Questões de Concurso Comentadas sobre educação física
Foram encontradas 28.000 questões
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4066097
Educação Física
O conceito de "Cultura Corporal de Movimento" amplia o
objeto de estudo da Educação Física para além do
exercício físico biológico. Qual das alternativas define
CORRETAMENTE essa perspectiva?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4066096
Educação Física
A obesidade infantil é um problema de saúde pública crescente. O exercício físico desempenha um papel vital no seu combate. Acerca da relação entre atividade física e obesidade, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O exercício físico aumenta o gasto energético diário, contribuindo para o déficit calórico necessário para a perda de peso.
(__)O sedentarismo (tempo excessivo de tela) é um dos principais fatores de risco para o desenvolvimento da obesidade em crianças e adolescentes.
(__)Apenas exercícios de altíssima intensidade são eficazes para o controle da obesidade; atividades moderadas e lúdicas não têm efeito.
(__)O exercício físico melhora o perfil metabólico (glicemia, lipídios) da criança obesa, mesmo que a perda de peso na balança seja pequena inicialmente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4066095
Educação Física
Fábio Brotto destaca o potencial dos Jogos Cooperativos
para transformar a convivência na escola, promovendo valores como solidariedade e empatia. Qual é a principal
diferença estrutural entre um Jogo Cooperativo e um
Jogo Competitivo, segundo este autor?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4066094
Educação Física
Em crianças e adolescentes ativos, dores na região
anterior do joelho são queixas comuns. Uma condição
específica, relacionada ao crescimento rápido e à tração
repetitiva do tendão patelar sobre a tuberosidade da tíbia
(osso da canela), é frequente nessa faixa etária. Qual é o
nome dessa condição (osteocondrose)?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4066092
Educação Física
No planejamento das aulas de Educação Física, a
escolha do método de ensino é crucial para alcançar os
objetivos propostos. Muska Mosston propôs um espectro
de estilos de ensino que varia da total dependência do
professor à autonomia do aluno. Qual estilo de ensino é
caracterizado pela mediação do professor através de
perguntas sequenciais que levam o aluno a descobrir a
resposta ou solução motora por si mesmo, promovendo
a cognição e a autonomia?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4066091
Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)
estabelecem princípios que devem nortear a prática da
Educação Física escolar para garantir a cidadania.
Acerca desses princípios, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O Princípio da Inclusão busca reverter o quadro histórico de seleção e exclusão na escola, garantindo o acesso de todos às práticas corporais.
(__)O Princípio da Diversidade orienta a escolha de conteúdos para que contemplem as diferentes manifestações culturais (regionais, étnicas, de gênero).
(__)O Princípio da Categorização sugere dividir as turmas por nível de habilidade técnica para facilitar o treinamento esportivo.
(__)O Princípio da Inclusão defende que os alunos menos hábeis devem ser dispensados das aulas práticas para não sofrerem constrangimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)O Princípio da Inclusão busca reverter o quadro histórico de seleção e exclusão na escola, garantindo o acesso de todos às práticas corporais.
(__)O Princípio da Diversidade orienta a escolha de conteúdos para que contemplem as diferentes manifestações culturais (regionais, étnicas, de gênero).
(__)O Princípio da Categorização sugere dividir as turmas por nível de habilidade técnica para facilitar o treinamento esportivo.
(__)O Princípio da Inclusão defende que os alunos menos hábeis devem ser dispensados das aulas práticas para não sofrerem constrangimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058038
Educação Física
O significado de “incluir”, para o dicionário, diz
respeito ao ato de inserir em um ou fazer parte de
um grupo, ou, ainda, abranger, compreender e
conter. No contexto da Educação Física e das
práticas corporais, “incluir” abrange o
enfrentamento do histórico excludente da área,
pontuando a necessidade de ampliação do
conceito de participação. Considerando o conceito
amplo de inclusão, analise as assertivas e assinale
a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Participar é, portanto, fazer parte de todas as possibilidades educativas oferecidas pela Educação Física, afastando-se da ideia de que todos devem produzir exatamente os mesmos gestos para o sucesso da atividade.
II. Para incluir, devem ser desconsideradas as reais possibilidades motoras dos alunos, as atitudes e intenções demonstradas por ele, bem como devem ser invisibilizados os conhecimentos trazidos, refletidos e ressignificados por eles durante as propostas.
