Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 28.541 questões
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q2020955
Educação Física
“Os primeiros jogos de regras são valiosos para o desenvolvimento de capacidades corporais de
equilíbrio e ___________, mas trazem também a oportunidade, para as crianças, das primeiras
situações competitivas, em que suas habilidades poderão ser valorizadas de acordo com os objetivos
do jogo. É muito importante que o professor esteja atento aos conflitos que possam surgir nessas
situações, ajudando as crianças a desenvolver uma atitude de competição de forma saudável. Nesta
faixa etária, o professor é quem ajudará as crianças a combinar e cumprir regras, desenvolvendo
atitudes de respeito e cooperação tão necessárias, mais tarde, no desenvolvimento das
habilidades DESPORTIVAS.”
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q2020948
Educação Física
Assinale a alternativa correspondente ao tipo de tônus que acompanha a contração muscular e garante
as condições necessárias para a aplicação de qualquer força:
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q2020947
Educação Física
Assinale a alternativa correspondente ao aumento do tónus num determinado grupo muscular (forma
de paralisia):
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q2020946
Educação Física
Entre 2 e 5 anos, a criança cresce 7 cm/ano, e entre 6 e 12 anos, cerca de:
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q2020945
Educação Física
Sobre o crescimento e o desenvolvimento corporal humano, não é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q2020937
Educação Física
Ao longo do primeiro ciclo serão abordados uma série de conteúdos, nas dimensões conceituais,
procedimentais e atitudinais. Explicita-se a seguir conteúdos a serem trabalhados, nesse ciclo, que
poderão ser retomados e aprofundados e/ou tornarem-se mais complexos nos ciclos posteriores,
exceto:
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q2020936
Educação Física
Os esportes são sempre notícia nos meios de comunicação e dentro da escola; portanto, podem fazer
parte do conteúdo, principalmente, nos dois primeiros ciclos, se for abordado sob o enfoque da
apreciação e da discussão de aspectos técnicos, táticos e estéticos. Nos ciclos posteriores, existem
contextos mais específicos (como torneios e campeonatos) que possibilitam que os alunos vivenciem
uma situação mais caracterizada como esporte. Incluem-se neste bloco as informações históricas das
origens e características dos esportes, jogos, lutas e ginásticas, valorização e apreciação dessas
práticas. A gama de esportes, jogos, lutas e ginásticas existentes no Brasil é imensa. Cada região,
cada cidade, cada escola tem uma realidade e uma conjuntura que possibilitam a prática de uma
parcela dessa gama. A lista a seguir contempla uma parcela de possibilidades e pode ser ampliada ou
reduzida:
I - Jogos pré-desportivos: queimada, pique-bandeira, guerra das bolas, jogos pré-desportivos do futebol (gol-a-gol, controle, chute-em-gol-rebatidadrible, bobinho, dois toques).
II - Jogos populares: bocha, malha, taco, boliche.
III - Atletismo: corridas de velocidade, de resistência, com obstáculos, de revezamento; saltos em distância, em altura, triplo, com vara; arremessos de peso, de martelo, de dardo e de disco.
Sobre os itens acima, está correto o que se afirma em:
I - Jogos pré-desportivos: queimada, pique-bandeira, guerra das bolas, jogos pré-desportivos do futebol (gol-a-gol, controle, chute-em-gol-rebatidadrible, bobinho, dois toques).
II - Jogos populares: bocha, malha, taco, boliche.
III - Atletismo: corridas de velocidade, de resistência, com obstáculos, de revezamento; saltos em distância, em altura, triplo, com vara; arremessos de peso, de martelo, de dardo e de disco.
