Questões de Concurso Comentadas sobre legislação de educação física em educação física

Foram encontradas 810 questões

Q1968023 Educação Física
   Em 1822, as práticas de ginástica se consolidaram no ambiente escolar brasileiro. Em 1879, Rui Barbosa emitiu parecer sobre o Projeto 224 — Reforma Leôncio de Carvalho —, no qual defendeu a inclusão da ginástica nas escolas e a equiparação dos professores de ginástica aos das outras disciplinas. Nesse parecer, ele destacou e explicitou sua ideia sobre a importância de se ter um corpo saudável para sustentar a atividade intelectual.

F.J.A. Silva; F. M. A. Silva. Fundamentos da Ginástica. Aracaju: UNIT, 2019. (com adaptações).

A partir do texto precedente, julgue o item a seguir.


O Decreto n.º 69.450/1971 considerou a educação física como atividade que, por seus meios, processos e técnicas, visa desenvolver e aprimorar as forças físicas, morais, cívicas, psíquicas e sociais do educando, com ênfase na aptidão física. 

Alternativas
Q1950672 Educação Física

Analise as assertivas abaixo relacionadas ao Código de Ética dos Profissionais de Educação Física e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Guardar sigilo sobre fato ou informação de que tiver conhecimento em decorrência do exercício da profissão, admitindo-se a exceção somente por determinação judicial ou quando o fato for imprescindível como única forma de defesa perante o Tribunal de Ética do Sistema CONFEF/CREFs, é um das responsabilidades e deveres descritos no referido Código.

( ) Participar de movimentos de defesa da dignidade profissional, principalmente na busca de aprimoramento técnico, científico e ético, é um dos direitos e benefícios descritos no referido código.

( ) Prestar, sempre, o melhor serviço a um número cada vez maior de pessoas, com competência, responsabilidade e honestidade, é uma das responsabilidades e deveres descritos no referido Código.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas
Q1949588 Educação Física

Em relação ao código de ética dos profissionais de educação física, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.


Coluna 1

1. Itens norteadores da aplicação do código de ética.

2. Princípios e diretrizes.

3. Responsabilidades e deveres.


Coluna 2

( ) Manter o beneficiário informado sobre eventuais circunstâncias adversas que possam influenciar o desenvolvimento do trabalho que lhe será prestado.

( ) A atuação dentro das especificidades do seu campo e área do conhecimento, no sentido da educação e desenvolvimento das potencialidades humanas, daqueles aos quais presta serviços.

( ) O Profissional de Educação Física registrado no Sistema CONFEF/CREFs e, consequentemente, aderente ao presente Código de Ética, na qualidade de interventor social, deve assumir compromisso ético para com a sociedade, colocando-se a seu serviço primordialmente, independentemente de qualquer outro interesse, sobretudo de natureza corporativista.

( ) Elaborar o programa de atividades do beneficiário em função de suas condições gerais de saúde.

( ) A prestação, sempre, do melhor serviço a um número cada vez maior de pessoas, com competência, responsabilidade e honestidade.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1945767 Educação Física
O Art.12, capítulo V, do Código de Ética do Profissional de Educação, que trata "Das Infrações e Penalidades", estabelece que o descumprimento do disposto no referido código constitui infração ética, ficando o infrator sujeito a uma das seguintes penalidades, a ser aplicada conforme a gravidade da infração:
I. Advertência escrita, com ou sem aplicação de multa; II. Transferência do profissional do local de trabalho; III. Censura pública; IV. Suspensão do exercício da profissão; V. Cancelamento do registro profissional e divulgação do fato.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
Alternativas
Q1925402 Educação Física
Sobre a legislação do esporte e da educação física, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1919426 Educação Física
A construção do Código de Ética para a Profissão de Educação Física foi desenvolvida através do estudo da historicidade da sua existência, da experiência de um grupo de profissionais brasileiros da área e da resposta da comunidade específica de profissionais que atuam com esse conhecimento em nosso país. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA
Alternativas
Q2424841 Educação Física

Na Lei nº 9.696/1998, que regulamenta a profissão de Educação Física, e no estatuto do Conselho Federal de Educação Física, verifica-se como não sendo competência de atuação do profissional de educação física nas áreas da saúde:

Alternativas
Q2422736 Educação Física

De acordo com o Código de Ética, são deveres e responsabilidades dos profissionais de Educação Física:


I. Manter-se atualizado a respeito dos conhecimentos técnicos, científicos e culturais, no sentido de prestar o melhor serviço e contribuir para o desenvolvimento da profissão.

II. Orientar seu cliente, apenas verbalmente, nunca por escrito, quanto ao seu estado e às atividades ou exercícios recomendados.

III. Assegurar a seus clientes um serviço profissional seguro, competente e atualizado, livre de danos decorrentes de imprudência ou negligência, exceto por imperícia, utilizando todo seu conhecimento, sua habilidade e sua experiência.


Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Q2422735 Educação Física

O descumprimento do disposto no Código de Ética Profissional constitui infração ética, ficando o infrator sujeito a uma das seguintes penalidades, a ser aplicada conforme a gravidade da infração:


I. Advertência escrita, sempre acompanhada da aplicação de multa.

II. Censura pública.

III. Cancelamento do registro profissional e divulgação do fato.


Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Q2422732 Educação Física

Considerando a Lei nº 11.438/2006, que dispõe sobre incentivos e benefícios para fomentar as atividades de caráter desportivo, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


Os projetos desportivos e paradesportivos, em cujo favor serão captados e direcionados os recursos oriundos dos incentivos previstos nesta Lei, atenderão a _______________ seguintes manifestações, nos termos e condições definidas em regulamento: desporto educacional, desporto de participação e desporto de rendimento.

Alternativas
Q2422727 Educação Física

Em conformidade com a Lei nº 9.615/1998, analisar os itens abaixo:


I. Considera-se competição profissional aquela promovida para obter renda e disputada por atletas profissionais, cuja remuneração decorra de contrato de trabalho desportivo.

II. Atletas e entidades de prática desportiva são livres para organizar a atividade profissional, qualquer que seja sua modalidade, respeitados os termos da Lei.

Alternativas
Q2422725 Educação Física

Em conformidade com as definições presentes no Decreto nº 6.653/2008, que promulga a Convenção Internacional contra o Doping nos Esportes, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) “Isenção para Uso Terapêutico” significa uma isenção concedida de acordo com os Padrões para Garantir Isenções para Uso Terapêutico.

( ) “Competição” é um evento que contempla uma ou várias corridas, partidas, jogos (por exemplo, os Jogos Olímpicos, Campeonatos Mundiais ou os Jogos Pan-americanos).

( ) “Organização esportiva” é qualquer organização que atue como a entidade reguladora de um evento para um ou mais esportes.

Alternativas
Q2422724 Educação Física

De acordo com o Decreto nº 7.984/2013, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


O Sistema Brasileiro do Desporto tem por objetivo garantir ____________________ e melhorar o seu padrão de qualidade.

Alternativas
Q2422723 Educação Física

Segundo o Decreto nº 7.984/2013, analisar os itens abaixo:


I. A prática desportiva formal é regulada por normas nacionais e internacionais e por regras de prática desportiva de cada modalidade, aceitas pelas respectivas entidades nacionais de administração do desporto.

II. A prática desportiva não formal é caracterizada pela liberdade lúdica de seus praticantes.

Alternativas
Q2106413 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) (2008) consideram “esporte as práticas em que são adotadas regras de caráter oficial e competitivo, organizadas em federações regionais, nacionais e internacionais que regulamentam a atuação amadora e a profissional”.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os esportes na Educação Física Escolar.
( ) É muito comum acontecer, em jogos pré-desportivos e nos esportes, que as crianças mais hábeis monopolizem as situações de ataque, restando aos menos hábeis os papéis de defesa, de goleiro ou mesmo a exclusão.
( ) Os jogos, esportes e brincadeiras são contextos favoráveis para a intervenção do professor na problematização das regras.
( ) Na realidade das escolas brasileiras os espaços disponíveis para a prática e a aprendizagem dos esportes e ginásticas não apresentam a adequação e a qualidade necessárias, por isso não devem ser objetos de ensino.
( ) As crianças geralmente estão muito motivadas pelos esportes porque os conhecem por meio da mídia e pelo convívio com adultos.
( ) Os esportes são privilégio apenas dos esportistas ou das pessoas em condições de pagar por academias e clubes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2050920 Educação Física
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, em consonância com as Diretrizes Curriculares Municipais de Educação Física, conforme as Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica de Blumenau - SC, acerca das categorias organizacionais da unidade temática esporte do componente curricular Educação Física:
Primeira coluna
1-Marca. 2-Precisão. 3-Técnico-combinatório. 4-Rede/quadra dividida ou parede de rebote.
Segunda coluna
(__)Conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos (patinação de velocidade, todas as provas do atletismo, remo, ciclismo, levantamento de peso etc.). (__)Reúne modalidades nas quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios (ginástica artística, ginástica rítmica, nado sincronizado, patinação artística, saltos ornamentais etc.). (__)Conjunto de modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, comparando o número de tentativas empreendidas. (__)Reúne modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período de tempo em que o objeto do jogo está em movimento.


Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas: 
Alternativas
Q1878075 Educação Física
O órgão responsável pela normatização, pela disciplina, pela defesa e pela fiscalização da atuação profissional na educação física, em prol da sociedade e atuando como órgão consultivo do governo, é o(a) 
Alternativas
Q1876578 Educação Física
De acordo com a legislação Lei nº 9.696/98, que dispõe sobre a regulamentação da profissão de Educação Física, compete ao Profissional de Educação Física, EXCETO:
Alternativas
Q1785080 Educação Física
Com base na Resolução CONFEF n.° 134/2007, que dispõe sobre a função de responsabilidade técnica nos estabelecimentos prestadores de serviços no campo das atividades físicas e esportivas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1785079 Educação Física
Nos termos da Resolução CONFEF n.° 163/2008, que trata da concessão de baixa e do cancelamento do registro das pessoas jurídicas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
481: C
482: E
483: B
484: B
485: C
486: E
487: A
488: A
489: C
490: C
491: A
492: C
493: D
494: A
495: B
496: B
497: D
498: D
499: E
500: A