Críquete e Softbol são exemplos de esportes de:

Para atender as mais diversas pessoas com deficiência, foram adaptadas inúmeras modalidades que se apresentam nos dias atuais nos grandes eventos esportivos mundiais. No caso das pessoas com deficiência visual, a adaptação da modalidade futebol se tornou possível devido, entre outros fatores, à

No que se refere à ginástica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Pode ser competitiva ou não competitiva.

II – Não tem capacidade de melhorar o aperfeiçoamento mental.

III – O contorcionismo é uma modalidade estritamente competitiva.

Ainda no tocante às lutas, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A maioria dos professores de Educação Física não tem vivência com as lutas.

II – O professor precisa saber lutar para poder ensinar.

III – A pesquisa teórica pode fazer com que professores e alunos aprendem as lutas.

No que se refere à luta, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Historicamente, as lutas estão relacionadas à sobrevivência, treinamento militar, práticas religiosas, dentre outros aspectos.

II – Ao contrário das artes marciais, as lutas não costumam ter caráter filosófico.

III – As lutas são um conteúdo oficial da disciplina de Educação Física.

Ainda no que se refere ao jogo, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Em jogos competitivos, o professor não deve ressaltar a importância do outro e a valorização do ser humano.

II – A competição deve concentrar-se em atingir determinada meta, e não em prejudicar os competidores.

III – A competição é um elemento do jogo que deve sempre ser renegado.

No que se refere ao jogo, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – O jogo é uma atividade física ou mental organizada por um sistema de regras que definem perda ou ganho.

II – No jogo, pode-se notar duas perspectivas: pode-se jogar competitivamente ou cooperativamente.

III – Independentemente de ser competitivo ou cooperativo, o jogo abrange conhecimentos diferenciados quanto à importância da prática de atividades físicas.

No que se refere à dança, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A dança é definida como uma das mais antigas artes criadas pelo ser humano.

II – Vida, saúde, religião, morte, fertilidade são temas contemplados pela dança nas mais diversas culturas.

III – Uma aula de dança na escola permite ao professor conhecer melhor o seu aluno, ou seja, saber suas preferências sobre o que gosta de brincar, de cantar, de ouvir etc.

Sobre os tipos de saque utilizados no voleibol, considere a alternativa que descreve o saque oriental:

Sobre o Líbero do Voleibol, analise:

( ) O líbero é um atleta especializado nos fundamentos que são realizados com mais frequência no fundo da quadra, isto é, recepção e defesa.

( ) Esta função foi introduzida pela FIVB em 2001.

( ) O líbero só pode realizar levantamentos de toque do fundo da quadra. Caso esteja pisando sobre a linha de três metros ou sobre a área por ela delimitada, ele não pode tocar na bola.

Sabendo que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, assinale a alternativa que contém a sequência correta:

A empunhadura ou a forma de agarrar o taco, na grande maioria das vezes, é realizada com a mão esquerda na parte superior e a mão direita posicionada distante três mãos da esquerda ou no final do "grip". No Hóquei, a empunhadura pode ser divida em três tipos, sendo eles:

No Rugby, drop goal é marcado quando um atleta chuta para o gol durante o jogo aberto imediatamente após a bola cair e tocar o solo. A marcação de ponto para essa ação é de:

Sobre os fundamentos do jogo aberto de Rúgbi, analise os itens, abaixo:

I- Um atleta pode passar (jogar a bola) para um companheiro de equipe que esteja mais bem posicionado para continuar o ataque, mas a bola não pode ser passada em direção à linha de ingoal dos adversários apenas lateralmente ou em direção à linha de in-goal da equipe do passador;

II - Quando um atleta manuseia mal a bola, como exemplo deixa-a cair ou rebater nas mãos e braços e esta toca o solo indo na direção do in-goal adversário, esta ação é denominada knockon;

III - Apenas o portador da bola pode ser derrubado com um tackle de um atleta adversário. O tackle ocorre quando o portador da bola é seguro por um ou mais adversários e levado para o solo, ou seja, tocar com um ou dois joelhos o solo, sentar-se no solo ou tocar outro atleta que esteja no solo. 

Está correto o que se afirma em: 

Com relação aos tipos de saída baixa, em corridas, considere a alternativa que descreve a saída média:

No Badminton, o let (volta da jogada) ocorre quando:

Os serviços, no Badminton, sempre são realizados na diagonal, como no tênis. Sobre esse fundamento do Badminton, considere a alternativa correta:

Analise as afirmativas a seguir:

I. O atletismo é um esporte muito simples e barato, uma vez que não demanda de materiais caros para exercer sua prática, sendo, portanto, fácil de ser praticado pelos alunos em forma de oficinas. Seu desenvolvimento proporciona infinitos benefícios às pessoas, entre eles a aquisição e manutenção de uma boa saúde, o desenvolvimento motor e afetivo, independência e a autonomia.

II. O atletismo, enquanto modalidade desportiva e escolar, estabelece uma relação muito estreita entre a disciplina e o comportamento do aluno. O esporte em si combate a indisciplina escolar, visto que a maioria dos alunos veem nessa atividade uma forma de descontração e entretenimento. O gosto pela prática é incorporado nesses adolescentes e eles as realizam de forma natural e prazerosa.

III. A iniciação do atletismo deve contemplar inúmeras atividades, sendo elas específicas e variadas, de forma que os alunos iniciantes possam vivenciar as habilidades motoras básicas, sendo-lhes negado o acesso a quaisquer conhecimentos técnicos, despertando o gosto e introduzindoos ao universo do atletismo. Dessa forma, aumentam-se as chances de despertar, nos educandos, o interesse por outros esportes e pela busca de uma vida mais saudável.

Marque a alternativa CORRETA:

“São técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas.”

“São disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), com técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa.”

Esses são os conceitos, respectivamente, de:

Ao praticar futebol e basquetebol, o aluno estará desenvolvendo as seguintes habilidades, respectivamente:

A ginástica é uma das formas mais importantes de se praticar a Educação Física. Ela propõe movimentos específicos conforme os objetivos a serem alcançados pelo praticante.
Assinale a alternativa que corresponde à definição de ginástica formativa: