é classificada como fenômeno exclusivamente astronômico, pois resulta da atividade solar e ocorre fora da atmosfera terrestre.
II. A observação de uma estrela cadente corresponde à visualização do fenômeno luminoso produzido por um meteoro ao atravessar a atmosfera terrestre.
III. As fases da Lua constituem fenômeno astronômico decorrente da variação da porção iluminada visível da Lua em função das posições relativas entre Terra, Lua e Sol.
IV. A formação de arco-íris é fenômeno cósmico, pois depende da incidência da luz solar proveniente do espaço exterior.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I e IV apenas.

B

II, III e IV apenas.

C

I, II e III apenas.

D

II e III apenas.

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Q4015850

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de Ciências |

Q4015850 Astronomia

Os planetas do Sistema Solar não apresentam forma perfeitamente esférica. Esse fato está relacionado a características físicas associadas ao movimento de rotação.
Considere que o grau de achatamento pode ser expresso por: A = D_p/D_e, onde D_p é o diâmetro polar e D_e é o diâmetro equatorial.

Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA.

A

O achatamento polar está relacionado à rotação do planeta, causando diferenças entre os diâmetros.

B

O achatamento polar ocorre apenas em planetas gasosos, não sendo observado em planetas rochosos.

C

Valores de A próximos de 1 indicam que o planeta apresenta maior deformação causada pela rotação.

D

O achatamento ocorre devido à atuação da força gravitacional nas regiões equatoriais do planeta.

E

Quanto maior a velocidade de rotação, menor será a diferença entre os diâmetros equatorial e polar.

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Q4014503

Ano: 2026 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2026 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de Ciências |

Q4014503 Astronomia

Durante uma aula de observação noturna do céu, estudantes relataram que as constelações pareciam se mover lentamente, após um longo período de observação. O professor explicou que esse fenômeno é resultado do(a)

A

movimento de translação da terra em torno do sol.

B

inclinação do eixo da terra em relação ao plano da órbita.

C

rotação da terra em torno de seu próprio eixo.

D

precessão do eixo de rotação terrestre.

E

deslocamento das estrelas ao redor da galáxia.

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Q4012847

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ciências - 6º ao 9º Ano |

Q4012847 Astronomia

No registro de um cometa, a cauda aparece brilhante e alongada, orientada em direção oposta ao Sol, mesmo quando a trajetória do corpo é curva. Qual a afirmação CORRETA sobre esse comportamento?

A

A cauda aponta na direção do movimento do cometa, pois partículas se acumulam atrás do corpo por inércia e formam rastro guiado pela gravidade.

B

A cauda aponta para o Sol, pois o aquecimento direciona gases para a fonte de calor e mantém jato orientado para a estrela durante o percurso.

C

A cauda tende a apontar para longe do Sol, pois vento solar e radiação empurram gases e poeira, moldando a direção visível do cometa.

D

A cauda aponta para o centro do Sistema Solar, pois a gravidade de planetas e do Sol alinha partículas ao longo do campo gravitacional comum.

E

A cauda aponta para o plano da órbita, pois a força centrífuga organiza poeira em faixa fixa e mantém direção constante no espaço ao redor.

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Q4000325

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |

Q4000325 Astronomia

Disponível em: https://www.earth.com/earthpedia-articles/summer-solsticemidsummer/ Acesso: 15 jan. 2026.

O eixo e as latitudes indicadas mostram que, durante o movimento de rotação, a variação da hora depende do ângulo de incidência da luz solar.

Sobre a dinâmica planetária de incidência solar, avalie as afirmativas a seguir.

I. Está ocorrendo o solstício de verão no hemisfério sul.
II. É viável a adoção do horário de verão no hemisfério norte.
III. Permanecem os trópicos recebendo a mesma quantidade de luz.

Está correto o que se afirma em

A

II, apenas.

B

III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

E

II e III, apenas.

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Q3999953

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |

Q3999953 Astronomia

Um eclipse solar anular acontecerá no dia 17 de fevereiro. Quando esse tipo de eclipse ocorre, algo semelhante a um “anel de fogo” surge no céu. Por isso, a data é tão aguardada. No entanto, apenas algumas regiões do planeta conseguem acompanhar o fenômeno em sua plenitude.

(O Globo, 15/01/2026. Adaptado)

O texto menciona um eclipse do tipo anular, formando um "anel de fogo". Nessa situação, o observador vê um anel luminoso no lugar de um obscurecimento total porque

A

o eclipse anular ocorre durante o pôr do sol, quando a refração da atmosfera cria esse efeito.

B

o diâmetro aparente da Lua é ligeiramente menor que o diâmetro aparente do Sol no momento do evento.

C

a Terra está posicionada exatamente entre o Sol e a Lua, projetando sua sombra sobre o satélite.

D

o Sol está em seu ponto de maior atividade, aumentando seu brilho.

E

a Lua está em sua fase Cheia, posicionada no ponto mais próximo da Terra.

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Questões de Concurso Sobre astronomia

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