Sobre os itens acima, está correto o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Dores de Guanhães - MG
Prova:
FADENOR - 2022 - Prefeitura de Dores de Guanhães - MG - Professor de Educação Física |
Q2017669
Educação Física
A iniciação esportiva é o período no qual a criança começa a aprender, de forma específica, a prática de um ou
vários esportes. A especialização precoce é o termo utilizado para expressar o processo pelo qual crianças se
tornam especializadas em um determinado esporte mais cedo do que a idade apropriada para tal. Assim, o professor
deve
Ano: 2022
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Dores de Guanhães - MG
Prova:
FADENOR - 2022 - Prefeitura de Dores de Guanhães - MG - Professor de Educação Física |
Q2017668
Educação Física
O esporte com característica técnico-combinatório reúne modalidades nas quais o resultado da ação motora
comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios. São exemplos dessa categoria de
esporte:
Ano: 2022
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Dores de Guanhães - MG
Prova:
FADENOR - 2022 - Prefeitura de Dores de Guanhães - MG - Professor de Educação Física |
Q2017667
Educação Física
A fase escolar é um período da vida marcado por profundas mudanças para o organismo que se encontra em
processo de crescimento e desenvolvimento. É importante que a realização de atividades físicas se dê de forma
sistemática e metodologicamente organizada, dirigida a cada grupo etário respeitando a individualidade biológica dos
escolares. Além disso, o exercício e a atividade física na escola oferecem um conjunto de possibilidades positivas no
sentido do aumento da qualidade de vida relacionada à saúde dos alunos. A maioria das escolas brasileiras tem
carências em sua estrutura física e precária disponibilidade de materiais para as aulas de educação física e esporte
educacional. Porém, é importante a realização da avaliação de parâmetros de saúde e desempenho motor em
crianças e adolescentes. É considerado um teste de aptidão física para desempenho esportivo o/a
Ano: 2022
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Dores de Guanhães - MG
Prova:
FADENOR - 2022 - Prefeitura de Dores de Guanhães - MG - Professor de Educação Física |
Q2017666
Educação Física
O aperfeiçoamento dos aspectos motores é de suma importância para o desenvolvimento global do indivíduo durante
a vida. O desenvolvimento motor refere-se à mudança progressiva na capacidade motora de um indivíduo,
desencadeada pela interação desse indivíduo com seu ambiente e com a tarefa em que esteja engajado. As
capacidades motoras coordenativas são essencialmente determinadas pelos processos de controle motor e
regulação do sistema nervoso central, constituindo-se, portanto, na base para a aprendizagem, execução e domínio
dos gestos técnicos. Um exemplo de capacidade motora coordenativa é o/a
Ano: 2022
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Dores de Guanhães - MG
Prova:
FADENOR - 2022 - Prefeitura de Dores de Guanhães - MG - Professor de Educação Física |
Q2017664
Educação Física
Um atleta amador de corrida de rua realizou um treinamento durante 30 dias que proporcionou a diminuição do
percentual de gordura corporal. No trigésimo primeiro dia, esse atleta teve diagnóstico de “tendinite patelar”,
impossibilitando de dar continuidade ao treinamento nos próximos meses. Analisando o gráfico a seguir, percebe-se
que, após a interrupção, o percentual de gordura corporal aumentou exponencialmente.
Dessa forma, no final do período de avaliações, percebeu-se que as mudanças morfológicas adquiridas com o treinamento se agravaram, após a sua interrupção. O período de interrupção se refere a qual princípio de treinamento?
Dessa forma, no final do período de avaliações, percebeu-se que as mudanças morfológicas adquiridas com o treinamento se agravaram, após a sua interrupção. O período de interrupção se refere a qual princípio de treinamento?
Ano: 2022
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Dores de Guanhães - MG
Prova:
FADENOR - 2022 - Prefeitura de Dores de Guanhães - MG - Professor de Educação Física |
Q2017663
Educação Física
A figura a seguir ilustra o processo de adaptação crônica, no sistema cardiovascular, que ocorre nos indivíduos com
diferentes propostas de treinamento comparado ao indivíduo sedentário.
