Questões de Concurso
Sobre filosofia e a grécia antiga em filosofia
Foram encontradas 788 questões
Q2207068
Filosofia
Logos: discurso, relato, razão, definição, faculdade
racional, proporção. Uma das maiores dificuldades
na interpretação do logos é determinar como esta
palavra grega comum e amorfa é usada em um
sentido técnico e especializado.
PETERS , F.E. E BARBOSA, B. R.. Termos filosóficos gregos. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,1974, p.11(adaptado).
Para Heráclito o logos é:
PETERS , F.E. E BARBOSA, B. R.. Termos filosóficos gregos. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,1974, p.11(adaptado).
Para Heráclito o logos é:
Q2207067
Filosofia
Em toda História da Filosofia para estudantes, a
primeira coisa que se diz é que a filosofia começou
com Tales, que disse que tudo era feito de água.
Isso desanima o principiante, que está lutando –
talvez de maneira não muito árdua – por sentir
respeito pelo currículo que dele se espera. Há,
porém, amplas razões para sentir respeito por Tales,
embora talvez mais como homem de ciência do que
como filósofo, no sentido moderno da palavra.
BERTRAND, Russel. História da Filosofia Ocidental. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1967, p. 28.
Das alternativas abaixo, somente uma não caracteriza sem equívoco a Filosofia Pré-Socrática.
BERTRAND, Russel. História da Filosofia Ocidental. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1967, p. 28.
Das alternativas abaixo, somente uma não caracteriza sem equívoco a Filosofia Pré-Socrática.
Q2207063
Filosofia
Na Poética, Aristóteles não define com precisão
sua concepção de imitação (mímesis), embora ao
longo do texto apresente traços que podem vir a
definir tal conceito. Assinale, dentre as alternativas
listadas abaixo, a característica que Aristóteles não
associa à imitação (mímesis) proposta em sua
Poética.
Q2207060
Filosofia
Em sua Ética Nicomaqueia, Aristóteles propôs a
virtude moral como mediania relativa a nós e não
como média aritmética. Tal proposição tem por
base.
Q2207059
Filosofia
No Livro X da República, Platão opera a famosa
expulsão dos poetas da pólis que idealiza. Um dos
motivos para o argumento apresentado pelo
filósofo para tal expulsão é pautado:
Q2207058
Filosofia
Todas as alternativas abaixo podem ser apontadas
como possíveis causas para o surgimento da
filosofia na Grécia, exceto.
Q1225364
Filosofia
Leia com atenção o texto abaixo:
Sem dúvidas há uma relação estreita entre a filosofia e a educação, como podemos perceber no método _______________ de ensino, que consiste em induzir as pessoas a descobrirem suas próprias verdades. Assim como as parteiras auxiliam as mães a “darem a luz” às suas crianças, os professores deveriam atuar de tal forma que conseguissem conduzir seus discípulos a descobrirem e conhecerem a sabedoria por seus próprios meios. O método mencionado se tornou historicamente conhecido como _______________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Sem dúvidas há uma relação estreita entre a filosofia e a educação, como podemos perceber no método _______________ de ensino, que consiste em induzir as pessoas a descobrirem suas próprias verdades. Assim como as parteiras auxiliam as mães a “darem a luz” às suas crianças, os professores deveriam atuar de tal forma que conseguissem conduzir seus discípulos a descobrirem e conhecerem a sabedoria por seus próprios meios. O método mencionado se tornou historicamente conhecido como _______________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110651
Filosofia
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110650
Filosofia
“Mais de um século depois de _______________ vamos
encontrar na cidade grega de Atenas______________,
provavelmente o mais famoso nome não apenas
da cultura grega, mas de toda a Filosofa, tal como
ocorre em relação aos primeiros filósofos não
temos nenhum registro escrito das doutrinas que
______________ professava .Os motivos, porém, são
bastante diferentes. Enquanto os escritos do primeiro
simplesmente perderam-se em algum ponto da história,
os do segundo não herdamos obra alguma porque
este durante toda a sua vida recusou-se a registrar por
escrito seus pensamentos, entre outros motivos, por
desconfiar da validade filosófica da palavra escrita”.
