Questões de Concurso Sobre educação física

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Q1221736 Educação Física
O crescimento é um processo biológico, de multiplicação e aumento do tamanho celular, expresso pelo aumento do tamanho corporal. São tipos de crescimento:
Alternativas
Q1220469 Educação Física
A Educação Física, enquanto componente curricular contribui para a formação dos alunos por meio da apreensão dos conhecimentos específicos que favorecem a aquisição de competências motoras, a ampliação do repertório de movimentos e o hábito da prática regular de atividades físicas, integrados a conhecimentos gerais contextualizados às temáticas sobre atualidades sociais, políticas, econômicas, tecnológicas e ambientais, sendo assim a proposta para a Educação Física escolar considera alguns objetivos: Analise as afirmativas abaixo: 
I - Proporcionar a aquisição de conhecimentos específicos relacionados ao movimento corporal. 
II - Interatuar com outras áreas do conhecimento humano, desenvolvendo atitudes interdisciplinares. 
III - Estimular hábitos favoráveis à adoção de um estilo de vida ativo e saudável. 
IV - Promover a formação de uma cultura esportiva e de lazer. 
V - Estimular a participação efetiva da comunidade escolar, em especial a família. 
VI - Ser um pesquisador para qualificar e legitimar seu trabalho. 
Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Fraiburgo - SC
Q1220409 Educação Física
“As atividades físicas fazem parte do desenvolvimento humano, e muitos benefícios começam com sua prática na fase da infância e da adolescência”  (DE ROSE, 2009).
Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Goioerê - PR
Q1214082 Educação Física
“Qualidade de Vida” é um constructo bastante amplo e que pode ser estimado de diferentes formas a depender da população em questão. Qual das alternativas abaixo NÃO apresenta uma característica do conceito de Qualidade de Vida. 
Alternativas
Q1213943 Educação Física
São regras do tênis de mesa :
I) O saque deve ser feito de modo que a bola atinja primeiro, o campo do sacador e passe sobre a rede para que o recebedor a rebata. O procedimento correto para efetuar o saque é atrás da linha de fundo, ou em um campo ‘imaginário’ a ela.
II) Os jogos de tênis de mesa podem ser disputados um contra um (individuais) ou dupla contra dupla. 
III) Os pontos são contabilizados quando o participante: errar o saque; errar o rebate; quando tocar na bola por duas vezes consecutivas; a bola tocar o campo por duas vezes consecutivas; bater com o lado errado da raquete; houver movimentação na mesa de jogo; o 
IV) As vestimentas recomendadas é camiseta, shots e tênis, para que se tenha uma mobilidade maior durante o jogo.
Assinale a alternativa CORRETA :
Alternativas
Q1213807 Educação Física
A respeito das regras do Handebol, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC
Q1211240 Educação Física
Ao longo do tempo, a Educação Física tem se manifestado por meio da exposição de diversos tipos de explicação simbólica produzidos na literatura e no imaginário social. Os diferentes significados e sentidos atribuídos à Educação Física tem procurado responder e justificar socialmente qual sua importância, e em última instância, a essência e o valor social desta atividade humana/profissional. Como matéria de ensino na escola, está organizada numa estrutura curricular educacional, pois trata-se de um conjunto de conhecimentos advindos dos campos das Ciências Humanas e Naturais, os quais são utilizados para subsidiar e atualizar em caráter interdisciplinar. 
Dessa forma, é correto afirmar que:
I. O estudo das diferentes temáticas advindas da pesquisa da corporeidade no contexto histórico cultural do jogo, da ginástica, da expressão corporal, que inclui a dança, o esporte e as lutas corporais, na qualidade de objetos de conhecimento da área fazem parte da Educação Física.
II. A formação filosófica e científica do professor é determinante para a sua atuação profissional.
III. A ação profissional da Educação Física deve estar ligada na realidade concreta. 
Alternativas
Ano: 2017 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Prata - PB
Q1206419 Educação Física
Sabe-se que os mecanismos associados aos ganhos de força são bastante complexos. Sobre isso, considere as seguintes afirmações:
I – As adaptações neurais sempre acompanham os ganhos de força resultantes do treinamento de força, mas pode ou não ocorrer hipertrofia.
II – Hipertrofia muscular temporária ocorre com a repetição do treinamento de força, refletindo mudanças estruturais reais no músculo.
III – Embora quase toda hipertrofia muscular provavelmente resulte do aumento do diâmetro das fibras musculares individuais (hipertrofia da fibra), também pode haver envolvimento do aumento no número de fibras musculares (hiperplasia).
IV – A hipertrofia musculares crônica é a sensação de “inchaço” que as pessoas têm imediatamente após uma sessão de treinamento, que resulta do edema.
Em relação as afirmações:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC
Q1205341 Educação Física
Hildebrandt-Stramann (2013) apresenta uma concepção de movimento ligada a uma visão didática de Educação Física orientada à experiência.
Analise as afirmativas abaixo sobre tais concepções de movimento.

1. A reflexão científica natural do movimento o define como o deslocamento de um corpo físico no espaço e no tempo. 2. O paradigma fenomenológico do movimento pressupõe que não podemos observar movimentos, mas, sim, homens se movimentando.  3. No paradigma fenomenológico, o movimento é visto no aspecto externo de sua execução visível e passível de descrição analítica.  4. Na reflexão científica, o movimentar sempre está cheio de intenções, sempre é um homem que se movimenta. 5. Na reflexão científica natural, é preconizado que o homem aparece na perspectiva biomecânica como o corpo físico, com articulações ideais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
Alternativas
Q1202596 Educação Física
Acerca das abordagens pedagógicas abaixo citadas, aponte V às assertivas verdadeiras e F às falsas:
       A abordagem psicomotora tem como principal característica a valorização das experiências individuais e da cultura dos alunos, propondo métodos de ensino que permitam a construção do conhecimento por meio da interação com o meio.
       A abordagem desenvolvimentista encoraja as características únicas do indivíduo e é baseada na proposição fundamental de que em-bora o desenvolvimento motor seja relacionado com a idade, ele não é dependente da idade.
       A abordagem construtivista pode ser compreendida como um agir comunicativo, que proporciona ao aluno o desenvolvimento de uma capacidade consciente de questionamento e argumentação acerca dos temas abordados nas aulas.
A sequência correta de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1202589 Educação Física
Sobre a obesidade e suas implicações afirma-se:
Alternativas
Q1202534 Educação Física
Acerca das abordagens pedagógicas no ensino da Educação Física, é correto afirmar:
Alternativas
Q1202524 Educação Física
No jogo simbólico a predominância é da/do:
Alternativas
Q1202523 Educação Física
Em relação aos métodos de Ensino na Educação Física, é correto afirmar:
Alternativas
Q1202231 Educação Física
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1202213 Educação Física
Analise as afirmativas relacionadas às lesões e identifique as corretas:
I. As lesões por sobrecarga estão mais associadas com a carga aguda sobre tecidos moles ou articulações que com estresses repetitivos.
II. O risco de lesão é reduzido com a maior consciência e conhecimento das condições de segurança e do risco da atividade.
III. A duração do exercício se torna um fator causal à lesão à medida que a fadiga se estabelece durante as sessões prolongadas.
IV. A melhora do condicionamento físico de um indivíduo é uma medida de prevenção efetiva ao risco de lesão.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1202202 Educação Física
Dentre as principais modalidades do atletismo está a corrida de pista sendo a mais tradicional competição do atletismo e envolve várias provas. Analise as afirmativas abaixo referente a essas provas:
I - Corridas disputadas em pistas ovais (cada atleta corre numa faixa): 100 metros rasos, 200 metros rasos e 400 metros rasos.
II - Corridas de Meio Fundo (os atletas não precisam ficar na raia): 800 metros e 1.500 metros.
III - Corridas de Fundo (dentro da pista): 5.000 metros e 10.000 metros.
IV - Maratona (disputada nas ruas): percurso de 52,19 km.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q1202111 Educação Física
Considerando-se: “GG” para Ginástica Geral, “GCF” para Ginástica de Condicionamento Físico e “GCC” para Ginástica de Conscientização Corporal, leia a descrição abaixo e a correlacione corretamente:
Descrição
       Ginástica orientada de acordo com uma população específica.
       Algumas práticas corporais milenares da cultura oriental constituem esse grupo.
       Também conhecida como ginástica para todos.
A sequência correta de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1201745 Educação Física
O Brasil participa dos Jogos Olímpicos desde 1920. Sobre o atletismo nos Jogos Olímpicos assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Q1200193 Educação Física
Constituem transformadora: características de uma escola
I. indissociabilidade de cuidar / educar.
II. avaliação quantitativa do desempenho escolar.
III. práticas docentes motivadoras e educativas.
IV. ausência de burocracias geradoras da exclusão escolar.
Completam corretamente o enunciado:
Alternativas
Respostas
25381: B
25382: B
25383: B
25384: A
25385: D
25386: C
25387: A
25388: E
25389: C
25390: D
25391: A
25392: D
25393: A
25394: B
25395: C
25396: E
25397: A
25398: B
25399: D
25400: D