Questões de Educação Física para Concurso - Página 1143

Q1105273

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105273 Educação Física

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil expressam uma concepção de educação integral para as crianças pequenas. Com relação à compreensão de educação integral do documento, assinale a alternativa correta

A

A higiene e os momentos de descanso são os eixos formativos que organizam e circunscrevem à concepção de educação integral na educação infantil.

B

O letramento é parte fundamental na educação infantil tendo em vista seu potencial de trabalho cognitivo, motor e afetivo.

C

A estrutura organizacional da escola de educação infantil projetada em tempo integral é o que determina o trabalho numa concepção integral.

D

O projeto pedagógico deve considerar a integralidade e indivisibilidade das dimensões expressivo‐motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e socioculturais das crianças.

E

O esporte é reconhecidamente um conteúdo que agrega um espaço de formação integral para as crianças por sua natureza lúdica.

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Q1105272

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105272 Educação Física

Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e a compreensão do documento no que se refere a criança, assinale a alternativa correta.

A

A criança é considerada como sujeito de direitos e deve estar no centro do processo educativo e do planejamento curricular.

B

A criança é considerada como indivíduo a ser protegido pelo Estado e cabe à escola participar de sua proteção e segurança.

C

A criança é considerada como indivíduo dotado de potencial de desenvolvimento tal qual os adultos, sendo, portanto, identificada como um mini adulto.

D

A criança é considerada menor de idade e não pode ter pena criminal imputada, devendo a escola ser o espaço formativo exemplar em sua educação.

E

A criança é considerada como indivíduo capaz de aprender e de se desenvolver, tendo a educação infantil uma etapa preparatória para o ensino fundamental.

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Q1105271

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105271 Educação Física

Matéria tão complexa como a do direito à educação das pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais requer fundamentação nos seguintes princípios:

A

preservação da dignidade humana; busca da identidade; e exercício da cidadania.

B

exercício da cidadania; educação solidária; e adequação curricular.

C

político; técnico‐científico; e pedagógico

D

direito a saúde; direito à educação; e direito à segurança.

E

classes comuns na escola apoio pedagógico especializado; e classes especiais quando necessário.

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Q1105270

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105270 Educação Física

Em determinado tempo histórico, a educação física brasileira entendeu que uma das ações necessárias para o seu desenvolvimento de potencial educativo na escola seria o de elevar a educação física à condição de disciplina curricular (e não mera atividade). Para tanto, seria necessário demonstrar e afirmar que ela possui, assim como os outros componentes curriculares, um conhecimento, um saber (inclusive conceitual) necessário à formação plena do cidadão.
O período histórico da educação física que contempla essas características é o

A

movimento renovador.

B

multiculturalismo.

C

militarismo.

D

movimento epistemológico.

E

movimento pedagógico.

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Q1105269

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105269 Educação Física

O processo no qual o esporte na escola é um braço prolongado da própria instituição esportiva, fazendo com que os papéis dos sujeitos envolvidos no processo de ensino não se diferenciem entre escola e o clube, adotando uma condição indiferenciada entre professor/treinador e aluno/atleta, reforçando a seleção dos melhores alunos/atletas em detrimento dos de menor rendimento, abandonando ou subordinando outras manifestações da cultura corporal de movimento e organizando um programa curricular pautado nas competições escolares são expressões do período histórico da educação física denominado

A

escolanovismo.

B

eugenismo.

C

militarismo.

D

higienismo.

E

esportivismo.

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Q1105268

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105268 Educação Física

A cultura corporal cujo seus gestos, hoje esportivizados e codificados em muitos espaços sociais, no passado significaram saudade da terra e da liberdade perdida, desejo velado de reconquista da liberdade que tinha como arma apenas o próprio corpo é o(a)

A

carimbó.

B

judô.

C

forró.

D

yoga.

E

capoeira.

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Q1105267

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105267 Educação Física

A modalidade esportiva cujo significado de seus fundamentos encontra‐se na solução que deve ser dada ao problema de maximizar a velocidade, depreender‐se da ação da gravidade e jogar distante é o(a)

A

jogo.

B

voleibol.

C

atletismo.

D

capoeira.

E

dança.