III. A ampliação do conceito de participação possibilita a superação da ênfase no domínio procedimental e acrescenta, em igualdade de importância, os demais domínios atitudinal e conceitual.
I. Participar é, portanto, fazer parte de todas as possibilidades educativas oferecidas pela Educação Física, afastando-se da ideia de que todos devem produzir exatamente os mesmos gestos para o sucesso da atividade.
II. Para incluir, devem ser desconsideradas as reais possibilidades motoras dos alunos, as atitudes e intenções demonstradas por ele, bem como devem ser invisibilizados os conhecimentos trazidos, refletidos e ressignificados por eles durante as propostas.
III. A ampliação do conceito de participação possibilita a superação da ênfase no domínio procedimental e acrescenta, em igualdade de importância, os demais domínios atitudinal e conceitual.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058036
Educação Física
Quando um segmento do corpo humano se move,
ele roda ao redor de um eixo de rotação imaginário
que passa através de uma articulação à qual está
fixado. Existem três eixos de referência para a
descrição do movimento humano, e cada um deles
está orientado perpendicularmente a um dos três
planos de movimento. Com base no exposto,
assinale a alternativa correta a respeito do plano
sagital.Inclui o movimento de um segmento corporal para
longe da linha mediana do corpo.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058034
Educação Física
Um técnico em atividades esportivas organizou
três aulas para a semana com sua turma de
atividades esportivas. Na segunda, ele apresentou
o badminton para seus alunos. Na quarta e na
sexta, ele construiu, respectivamente, uma aula de
tênis e uma aula de voleibol. Desse modo, ao
acessar o planejamento semanal desse técnico,
identifica-se que a temática principal do período é
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058033
Educação Física
Ao receber um aluno que estava afastado da
atividade física por mais de um mês, o técnico em
atividades esportivas identificou que o
desempenho desse aluno estava muito abaixo de
sua última participação em aula. Ao final do
encontro, o técnico conversou com o aluno,
alertando para um dos princípios do treinamento,
que revela o retorno de patamares de
condicionamento similares ao começo da
temporada de treinos, após período de interrupção
de regularidade da prática de atividade física.
Conscientizando para a necessidade de
manutenção do treinamento em nível contínuo, o
técnico estava falando do princípio do treinamento
denominado
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058032
Educação Física
O trabalho dos profissionais de educação física
registrados no Sistema CONFEF/CREFs está
regido por oito princípios, como a
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058031
Educação Física
Atualmente, uma tendência tem aparecido com os
praticantes de corridas, a “caminhada japonesa”,
que consiste na alternância de ritmos de
caminhada. Considere que uma técnica de
atividades desportivas construiu um programa
com atividades aeróbicas para seus alunos. Além
da chamada “caminhada japonesa”, ela indicou
outras possibilidades para seus alunos, como a
corrida de orientação, a marcha atlética e
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058030
Educação Física
Sobre o goalball, informe se é verdadeiro (V) ou
falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a
alternativa com a sequência correta.
( ) A bola oficial de goalball contém guizos internos. ( ) O capitão da equipe mandante inicia a partida chutando a bola para cima. ( ) O arremesso mais realizado conta com o giro de 180 graus da cadeira de rodas.
( ) A bola oficial de goalball contém guizos internos. ( ) O capitão da equipe mandante inicia a partida chutando a bola para cima. ( ) O arremesso mais realizado conta com o giro de 180 graus da cadeira de rodas.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058029
Educação Física
Uma técnica em atividades esportivas administra
uma aula de basquetebol e observa a dificuldade
de um aluno em realizar o passe picado. Essa
técnica interrompe o exercício para conversar com
o aluno e orienta sua execução, destacando que,
para realizar o passe picado, ele deve realizar o
movimento do passe de peito, com a diferença
apenas na trajetória da bola, que deve
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058028
Educação Física
Os esportes coletivos têm no passe uma
importante relação dialógica. Entre as múltiplas
possibilidades de passar a bola de handebol para
um(a) colega de equipe, é possível reconhecer, por
exemplo, o passe acima do ombro, por de trás da
cabeça e
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058027
Educação Física
Uma experiente técnica de atividades desportivas
da Prefeitura de Joinville, ao receber um aluno em
seu primeiro dia de atividade, conduz uma
entrevista diagnóstica. Esse aluno afirma
categoricamente ter uma vida saudável, pois
raramente fica doente. Com base no entendimento
da Organização Mundial da Saúde, essa técnica
alerta que a condição de saúde não pode ser
aferida meramente pela ausência de enfermidades
e complementa que a saúde é entendida como um
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058023
Educação Física
A respeito dos sistemas de jogo do voleibol,
informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se
afirma a seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) O sistema 6:0 costuma ser o primeiro sistema ensinado. ( ) O sistema 4:2 conta com quatro levantadores. ( ) No sistema 5:1, todos exercem a função de líbero.
