Questões de Concurso
Comentadas sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física
Foram encontradas 2.107 questões
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 15 |
Q4036471
Educação Física
Embora frequentemente utilizados como sinônimos, os
conceitos de atividade física e exercício físico possuem
definições técnicas distintas, o que é fundamental para a
correta orientação da população visando à saúde e a
qualidade de vida. Sobre estes conceitos, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) Atividade física é definida como qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso.
(__) Exercício físico é uma subcategoria da atividade física, caracterizado por ser planejado, estruturado, repetitivo e ter como objetivo a melhoria ou manutenção de um ou mais componentes da aptidão física.
(__) Varrer a casa, caminhar até o ponto de ônibus e subir escadas são exemplos de exercício físico, pois envolvem a contração muscular e o gasto de energia.
(__) Todo exercício físico é uma atividade física, mas nem toda atividade física pode ser classificada como um exercício físico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__) Atividade física é definida como qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso.
(__) Exercício físico é uma subcategoria da atividade física, caracterizado por ser planejado, estruturado, repetitivo e ter como objetivo a melhoria ou manutenção de um ou mais componentes da aptidão física.
(__) Varrer a casa, caminhar até o ponto de ônibus e subir escadas são exemplos de exercício físico, pois envolvem a contração muscular e o gasto de energia.
(__) Todo exercício físico é uma atividade física, mas nem toda atividade física pode ser classificada como um exercício físico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 15 |
Q4036466
Educação Física
A correta distinção entre os conceitos de Atividade Física
e Exercício Físico é fundamental para a atuação do
Professor de Educação Física, tanto na orientação para
a saúde quanto na comunicação com o público em geral.
Embora ambos envolvam movimento e gasto energético,
suas definições, intencionalidades e funções são
distintas. A compreensão aprofundada desses termos
permite ao profissional planejar intervenções mais
adequadas e educar os indivíduos para um estilo de vida
mais ativo de forma consciente e autônoma.
Considerando as definições técnicas consolidadas na
literatura científica, qual alternativa descreve com
precisão a relação entre os dois conceitos?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 12 |
Q4035535
Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de
Educação Física, publicados em 1998, representaram
um marco ao propor uma organização de conteúdos que
ia além do esporte e da aptidão física, buscando uma
abordagem mais cultural e focada na cidadania. O
documento estruturou os conteúdos em três blocos:
"Jogos, Lutas e Esportes"; "Danças e Ginásticas"; e
"Conhecimentos sobre o Corpo". Este último bloco, em
particular, visava garantir que a Educação Física não se
limitasse ao "fazer", mas também promovesse o "saber
sobre". Acerca dos objetivos do bloco "Conhecimentos
sobre o Corpo" nos PCNs, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Este bloco de conteúdos tem como objetivo principal o desenvolvimento da aptidão física (performance em testes de força, velocidade e resistência), sendo o foco central da área da saúde na escola.
(__)A proposta é que os alunos compreendam seus corpos, identificando os limites e possibilidades corporais, e entendendo como as práticas corporais afetam os sistemas fisiológicos (cardiovascular, respiratório, etc.).
(__)Este bloco inclui a reflexão sobre os padrões de beleza e estética corporal veiculados pela mídia, analisando-os criticamente e relacionando-os com a saúde e a qualidade de vida.
(__)Os conhecimentos deste bloco devem ser trabalhados de forma estritamente teórica, em sala de aula, separados das vivências práticas que ocorrem na quadra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)Este bloco de conteúdos tem como objetivo principal o desenvolvimento da aptidão física (performance em testes de força, velocidade e resistência), sendo o foco central da área da saúde na escola.
(__)A proposta é que os alunos compreendam seus corpos, identificando os limites e possibilidades corporais, e entendendo como as práticas corporais afetam os sistemas fisiológicos (cardiovascular, respiratório, etc.).
(__)Este bloco inclui a reflexão sobre os padrões de beleza e estética corporal veiculados pela mídia, analisando-os criticamente e relacionando-os com a saúde e a qualidade de vida.
(__)Os conhecimentos deste bloco devem ser trabalhados de forma estritamente teórica, em sala de aula, separados das vivências práticas que ocorrem na quadra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Dança - Edital nº 12 |
Q4035494
Educação Física
A propriocepção, capacidade do organismo de ter
consciência da posição relativa dos membros e de
perceber os movimentos articulares, é uma das primeiras
capacidades aprimoradas pela dança. Sobre os
benefícios da dança para a consciência corporal e
saúde, considere as seguintes afirmações:
I.A prática trabalha tanto o pensamento convergente quanto o divergente, estimulando o cérebro a alternar entre a busca de soluções criativas e o refinamento técnico de ideias. Essa interação fortalece processos cognitivos complexos, como atenção, memória de trabalho, imaginação e capacidade de síntese, elementos fundamentais para o aprendizado artístico e intelectual.
II.A propriocepção envolve prioritariamente a percepção visual dos movimentos em detrimento da sensibilidade tátil, vestibular e cinestésica, sendo, portanto, dependente da observação externa do corpo para manter o equilíbrio e a coordenação motora. Dessa forma, o corpo só reconhece suas posições e deslocamentos no espaço quando há referência visual direta, o que limitaria sua capacidade de ajuste postural em ambientes com baixa luminosidade.
