Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 31.135 questões
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação II (Educação Física) |
Q4226542
Educação Física
Analise a seguinte situação:
A professora, para atender a proposta de práticas corporais, em uma perspectiva cultural, organizou uma aula com a atividade Peteca. Para que pudesse fazer o registro no seu plano de aula, ela precisou classificar a atividade de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018).
Considerando o contexto apresentado, é correto afirmar que a Peteca pertence à categoria de esportes presentes na BNCC (2018):
A professora, para atender a proposta de práticas corporais, em uma perspectiva cultural, organizou uma aula com a atividade Peteca. Para que pudesse fazer o registro no seu plano de aula, ela precisou classificar a atividade de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018).
Considerando o contexto apresentado, é correto afirmar que a Peteca pertence à categoria de esportes presentes na BNCC (2018):
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação II (Educação Física) |
Q4226541
Educação Física
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018), as
“Práticas corporais de aventura exploram-se expressões
e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage
com um ambiente desafiador”.
Dessa forma, as Práticas Corporais de Aventura na BNCC (2018) diferenciam-se com base no ambiente de que necessitam para serem realizadas.
Assinale a alternativa que identifica esses ambientes, de acordo com o referido documento.
Dessa forma, as Práticas Corporais de Aventura na BNCC (2018) diferenciam-se com base no ambiente de que necessitam para serem realizadas.
Assinale a alternativa que identifica esses ambientes, de acordo com o referido documento.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação II (Educação Física) |
Q4226540
Educação Física
A Unidade Temática Ginásticas, presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018), apresenta propostas práticas com formas de organização e significados e são classificadas em três tipos diferentes.
Assinale a alternativa que representa corretamente a classificação das Ginásticas, de acordo com a BNCC (2018).
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação II (Educação Física) |
Q4226539
Educação Física
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018), as
modalidades esportivas estão divididas nas categorias
de esportes. O atletismo, em todas as suas provas, está
classificado na categoria
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação II (Educação Física) |
Q4226538
Educação Física
Como toda prática social, o esporte é passível de recriação por quem se envolve com ele. Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018), são apresentadas categorias de esportes, com o propósito de facilitar a compreensão que caracteriza cada uma delas.
O número de categorias de esportes definido na BNCC, para o ensino fundamental é:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação II (Educação Física) |
Q4226537
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018), delimita as habilidades, privilegiando oito dimensões de
conhecimento. Dentre elas, destaca-se o conceito: “Diz
respeito àquele rol de conhecimentos que viabilizam a
prática efetiva das manifestações da cultura corporal de
movimento não só durante as aulas, como também para
além delas”.
Assinale a alternativa que representa essa afirmação.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação II (Educação Física) |
Q4226536
Educação Física
Historicamente, a literatura e o marco regulatório têm
definido o objeto de estudo da Educação Física, que
incorpora a atividade física e o movimento humano, com
diversas terminologias. Em sua gênese, a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC, 2018) traz a relação das práticas corporais à expressão:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação II (Educação Física) |
Q4226535
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018) apresenta três elementos fundamentais comuns às práticas corporais.
Assinale a alternativa que corresponde a essa afirmação.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Física |
Q4205804
Educação Física
O quadril é uma das articulações mais importantes do
corpo humano, no que tange a locomoção, absorção de
impacto e mobilidade. Quais são os movimentos que podem
ser realizados pela articulação do quadril?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Física |
Q4205803
Educação Física
Sobre primeiros socorros na aula de Educação Física, é
CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Física |
Q4205802
Educação Física
Pensando no ramo pedagógico da educação física, a
educação motora ou a educação física escolar, é vista mais
de uma ligação com o aspecto educativo do lazer. Sobre essa
relação entre educação física e lazer e suas possibilidades de
abordagem pedagógica, analisar os itens abaixo:
I. Uma possibilidade pedagógica, a de educação pelo lazer, pode ser utilizada na perspectiva de chamar a atenção para a importância do lazer na nossa sociedade, e dando início ao conteúdo cultural específico (físico-esportivo), mostrando a relação com os demais.
II. Mesmo com todas as possibilidades de abordagem de lazer nas aulas de educação física, uma prática que se torna inviável nesse ambiente é a de demonstração do esporte na participação nas idades mais tenras, uma vez que a abordagem específica desse conteúdo, dentro da escola, se dá por meio da abordagem do esporte educacional.
III. Trabalhar os conteúdos vivenciados pelo lazer, e a partir deles buscar a superação do conformismo, pela crítica e pela criatividade; bem como abordar o lazer como conteúdo e como forma, no desenvolvimento das aulas, buscando incorporar o máximo possível do componente lúdico de cultura, é uma prática adequada para a inserção do elemento “lazer” na educação física.
Estão CORRETOS:
I. Uma possibilidade pedagógica, a de educação pelo lazer, pode ser utilizada na perspectiva de chamar a atenção para a importância do lazer na nossa sociedade, e dando início ao conteúdo cultural específico (físico-esportivo), mostrando a relação com os demais.
II. Mesmo com todas as possibilidades de abordagem de lazer nas aulas de educação física, uma prática que se torna inviável nesse ambiente é a de demonstração do esporte na participação nas idades mais tenras, uma vez que a abordagem específica desse conteúdo, dentro da escola, se dá por meio da abordagem do esporte educacional.
III. Trabalhar os conteúdos vivenciados pelo lazer, e a partir deles buscar a superação do conformismo, pela crítica e pela criatividade; bem como abordar o lazer como conteúdo e como forma, no desenvolvimento das aulas, buscando incorporar o máximo possível do componente lúdico de cultura, é uma prática adequada para a inserção do elemento “lazer” na educação física.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Física |
Q4205801
Educação Física
São desafios para a criação de um espaço educativo
totalmente inclusivo:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Física |
Q4205800
Educação Física
O professor de Educação Física em sua aula para
estudantes de 11 a 13 anos sugeriu um circuito de
treinamento de força para que os estudantes
experimentassem exercícios que podem ser realizados com
a finalidade de conhecer o próprio corpo, e também os
parâmetros fisiológicos de execução de movimentos pelos
estudantes. Quais seriam as características dos exercícios
para estes estudantes?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Física |
Q4205799
Educação Física
O esporte pode ser dividido como coletivo, individual, de
recreação, de competição, de condicionamento físico, entre
outros. Porém, o esporte pode ser delimitado em três
manifestações. Sobre as definições, numerar a 2ª coluna de
acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
(1) Educação. (2) Participação. (3) Performance.
(_) Espetáculos esportivos.
(_) Lúdico, lazer, tempo livre.
(_) Formação socioafetiva.
(1) Educação. (2) Participação. (3) Performance.
(_) Espetáculos esportivos.
(_) Lúdico, lazer, tempo livre.
(_) Formação socioafetiva.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Física |
Q4205798
Educação Física
Ao longo dos anos, a Educação Física escolar foi se
reinventando, por exemplo, a visão sobre como apresenta
seus conteúdos e, ainda, o que poderia ser discutido em
diferentes momentos históricos do Brasil. A abordagem que
foi marcada como uma visão competitiva de alto
rendimento, principalmente associada ao futebol, foi:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Física |
Q4205797
Educação Física
Após a aprovação da proposta da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) dia 6 de abril de 2017, foram apresentados
conteúdos subdivididos em unidades temáticas. Quais são as
unidades temáticas de Educação Física que deverão ser
trabalhadas nos últimos anos do Ensino Fundamental (8º e
9º anos)?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Novo Itacolomi - PR
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Novo Itacolomi - PR - Professor de Educação Física |
Q4204824
Educação Física
De acordo com SOLER, sobre a Educação Física escolar,
analisar os itens abaixo:
I. A Educação Física escolar é importante apenas durante os anos primários, tornando-se opcional nas séries finais do Ensino Fundamental e totalmente descartável no Ensino Médio e EJA.
II. Incluir os alunos que tenham menos habilidades nas aulas de Educação Física, bem como incentivar a aceitação das diferenças, valorizando a diversidade, são exemplos característicos – e importantes – dos Jogos Cooperativos.
I. A Educação Física escolar é importante apenas durante os anos primários, tornando-se opcional nas séries finais do Ensino Fundamental e totalmente descartável no Ensino Médio e EJA.
II. Incluir os alunos que tenham menos habilidades nas aulas de Educação Física, bem como incentivar a aceitação das diferenças, valorizando a diversidade, são exemplos característicos – e importantes – dos Jogos Cooperativos.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Novo Itacolomi - PR
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Novo Itacolomi - PR - Professor de Educação Física |
Q4204823
Educação Física
Os parâmetros antropométricos podem ser aferidos e
avaliados ao longo do ano letivo para avaliação física escolar.
A escolha desses parâmetros é de suma importância para
seleção de talentos esportivos na escola. Contudo, um fato
relevante é a infraestrutura de equipamentos na escola que,
na maioria das vezes, é limitante para avaliação. Um dos
parâmetros antropométricos que está relacionado à
predição de um talento esportivo em crianças e
adolescentes é:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Novo Itacolomi - PR
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Novo Itacolomi - PR - Professor de Educação Física |
Q4204822
Educação Física
No estudo e na compreensão do processo de
desenvolvimento motor, o entendimento de alguns
conceitos são fundamentais. Sobre esse assunto, com base
em GALLAHUE et al., assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Novo Itacolomi - PR
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Novo Itacolomi - PR - Professor de Educação Física |
Q4204821
Educação Física
Durante as aulas de educação física, podem ocorrer
diferentes tipos de acidentes com os estudantes. Quais são
as regiões articulares com maior incidência de lesões no
aparelho locomotor em crianças e adolescentes?
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