( ) O sistema 6:0 costuma ser o primeiro sistema ensinado. ( ) O sistema 4:2 conta com quatro levantadores. ( ) No sistema 5:1, todos exercem a função de líbero.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |
Q4058021
Educação Física
O voleibol é um esporte bastante praticado no
Brasil, impulsionado pelas conquistas relevantes
que as seleções adultas – masculina e feminina –
tiveram ao longo das últimas décadas. Suas
técnicas e táticas são complexas de compreender
e executar, exigindo do atleta (profissional ou
amador) muita prática e repetição dos movimentos.
Por exemplo, para a recepção do saque, os atletas
geralmente recebem a bola de manchete, posição
em que o ajuste do antebraço para receber a bola é
fundamental. A posição correta do antebraço para
recepcionar um saque no voleibol exige que a bola
bata nos músculos:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |
Q4037380
Educação Física
O Voleibol é um esporte dinâmico que sofreu diversas
alterações em suas regras para tornar o jogo mais
atrativo e contínuo. Uma das figuras introduzidas para
melhorar a defesa e o passe foi o Líbero. Acerca das
regras específicas que regem a atuação do Líbero em
competições oficiais da Federação Internacional de
Voleibol - FIVB, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
(__)O Líbero deve usar um uniforme que possua uma cor dominante diferente de qualquer outra cor do uniforme do resto da equipe.
(__)É permitido ao Líbero ser o capitão da equipe ou o capitão em jogo, desde que esteja em quadra no momento da designação.
(__)O Líbero não pode sacar, bloquear ou tentar bloquear, mas pode realizar o levantamento de toque de dentro da zona de ataque para um ataque acima da borda da rede.
(__)As substituições envolvendo o Líbero não contam como substituições regulares da equipe e são ilimitadas, devendo ocorrer na zona de troca do Líbero.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O Líbero deve usar um uniforme que possua uma cor dominante diferente de qualquer outra cor do uniforme do resto da equipe.
(__)É permitido ao Líbero ser o capitão da equipe ou o capitão em jogo, desde que esteja em quadra no momento da designação.
(__)O Líbero não pode sacar, bloquear ou tentar bloquear, mas pode realizar o levantamento de toque de dentro da zona de ataque para um ataque acima da borda da rede.
(__)As substituições envolvendo o Líbero não contam como substituições regulares da equipe e são ilimitadas, devendo ocorrer na zona de troca do Líbero.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |
Q4037379
Educação Física
O conceito de Qualidade de Vida é abrangente e
multidimensional. A Organização Mundial da Saúde (OMS) possui uma definição clássica sobre o tema.
Acerca da relação entre atividade física, saúde e
qualidade de vida, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
(__)Qualidade de vida é definida pela OMS como a percepção do indivíduo de sua inserção na vida, no contexto da cultura e sistemas de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos e expectativas.
(__)A prática regular de atividade física influencia a qualidade de vida apenas no domínio físico, não tendo impacto sobre a saúde mental ou as relações sociais.
(__)A promoção da saúde na escola deve focar não apenas na ausência de doenças, mas no bem-estar físico, mental e social, incentivando um estilo de vida ativo.
(__)O sedentarismo é considerado um fator de risco para diversas doenças crônicas não transmissíveis, impactando negativamente a qualidade de vida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Qualidade de vida é definida pela OMS como a percepção do indivíduo de sua inserção na vida, no contexto da cultura e sistemas de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos e expectativas.
(__)A prática regular de atividade física influencia a qualidade de vida apenas no domínio físico, não tendo impacto sobre a saúde mental ou as relações sociais.
(__)A promoção da saúde na escola deve focar não apenas na ausência de doenças, mas no bem-estar físico, mental e social, incentivando um estilo de vida ativo.
(__)O sedentarismo é considerado um fator de risco para diversas doenças crônicas não transmissíveis, impactando negativamente a qualidade de vida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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