Para que o professor assuma seu papel de facilitador/motivador da aprendizagem é necessário:

1. Dialogar permanentemente de acordo com o que acontece no momento.

2. Debater dúvidas, questões ou problemas, à luz dos conteúdos, mantendo o foco nos livros didáticos.

3. Auxiliar nas carências e dificuldades técnicas ou de conhecimento quando o aprendiz não consegue se conduzir sozinho.

4. Criar intercâmbio entre a aprendizagem e a sociedade real.

5. Colocar o aprendiz frente a frente com questões éticas, sociais, profissionais, conflituosas, por vezes.

Estão corretos apenas:

Compreendendo os erros dos alunos como hipóteses construtivas em relação a um determinado conhecimento e reconhecendo o papel do docente como mediador e interlocutor de seus alunos neste processo de ensino e aprendizagem.

Nessa perspectiva, é correto afirmar que:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física escolar deve desestimular o fortalecimento dos princípios democráticos.

II. O voleibol é um esporte com rede que exige que a bola esteja sempre no ar – uma bola voadora.

III. O pluralismo de concepções pedagógicas é favorável à qualidade do ensino nas escolas municipais.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A aprendizagem, segundo Vygotsky, não possui relação com a linguagem e nem com a ação.

II. As instituições governamentais não exercem qualquer influência sobre o ensino nas escolas.

III. A Educação Física escolar deve permitir ao aluno valorizar os efeitos que os hábitos saudáveis exercem sobre a qualidade de vida.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. É vedado aos docentes estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

II. A escola não é capaz de prover conhecimento ao estudante.

III. Predispor o aluno para participar de jogo esportivo, recreativo e ginásticas é um dos objetivos da Educação Física escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O atletismo, quando utilizado corretamente na escola, auxilia no desenvolvimento integral dos alunos.

II. O processo de assimilação ativa exige uma atitude passiva do aluno.

III. No Brasil, o ensino deve ser ministrado com base no princípio da garantia de padrão de qualidade.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física escolar deve estimular o respeito à integridade física e moral do outro.

II. Desenvolver uma predisposição para vivenciar os conceitos técnicos e táticos adquiridos é um dos benefícios possíveis da prática de lutas na Educação Física escolar.

III. O princípio da inclusão do aluno não deve estar presente na Educação Física escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada do conhecimento do estudante.

II. O respeito à liberdade é uma das bases da atuação das escolas brasileiras.

III. O voleibol permite que a equipe realize passes entre os jogadores de uma equipe antes da bola retornar ao adversário.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O voleibol, na Educação Física escolar, permite ao aluno aprender a reconhecer as principais regras desse jogo.

II. A gestão escolar implica visibilidade de objetivos e metas dentro da instituição escolar.

III. A efetivação da gestão democrática é fruto da mobilização dos trabalhadores em educação, das comunidades escolar e local.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Predispor o aluno a aplicar os princípios que regem a melhora das habilidades corporais é um dos benefícios da prática de esportes no Ensino Fundamental.

II. A Educação Física escolar deve desestimular a participação social dos alunos através de esportes, jogos, ginásticas etc.

III. A Educação Física escolar deve permitir a valorização da cultura corporal de movimento como parte do patrimônio cultural da comunidade.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física escolar deve estimular o desenvolvimento de um espírito de não cooperação entre os alunos.

II. O paradigma Psicologizante, na perspectiva de Vygotsky, concebe a avaliação como oportunidade de tolher as habilidades dos estudantes.

III. Os alunos do Ensino Fundamental devem compreender que a prática de esportes é um privilégio apenas dos esportistas profissionais ou das pessoas em condições de pagar por academias e clubes.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Cabe à escola elaborar sua proposta pedagógica.

II. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos disciplinares distintos.

III. No Ensino Fundamental, o aluno pode conhecer o voleibol como elemento da cultura do movimento humano.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Os fundos instituídos na lei nº 11.494/2007 destinam-se à redução e ao retrocesso da educação básica pública no Brasil.

II. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seu pessoal.

III. A Educação Física escolar deve estimular a valorização e o respeito pelas sensações e emoções pessoais e as dos colegas.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O atletismo, quando utilizado corretamente na escola, pode aprimorar a estrutura física dos alunos.

II. No Brasil, propostas curriculares não devem abordar temas e questões étnico-raciais.

III. O atletismo, quando utilizado corretamente na escola, pode aprimorar as habilidades motoras dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A educação sexual no espaço escolar deve permitir que se aja de modo solidário em relação aos portadores do HIV.

II. O atletismo, quando utilizado corretamente na escola, pode aprimorar a resistência física dos alunos.

III. Nas escolas municipais brasileiras, o ensino público é obrigatoriamente pago, nunca gratuito.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A educação abrange exclusivamente os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar.

II. A Educação Física escolar deve estimular o reconhecimento e a valorização da aplicação dos procedimentos para a prática segura de esportes.

III. A educação escolar não deve vincular-se ao mundo do trabalho, à prática social ou à cultura do indivíduo.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A condução do processo de ensino dispensa uma compreensão do que vem a ser o processo de aprendizagem.

II. O voleibol compreende uma série de elementos sobrepostos, cujas interações complementares o tornam único dentre os jogos disputados por rally.

III. A Educação Física escolar deve desfavorecer o desenvolvimento da autonomia do aluno.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física escolar deve permitir a criação de regras, jogos e atividades que deem prioridade à inclusão de todos os alunos.

II. A concepção de cultura corporal de movimento amplia a contribuição da Educação Física escolar para o pleno exercício da cidadania.

III. O atletismo, quando utilizado corretamente na escola, pode elevar a autoestima dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física escolar deve permitir ao aluno valorizar os efeitos que as práticas corporais exercem sobre a aptidão física.

II. É assegurado à criança o direito de ser respeitada por seus educadores na escola.

III. É dever dos municípios autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.

Marque a alternativa CORRETA:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais elencam critérios de avaliação para 1º e 2º ciclos e 3º e 4º ciclos. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, de acordo com os critérios de avaliação e com os ciclos que os representam.

Coluna 1

1. 1º e 2º ciclos.

2. 3º e 4º ciclos.

Coluna 2

( ) Enfrentar desafios corporais em diferentes contextos como circuitos, jogos e brincadeiras.

( ) Valorizar e apreciar diversas manifestações da cultura corporal, identificando suas possibilidades de lazer e aprendizagem.

( ) Estabelecer algumas relações entre a prática de atividades corporais e a melhora da saúde individual e coletiva.

( ) Interagir com seus colegas sem estigmatizar ou discriminar por razões físicas, sociais, culturais ou de gênero.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: