Questões de Concurso
Sobre modalidades esportivas em educação física
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Leia a descrição de um conteúdo a ser trabalhado nas atividades rítmicas e assinale a alternativa correta.
“São geralmente conhecidas pelas crianças. Caracterizam-se por combinar gestos simples, ritmados e expressivos que acompanham uma música geralmente canônica”.
Analise o trecho a seguir e assinale a qual fundamento da dança se refere.
“[...] como a regularidade que possibilita o aprendizado da pulsação, cuja função em uma música é marcar o tempo a intervalos regulares e definir a estrutura rítmica. Portanto, a execução está ligada à marcação rítmica ou ao compasso, que pode variar em binário, ternário ou quaternário (como a maioria dos ritmos brasileiros), mas existem compassos mais complexos”.
A partir da premissa que num país em que pulsam a capoeira, o samba, o bumba-meu-boi, o maracatu, o frevo, o afoxé, a catira, o baião, o xote, o xaxado, entre muitas outras manifestações, é surpreendente o fato de a Educação Física, durante muito tempo, ter desconsiderado essas produções da cultura popular como objeto de ensino e aprendizagem.
Com base neste contexto, pode-se afirmar que é CORRETO dizer que:
Qual fundamento do futebol está descrito abaixo?
“[...] é a ação de receber a bola e deixá-la sob controle”.
“[...] ato de ludibriar o adversário visando se livrar de sua marcação e facilitar a execução de outras ações. O ____________________ pode ser realizado tocando a bola com qualquer parte do corpo permitida pela regra.”
I. A natação, no contexto escolar, é um exercício físico que treina o coração e a circulação, mantendo, durante muito tempo, sua elasticidade e juventude e permitindo-lhe conservar-se em boa forma. II. Espera-se que ao final do Ensino Fundamental os alunos sejam capazes de conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações de cultura corporal do Brasil e do mundo, percebendo-as como recurso valioso para a integração entre pessoas e entre diferentes grupos sociais.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Espera-se que ao final do Ensino Fundamental os alunos sejam capazes de reconhecer condições de trabalho que comprometam os processos de crescimento e desenvolvimento, aceitando-as para si e para os outros, reivindicando condições de vida dignas. II. A natação, no contexto escolar, consiste em poder manter-se a flutuar na água mediante a ajuda de certos movimentos desordenados e seguindo determinados princípios.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Com a prática regular da natação, o organismo mantém, durante muito mais tempo, a elasticidade dos vasos, de modo que sempre se verifica elevação da pressão sanguínea e os tão discutidos sintomas de desgaste. II. A natação, no contexto escolar, proporciona hipertrofia (auricular e ventricular), aumento do volume (coração de atleta) e aumento da pressão sanguínea sistólica.
Marque a alternativa CORRETA:
“São variações técnicas criadas a partir de situações de jogo em que o fundamento por si só não resolve o problema. Um ataque forte que se dirige ao rosto do defensor, por exemplo, não pode ser interceptado com uma manchete. Diante desta dificuldade, criou-se a defesa com as mãos espalmadas, um expediente não tão preciso quanto o padrão motor aprendido anteriormente, porém, mais útil diante do contexto”.
Essa ação no voleibol recebe o nome de: