Questões de Concurso Sobre estatística
Foram encontradas 14.324 questões
Q2305675
Estatística
Uma nova dieta para ganho de massa muscular foi
implementada a um grupo de 55 pacientes. Comparando a
composição corporal de cada paciente antes da dieta e após
três meses de realização da dieta, observou-se que 15
pacientes tiveram ganho de massa muscular, 34 tiveram
perda de massa muscular e 6 mantiveram a massa
muscular. Tendo em mãos apenas estas informações, qual
teste estatístico não paramétrico poderia ser aplicado para
testar se houve diferença significativa na massa muscular
dos pacientes com a dieta?
Q2305674
Estatística
No gráfico a seguir são apresentados os valores das variáveis X e Y.
A leitura feita em relação ao coeficiente de correlação (r) e
coeficiente de determinação (r2
) é
Q2305673
Estatística
O comportamento teórico das funções de autocorrelação e
autocorrelação parcial do modelo autorregressivo de ordem
1 - AR(1) - são, respectivamente, dados por decaimento
Q2305672
Estatística
Considere que X é uma variável aleatória que apresenta
função de probabilidade dada por 
para x =
0,1, … e λ > 0. A esperança e a variância de X são dados,
respectivamente, por:
para x =
0,1, … e λ > 0. A esperança e a variância de X são dados,
respectivamente, por:
Q2305671
Estatística
Para o estatístico, indicar o número do registro no Conselho
Regional de Estatística (CONRE) e a respectiva Região em
laudos periciais, relatórios técnicos, declarações ou
quaisquer outros documentos ou informações que emitir em
razão de sua atividade profissional é ação
Q2305670
Estatística
Qual gráfico é indicado para apresentar o primeiro e terceiro
quartis, a mediana e a possível presença de outlier?
Q2305669
Estatística
Em um teste de hipóteses estatístico, é possível cometer
dois tipos de erro, chamados de Tipo I e Tipo II.
Considerando H0 a hipótese nula e H1 a hipótese alternativa,
o que caracteriza os erros Tipo I e Tipo II, respectivamente?
Q2305668
Estatística
Três setores (A, B e C) de uma universidade utilizam
análises estatísticas. Para quantificar o conhecimento dos
servidores sobre o assunto, foi aplicado um teste. No setor
A, 11 servidores realizaram o teste, no setor B, 10 e no setor
C, 7 servidores. Com o objetivo de comparar se a média dos
escores obtidos pelos três setores são iguais realiza-se uma
análise de variância (ANOVA). Considerando que a soma
dos quadrados entre os setores é 600 e a soma dos
quadrados total é 1.350, qual é o valor da estatística do
teste?
Q2305666
Estatística
Considerando uma amostra de tamanho n da distribuição
normal com média (μ) e variância (σ2
), os estimadores de
máxima verossimilhança para μ e σ2 são dados,
respectivamente, por:
Q2305665
Estatística
No planejamento de experimentos, os três princípios
básicos da experimentação são:
Q2305664
Estatística
De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Anísio Teixeira (INEP), os indicadores
educacionais de taxa de atendimento escolar, taxa
esperada de conclusão e gasto médio por aluno são
classificados, respectivamente, como indicadores de:
Q2305663
Estatística
Considere os critérios a seguir para classificar amostras
probabilísticas.
(I) probabilidade de seleção da unidade amostral (igual ou distinta);
(II) unidade amostral (uma unidade de resposta ou elementos);
(III) divisão em estratos (estratificada ou não estratificada);
(IV) número de estágios (um único ou mais de um);
(V) seleção das unidades (aleatória ou sistemática).
O plano de amostragem aleatória simples é classificado, segundo os critérios descritos, respectivamente como
(I) probabilidade de seleção da unidade amostral (igual ou distinta);
(II) unidade amostral (uma unidade de resposta ou elementos);
(III) divisão em estratos (estratificada ou não estratificada);
(IV) número de estágios (um único ou mais de um);
(V) seleção das unidades (aleatória ou sistemática).