Considerando a ilustração apresentada, é CORRETO afirmar que:
Considerando a ilustração apresentada, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Dores de Guanhães - MG
Prova:
FADENOR - 2022 - Prefeitura de Dores de Guanhães - MG - Professor de Educação Física |
Q2017662
Educação Física
O Ensino Fundamental compreende a fase do 1.º ao 9.º ano e atende crianças dos seis aos 14 anos de idade. Por
ser o período mais longo da educação básica, é dividido em anos iniciais e finais. É competência específica da
Educação Física para o Ensino Fundamental:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017359
Educação Física
"Qualidade física evidenciada pela amplitude dos
movimentos das diferentes partes do corpo num
determinado sentido e que depende tanto da mobilidade
articular como da elasticidade muscular".
"Darido e Souza Júnior afirmam que é a capacidade de aproveitar as possibilidades de movimentos articulares, os mais amplos possíveis, em todas as direções".
Ambos os conceitos se referem a uma importante valência física chamada de:
Após análise, marque a opção CORRETA.
"Darido e Souza Júnior afirmam que é a capacidade de aproveitar as possibilidades de movimentos articulares, os mais amplos possíveis, em todas as direções".
Ambos os conceitos se referem a uma importante valência física chamada de:
Após análise, marque a opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017358
Educação Física
Numa partida de Handebol, o sistema elétrico do ginásio
apresentou falha, resultando em um "apagão" e
paralisando a partida precisamente durante uma clara
chance de gol da equipe Alfa contra a equipe Beta.
Transcorrido alguns minutos, solucionado o problema foi
constatado que a falha se deu por motivo de força maior,
não sendo culpa de nenhuma das equipes. Nesse caso o
juiz deve:
Após análise, marque a opção CORRETA.
Após análise, marque a opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017357
Educação Física
O arremesso de peso, especialidade do atleta brasileiro
Darlan Romani, é uma modalidade esportiva olímpica do
atletismo, nela os atletas competem em provas
realizando arremesso, na maior distância possível, de
um (a):
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017356
Educação Física
Cada modalidade esportiva tem suas peculiaridades e
características intrínsecas, é fundamental que o
profissional de Educação Física identifique essas
características afim de potencializar os objetivos
propostos aos alunos. Com base nessa informação,
associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que
relaciona os fundamentos e as modalidades esportivas.
1ª Coluna
(1)Saque.
(2)Imersão.
(3)Cabeceio.
(4)Bandeja.
2ª Coluna
(__)Natação.
(__)Voleibol.
(__)Futsal.
(__)Basquetebol.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
1ª Coluna
(1)Saque.
(2)Imersão.
(3)Cabeceio.
(4)Bandeja.
2ª Coluna
(__)Natação.
(__)Voleibol.
(__)Futsal.
(__)Basquetebol.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017354
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas com a regra oficial
do Voleibol de quadra. Registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__)Para uma partida, a equipe pode ser composta por até 12 jogadores.
(__)Somente aqueles relacionados na súmula do jogo podem entrar na área de controle, assim como participar do aquecimento oficial e da partida, exceto o líbero.
(__)Para as Competições da Federação Internacional de Voleibol (FIVB), Mundiais e Competições Oficiais na categoria adulta, até 16 jogadores podem ser registrados na súmula e jogar a partida.
Assinale a alternativa com sequência CORRETA
(__)Para uma partida, a equipe pode ser composta por até 12 jogadores.
(__)Somente aqueles relacionados na súmula do jogo podem entrar na área de controle, assim como participar do aquecimento oficial e da partida, exceto o líbero.
(__)Para as Competições da Federação Internacional de Voleibol (FIVB), Mundiais e Competições Oficiais na categoria adulta, até 16 jogadores podem ser registrados na súmula e jogar a partida.
Assinale a alternativa com sequência CORRETA
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017353
Educação Física
Acerca dos efeitos fisiológicos da prática regular de
exercícios, assinale a alternativa INCORRETA:
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