Assinale a alternativa que completa correta e
respectivamente as lacunas.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110649
Filosofia
Assinale a alternativa que completa corretamente a
lacuna.
“É a partir do século 6º a.C. que surge na Grécia aqueles
que chamamos de primeiros filósofos. Falar acerca deles
nos permite, ao mesmo tempo, formularmos uma primeira
visão geral do que chamamos de Filosofa. Desses
primeiros pensadores não temos, em geral, mais do que
pequenos fragmentos resgatados de obras de pensadores
bem posteriores. no caso de ______________, considerado
o primeiro filósofo, não temos sequer uma linha de seus
escritos, tendo sido perdido então, qualquer registro direto
do seu pensamento”.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110648
Filosofia
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta.
I. Pode-se afirmar que a civilização grega iniciou sua
formação em cerca de 1.500 a.C., mas só atingiu seu
apogeu dez séculos mais tarde. Por volta dessa época
estabeleceu-se a democracia ateniense, a arte grega
atingiu os píncaros de seu desenvolvimento e a Filosofa
nasceu e se desenvolveu rapidamente. II. Antes disso, porém, predominava uma forma muito
distinta de compreensão do homem e do mundo: é o
que conhecemos por modernismo. Duas grandes obras
restam-nos desse período, as quais traçam um painel
do mundo grego de então, dando-nos informações
preciosas sobre sua moral, religião etc. III. A pergunta que então nos interessa colocar aqui é a
seguinte: Que concepção de homem encontramos ali?
Para responder a isso devemos primeiro, vislumbrar
o mundo da época: tecnologicamente falando ele é,
naturalmente, extremamente rudimentar.
IV. A origem dos fenômenos naturais é então explicada de
uma forma obviamente diferente daquela que caracteriza
uma sociedade moderna. O modelo para explicação
desses fenômenos é, em primeiro lugar, os fenômenos
do mundo social. Assim, por exemplo, se a ordem de
uma comunidade é mantida pelo poder exercido pelo
seu líder supõe-se, igualmente, um governante – de
muito superior poder, é claro – deve também responder
pela ordem do mundo da natureza.
Estão corretas as afirmativas:
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110637
Filosofia
Assinale a alternativa que completa corretamente a
lacuna.
“ O equívoco de ________________, para ele, foi supor
que a mudança se realiza sob a forma da contradição,
pois a mudança ou transformação é a maneira pela qual
as coisas realizam todas as potencialidades contidas em
sua essência. Assim, quando a semente se transforma em
árvore, nenhuma delas torna-se contrária a si mesma, mas
desenvolve uma potencialidade definida pela identidade
própria de sua essência”
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110632
Filosofia
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110630
Filosofia
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta.
I. Antes da invenção do logos e do saber filosófico havia
outro saber, um modo de pensar que dava conta dos
problemas concretos do cotidiano da vida do homem
grego: o mito.
II. Afinal, porém, o que é o mito? Como é e para que
serve? A primeira questão nos remete a uma definição.
Para tanto é importante destacarmos a etimologia da
palavra. Em grego, mito significa uma “fala que narra” a
origem dos fenômenos, tanto naturais quanto humanos.
III. Diferentemente do que se pensa, o mito é uma lenda
ou uma fantasia, ele surge como fruto do processo de
compreensão da realidade, por isso podemos dizer que
ele é verdadeiro. E se é uma fala, uma narrativa, quem
é que o faz? É o poeta.
IV. Havia, basicamente, dois tipos de poetas: o aedo (um
criador de poemas que também recitava de memória,
recriava e transformava o verso ancestral) e o rapsodo
(simples repetidor, declamador, de uma versão já
fixada).
V. Vale lembrar que quando o poeta recitava o poema,
apresentava-o cantando, com acompanhamento de
música e dança. Eram estratégias utilizadas para
uma melhor e mais rápida apropriação dos mitos e de
toda a tradição, que por muito tempo foi conservada e
propagada oralmente.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110628
Filosofia
Sobre o surgimento da democracia na Grécia Antiga,
considere as proposições a seguir:
I. A igualdade (isonomia) é um princípio ético no qual se
funda a democracia, em oposição aos valores morais
herdados da tradição da aristocracia guerreira.
