Questões de Concurso
Sobre educação física no ambiente escolar em educação física
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I. Método Parcial. II. Método Global. III. Estilo de ensino por solução de problemas.
( ) É um método que focaliza as partes do jogo. ( ) O esporte é aprendido por meio da vivência do próprio jogo. ( ) É considerado um dos estilos de ensino que confere mais autonomia ao aluno.
Assinale a opção que apresenta a relação correta.
Sobre a perspectiva de ensino calcada no esporte-educação, assinale a afirmativa correta.
Relacione os estilos de ensino apresentados a seguir às suas características.
I. Por comando.
II. Avaliação recíproca.
III. Solução de problemas.
( ) O professor assume papel de mediador e facilitador do processo de ensino-aprendizagem.
( ) O aluno possui papel de receptor passivo na aprendizagem.
( ) O professor corrige o observador e este corrige o executor.
Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a
ordem apresentada.
Assim, o professor Pedro estaria mais próximo da perspectiva
Dessa forma, assinale a opção que apresenta os 4 componentes que caracterizam o ensino por comando.
Nesse sentido, assinale a opção que indica o(s) princípio(s) em que se fundamenta(m), na perspectiva da abordagem cidadã, a promoção do esporte.
I. Psicomotricidade. II. Desenvolvimentista. III. Crítico-emancipatória. IV. Saúde Renovada
( ) Le Bouch. ( ) Go Tani ( ) Eleonor Kunz ( ) Markus Nahas
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.
Entretanto, se lutamos por uma sociedade mais justa, se achamos que não adiantam oportunidades iguais para todos sem as condições iguais de desenvolvimento de capacidades e aptidões, se somos contra a discriminação das crianças mais pobres na sala de aula ou na quadra de esportes, então precisamos optar por uma concepção __________ de educação.
Ghiraldelli Jr, 1991, p. 11.
Assinale a opção que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna.
Julgue o item que se segue.
A metodologia global é constituída pela própria forma de
conduta, na qual a criança deve adquirir uma capacidade
geral do jogo através de situações mais próximas
possíveis da realidade de jogo.
Julgue o item que se segue.
A Educação Física, componente curricular da Educação
Básica, é assegurada pela LDB, no artigo 26 § 3º como
proposta pedagógica da escola, ajustando-se as faixas
etárias e as condições da população escolar, sendo
facultativa nos cursos noturnos. Porém, a fim de excluir
interpretações negativas, e com isso os riscos de omitir o
componente curricular do contexto pedagógico da
escola, foi elaborada e revogada a Lei Nº 10.328, de 12 de
dezembro de 2001, complementando o artigo 26 da Lei
9394/96, introduzindo, assim, a palavra obrigatória
constante no § 3º com a seguinte redação: A Educação
Física, integrada a proposta pedagógica da escola, é
componente curricular obrigatório da Educação Básica,
ajustando-se as faixas etárias e às condições da
população escolar sendo facultativa nos cursos noturnos.