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Q1105266

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105266 Educação Física

O futebol é um esporte reconhecidamente tradicional no Brasil e deve ser objeto de estudo na educação física escolar. Segundo uma perspectiva crítica de educação física, o futebol pode ser abordado mediante uma análise que abarque vários aspectos, exceto o futebol enquanto

A

espetáculo esportivo.

B

processo de trabalho que se diversifica e gera mercado específico de atuação profissional.

C

jogo popularmente praticado.

D

jogo com suas normas, regras, exigências físicas, técnicas e táticas.

E

esporte que na escola promove a ascensão social em face à profissionalização dos atletas.

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Q1105265

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105265 Educação Física

Algumas normas e critérios devem ser assumidos pelo professor de educação física quando do momento da avaliação. Segundo uma perspectiva crítica de educação física, assinale a alternativa que apresenta critério(s) de avaliação do processo de ensino e aprendizagem.

A

reflexão e participação coletiva

B

desenvolvimento do controle motor

C

desempenho e performance esportiva

D

adestramento físico

E

nível de habilidade técnica

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Q1105264

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105264 Educação Física

Trata‐se de algo que satisfaz a necessidade das crianças, especialmente a necessidade de “ação”. Para entender o avanço da criança em seu desenvolvimento, o professor deve conhecer quais as motivações, tendências e incentivos que as colocam em ação. Trata‐se de um conteúdo que é entendido como fator de desenvolvimento por estimular a criança no exercício do pensamento, que pode desvincular‐se das situações reais e levá‐las a agir independentemente do que ela vê.
Metodologia do ensino de educação física. Coletivo de Autores. São Paulo: Cortez, 2012, (com adaptações).
Assinale a alternativa que expressa o conteúdo da educação física que se caracteriza pelo trecho acima.

A

atletismo

B

lutas

C

dança

D

jogo

E

esporte

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Q1105263

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105263 Educação Física

Tomando a dança como conteúdo da cultura corporal e partindo de uma abordagem didático‐metodológica segundo uma perspectiva sociocultural da educação física escolar, é correto afirmar que a dança

A

desenvolve exercícios técnicos a fim de aprimorar o controle motor dos alunos.

B

reproduz coreografias tradicionais e consagradas em espetáculos teatrais de dança.

C

relaciona o seu conteúdo à realidade social dos alunos e da comunidade em que estão inseridos.

D

desenvolve a capacidade cardiorrespiratória dos alunos por meio da dança.

E

promove programa de eventos de natureza competitiva em torno de diversos tipos e modalidades de dança com os alunos.

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Q1105262

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105262 Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) procuraram estabelecer com todos os componentes curriculares da educação básica uma abordagem que motivassem práticas pedagógicas de caráter interdisciplinar. Para tanto incorporou as suas orientações os temas transversais, que ajudaram a educação física a ressignificar sua prática pedagógica.
Assinale a alternativa que apresenta os temas transversais dos PCNs.

A

cooperação; sociabilização; criatividade; motivação; senso crítico; e aprendizagem.

B

jogo; esporte; dança; lutas; atletismo; e práticas corporais circenses.

C

pluralidade cultural; saúde; meio ambiente; ética; orientação sexual; e trabalho e consumo.

D

economia solidária; saúde coletiva; diversidade sexual; ética; preconceito racial; e cidadania.

E

corpo e cultura; gênero; formação profissional; atividade física e saúde; lazer; e escola.

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Q1105261

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105261 Educação Física

As lutas fazem parte da cultura corporal e devem estar presentes com conteúdos das aulas de educação física. O trato pedagógico das lutas deve estar no horizonte dos professores de educação física que a elegem como conteúdo de aulas.
No que diz respeito à compreensão das lutas segundo uma perspectiva sociocultural nas aulas de educação física, assinale a alternativa correta.

A

As lutas devem ser tematizadas preferencialmente por meio de recursos audiovisuais a fim de evitar contusões entre os alunos.

B

Tematizar as lutas em aulas de educação física pressupõe um professor de educação física devidamente credenciado em artes marciais.

C

O trato pedagógico das lutas permite a educação física a desmitificação da representação social que a entende como sinônimo de briga.

D

As lutas devem ser tratadas segundo uma abordagem estritamente teórica devido à preservação de uma cultura de paz na escola.

E

A fim de preservar a integridade física dos alunos, recomenda‐se separação da turma entre meninos e meninas.

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Q1105260

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105260 Educação Física

A compreensão de corpo impacta a prática e a atuação pedagógica dos professores de educação física na escola. É correto afirmar que uma compreensão de corpo, segundo uma perspectiva crítica de educação física, é o corpo

A

esportivo.

B

natural.

C

histórico e cultural.

D

biofísico.

E

saudável.

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Q1105259

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105259 Educação Física

As aulas de educação física na educação básica devem evitar a seleção de indivíduos aptos e inaptos para as práticas corporais, aspecto resultante da valorização exacerbada do desempenho e da eficiência.
De acordo com os PCNs e com o texto acima a expressão de um princípio norteador da educação física na escola deve ser o(a)

A

diversidade.

B

coletividade.

C

inclusão.

D

respeito ao gênero.

E

pluralidade.

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Q1105258

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105258 Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os aspectos acadêmico‐científicos que orientam os princípios teóricos e metodológicos da educação física escolar segundo abordagens críticas.

A

I – influências das ciências biológicas; II – orientação didática esportivo e tecnicista; III – compreensão de corpo segundo uma concepção biologicista.

B

I – influências das ciências biológicas; II – orientação didática esportivo e tecnicista; III – compreensão de corpo segundo uma concepção sociocultural.

C

I – influência das ciências humanas e sociais; II – orientação didática esportivo e tecnicista; III – compreensão de corpo segundo uma concepção biologicista.

D

I – influências das ciências humanas e sociais; II – orientação didática conforme filosofia e sociologia crítica da Educação; III – compreensão de corpo segundo uma concepção sociocultural.

E

I – influência das ciências humanas e sociais; II – orientação didática conforme filosofia e sociologia crítica da Educação; III – compreensão de corpo segundo uma concepção biologicista.

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Q1105257

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105257 Educação Física

É papel da educação física na construção do projeto pedagógico da escola

A

desenvolver‐se como oportunidade de ascensão social na revelação de atletas.

B

integrar‐se como espaço privilegiado de ocupação de tempo de crianças e jovens com a finalidade de protegê‐las da marginalidade.

C

desenvolver‐se enquanto atividades corporais recreativas a fim de captar recursos financeiros para a escola.

D

integrar‐se como um componente curricular contextualizado à realidade da escola.

E

integrar‐se como programa de atividades física obrigatória como forma de diminuir a evasão escolar.

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Q1105256

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105256 Educação Física

Partindo de uma perspectiva crítica de educação física, assinale a alternativa que apresenta uma intervenção pedagógica relacionada ao tema da saúde.

A

dinâmica de jogos que por meio do lúdico promovam saúde

B

medição antropométrica dos estudantes

C

aulas que proponham exercícios físicos aos estudantes como forma de torná‐los saudáveis

D

programa pedagógico que integre atividade física, hábitos alimentares saudáveis e estilo de vida conforme o contexto social dos estudantes

E

exercícios de fundamentos técnicos esportivos de diversas modalidades

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Q1105255

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105255 Educação Física

Compreender a saúde de maneira ampliada – não apenas como “ausência de doença” – tem se tornado emergente na interface da educação física escolar com o tema da saúde. Nesse sentido, para além da perspectiva biofísica de corpo, é necessário perceber que fatores econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais implicam uma condição de saúde e que deve ser explorada nas aulas de educação física. Assim, é necessário que o professor observe

A

a visão sociocultural da saúde.

B

os determinantes sociais da saúde.

C

as condições pedagógicas da saúde.

D

as políticas saudáveis de educação.

E

a medicalização pedagógica da saúde.

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Q1105254

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105254 Educação Física

Segundo uma perspectiva crítica em educação física escolar, é fundamental levar em consideração alguns aspectos em torno das possibilidades pedagógicas de avaliação do processo de ensino‐aprendizagem. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta essa característica.

A

Avaliação com uso de teste que visa classificar os alunos de acordo com as suas aptidões.

B

Avaliações produtivo‐criativas, que enalteçam decisões em coletivo e em diálogo com o professor.

C

Registro de avaliação em diário de classe atualizado a fim de observar a assiduidade dos alunos.

D

Avaliação em protocolo de habilidades motoras de acordo com as fases de maturação dos alunos.

E

Registro de avaliação de informações sobre a obediência aos comandos do professor.

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