O plano de amostragem aleatória simples é classificado, segundo os critérios descritos, respectivamente como
Q2305662
Estatística
A expressão matemática do modelo autorregressivo e de
médias móveis de ordem p e q - ARMA(p,q) - é dada por
Q2305660
Estatística
Na estatística não paramétrica, o teste baseado em postos
adequado para comparação de quatro amostras
independentes é o teste de
Q2305659
Estatística
Considerando um modelo de regressão linear múltipla de
posto completo e variância constante, pode-se obter as
estimativas dos coeficientes de regressão por meio dos
métodos de máxima verossimilhança (β^MQ ) e mínimos
quadrados (β^MV ). A relação existente entre os estimadores
obtidos por meio destes dois métodos é:
Q2305658
Estatística
O Conselho Federal de Estatística (CONFE) funciona como
Q2305657
Estatística
Se a variável aleatória X apresenta distribuição normal com
média 10 e variância 9, qual é a probabilidade de X<7?
Q2305656
Estatística
Foi realizada uma pesquisa entre os servidores de uma
universidade com o objetivo de verificar o tempo (em anos)
dedicado ao serviço público de cada entrevistado. A
amostra coletada na pesquisa é apresentada a seguir.
Os valores da média, mediana e moda são, respectivamente:
Os valores da média, mediana e moda são, respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Chiapeta - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Chiapeta - RS - Professor - Matemática |
Q2305181
Estatística
Considerando-se o conjunto de dados {0; 0; 0; 0; 0; 1; 1; 1; 1; 2; 2; 2; 2; 3; 3; 3}, se x e y representam, respectivamente, a moda e a mediana desse conjunto de dados, qual o valor de x - y?
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
CET-Santos
Prova:
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista de Gestão - Ciências de Dados |
Q2303546
Estatística
Tendo como tema o coeficiente de correlação
linear simples de Person, analise as afirmativas
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) O coeficiente de correlação simples de Pearson é uma medida de associação linear entre variáveis quantitativas que oscilam entre −α e +α. Quando seu valor é − α, a correlação é perfeita negativa: os valores altos em uma variável correspondem a valores baixos em outra. Quando seu valor é + α, a correlação é perfeita positiva: valores altos em uma variável correspondem a valores altos na outra.
( ) O coeficiente de correlação linear pode ser interpretado como uma versão estandardizada da covariância, funcionando os desvios padrões como fatores de estandardização. Embora os sinais dos dois parâmetros sejam idênticos, o coeficiente de correlação linear é de interpretação muito mais imediata por possuir limites bem precisos.
( ) Deve ser observado ainda que o coeficiente de correlação como medida de intensidade de relação linear entre duas variáveis é apenas uma interpretação puramente matemática ficando, pois, isenta de qualquer implicação de causa e efeito. Em outras palavras, o fato de que duas variáveis tendam a aumentar ou a diminuir não pressupõe que uma delas exerça efeito direto ou indireto sobre a outra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) O coeficiente de correlação simples de Pearson é uma medida de associação linear entre variáveis quantitativas que oscilam entre −α e +α. Quando seu valor é − α, a correlação é perfeita negativa: os valores altos em uma variável correspondem a valores baixos em outra. Quando seu valor é + α, a correlação é perfeita positiva: valores altos em uma variável correspondem a valores altos na outra.
( ) O coeficiente de correlação linear pode ser interpretado como uma versão estandardizada da covariância, funcionando os desvios padrões como fatores de estandardização. Embora os sinais dos dois parâmetros sejam idênticos, o coeficiente de correlação linear é de interpretação muito mais imediata por possuir limites bem precisos.
( ) Deve ser observado ainda que o coeficiente de correlação como medida de intensidade de relação linear entre duas variáveis é apenas uma interpretação puramente matemática ficando, pois, isenta de qualquer implicação de causa e efeito. Em outras palavras, o fato de que duas variáveis tendam a aumentar ou a diminuir não pressupõe que uma delas exerça efeito direto ou indireto sobre a outra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
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