II. A liberdade de expressão (isegoria) configura o espaço
público, centrado na ágora, onde os homens discutem e
deliberam sobre seu destino.
III. A igualdade entre os cidadãos pressupõe a abolição
das diferenças de origem, classe ou função.
IV. A constituição da pólis foi um dos fatores para a
superação do pensamento mítico ao tornar o sagrado
objeto de discussão.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110625
Filosofia
“SÓCRATES: — É que a escrita, Fedro, é muito perigosa
[...] Uma vez definitivamente fixados na escrita, rolam
daqui dali os discursos, sem o menor discrime, tanto por
entre os conhecedores da matéria como os que nada têm
a ver com o assunto de que tratam, sem saberem a quem
devam dirigir-se e a quem não.” (Platão, Fedro, 275e).
A respeito do excerto e de seus conhecimentos sobre a
filosofa de Platão, assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110623
Filosofia
Use o trecho a seguir como apoio à sinalização
posterior de resposta que considera a filosofia de
Aristóteles e a hierarquia estabelecida entre os objetos
de conhecimento na sua Metafísica.
“Não é ofício do poeta narrar o que aconteceu; é, sim, o de
representar o que poderia acontecer, quer dizer: o que é
possível segundo a verossimilhança e a necessidade. Com
efeito, não diferem o historiador e o poeta por escreverem
verso ou prosa [...] diferem, sim, em que diz um as coisas
que sucederam, e outro as que poderiam suceder. Por isso
a poesia é algo de mais filosófico e mais sério do que a
história, pois refere aquela principalmente o universal, e
esta o particular”. (Aristóteles, Poética.)
É correto afirmar:
É correto afirmar:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1110621
Filosofia
Sobre as diferenças entre Platão e Descartes, analise o
trecho a seguir.
A leitura dos textos clássicos e antigos, para evitar
equívocos quanto a sua interpretação, requer um cuidado
especial com palavras que, ao longo dos séculos, mudaram
de significação. Donde uma advertência para leitura de
Platão: “os termos gregos eîdos ou idéa não podem ser
traduzidos por ‘ideia’, que designa inelutavelmente, desde
Descartes pelo menos, uma representação, ou seja, um
objeto mental” (Brisson e Pradeau, Vocabulário de Platão,
verbete “Forma Inteligível”).
Assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Apoio Administrativo Educacional |
Q1102516
Filosofia
Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
( ) A ética não é um assunto novo. Desde os gregos, os filósofos se debruçam sobre o problema da ética e o vêm fazendo até os dias atuais com discussões cada vez mais complexas. Por isso é que não existe “a ética” propriamente, mas “éticas”, no sentido de que os debates em seu entorno são tão numerosos quanto as tendências de suas abordagens.
( ) Na Antiguidade clássica o sujeito moral não podia ser compreendido na sua completa individualidade. Como os gregos eram, antes de tudo, cidadãos, a ética ligava-se diretamente à política, exatamente onde a liberdade era exercida.
( ) Outro aspecto importante da ética grega era o caráter metafísico que ela assumia, ou seja, a busca pela compreensão e sentido do ser, da sua essência.
( ) Daí a importância que, desde Sócrates, foi dada à definição do conceito. É justamente nesse sentido que Platão vai defender que “alcançar o bem” está ligado à capacidade de “compreender o bem”.
( ) Aristóteles, por seu turno, aprofundou as discussões éticas inicialmente pela busca do fim último de todas as atividades humanas, uma vez que tudo o que fazemos visa àquilo que nos parece ser um bem.
A sequência correta é:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Apoio Administrativo Educacional |
Q1102515
Filosofia
Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
( ) A função primordial do mito era responder a questões fundamentais como: qual a origem de todas as coisas?
( ) O que significa o homem e qual a sua relação com o mundo natural e com o mundo humano?
( ) A narrativa explicava e significava a realidade, o modo de vida, a organização social, a conduta dos homens, os valores e normas, de modo que “os comportamentos e as atitudes que a sociedade quer preservar são condensados em paradigmas”
( ) Dito de outro modo, os valores que a sociedade elegeu como os melhores a serem observados e vivenciados por todos os membros da sociedade estão expressos nos deuses, semideuses e heróis contados pelos poetas: “o ideal heróico”.
A sequência correta é:
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