III.A dança atua de forma preventiva no corpo, reduzindo dores musculares, desalinhamentos e desequilíbrios posturais. Isso ocorre porque a prática desenvolve a consciência corporal, fortalecendo musculaturas de sustentação, ampliando a mobilidade articular e promovendo alinhamento biomecânico mais eficiente. Além disso, o movimento consciente estimula a percepção das tensões corporais e o uso equilibrado de força e flexibilidade.
IV.A prática aumenta os níveis de endorfina, serotonina e dopamina no organismo, neurotransmissores diretamente associados à sensação de prazer, bem-estar e motivação. Essa resposta neuroquímica reduz sintomas de estresse e ansiedade, melhora o humor e contribui para um estado emocional mais estável, mostrando que a dança é também um poderoso recurso de regulação psicofisiológica.
São verdadeiras apenas:
I.A prática trabalha tanto o pensamento convergente quanto o divergente, estimulando o cérebro a alternar entre a busca de soluções criativas e o refinamento técnico de ideias. Essa interação fortalece processos cognitivos complexos, como atenção, memória de trabalho, imaginação e capacidade de síntese, elementos fundamentais para o aprendizado artístico e intelectual.
II.A propriocepção envolve prioritariamente a percepção visual dos movimentos em detrimento da sensibilidade tátil, vestibular e cinestésica, sendo, portanto, dependente da observação externa do corpo para manter o equilíbrio e a coordenação motora. Dessa forma, o corpo só reconhece suas posições e deslocamentos no espaço quando há referência visual direta, o que limitaria sua capacidade de ajuste postural em ambientes com baixa luminosidade.
III.A dança atua de forma preventiva no corpo, reduzindo dores musculares, desalinhamentos e desequilíbrios posturais. Isso ocorre porque a prática desenvolve a consciência corporal, fortalecendo musculaturas de sustentação, ampliando a mobilidade articular e promovendo alinhamento biomecânico mais eficiente. Além disso, o movimento consciente estimula a percepção das tensões corporais e o uso equilibrado de força e flexibilidade.
IV.A prática aumenta os níveis de endorfina, serotonina e dopamina no organismo, neurotransmissores diretamente associados à sensação de prazer, bem-estar e motivação. Essa resposta neuroquímica reduz sintomas de estresse e ansiedade, melhora o humor e contribui para um estado emocional mais estável, mostrando que a dança é também um poderoso recurso de regulação psicofisiológica.
São verdadeiras apenas:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 15 |
Q4034886
Educação Física
A ginástica laboral consiste em um conjunto de práticas de exercícios físicos realizados no ambiente de trabalho, durante o horário de expediente, com o objetivo de promover a saúde e prevenir doenças ocupacionais. Ela é planejada e orientada por um profissional de Educação Física e se divide em diferentes tipos, de acordo com o momento e a finalidade da sua aplicação ao longo da jornada de trabalho. Essas práticas buscam compensar os efeitos negativos do sedentarismo, das posturas inadequadas e da repetitividade de movimentos inerentes a muitas atividades profissionais. Analise as afirmativas a seguir:
I. A ginástica laboral preparatória é realizada no início da jornada de trabalho e consiste em exercícios de aquecimento, alongamento e coordenação, visando preparar o corpo para as atividades que serão executadas, aumentando a circulação sanguínea e a disposição.
II. A ginástica laboral corretiva é aplicada ao final do expediente e tem como foco principal o relaxamento da musculatura sobrecarregada durante o trabalho, utilizando técnicas de respiração, massagem e alongamentos leves para aliviar as tensões e reduzir o estresse.
III. A ginástica laboral compensatória é realizada durante pausas na jornada de trabalho e tem o propósito de interromper a monotonia operacional, executando exercícios que trabalham os grupos musculares que não foram solicitados na tarefa e relaxando aqueles que estavam em contração estática ou dinâmica.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 12 |
Q4031841
Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de
Educação Física (1998) foram um marco ao propor o
abandono da visão de saúde focada apenas na aptidão
física (o "corpo-máquina") e na performance. O
documento sugere uma abordagem multidimensional, na qual a saúde é entendida como um direito e um processo
dinâmico, relacionado à cidadania. Para isso, os PCNs
sugerem que os conteúdos de saúde sejam trabalhados
em três dimensões: conceitual, procedimental e
atitudinal, visando a autonomia do aluno. Qual é o
objetivo da abordagem de saúde proposta pelos PCNs?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física (SMS) - Edital nº 12 |
Q4031620
Educação Física
A análise do movimento humano, fundamental para a
dança, a ginástica e as lutas, envolve a compreensão de
como o corpo se organiza no espaço e no tempo. Um
estudioso do movimento (Rudolf Laban) propôs um
sistema de análise que identifica quatro fatores
dinâmicos (Esforço) que qualificam o movimento. A
interação desses fatores permite descrever a qualidade
expressiva de qualquer ação corporal, indo além da
simples forma geométrica do gesto. Analise as
afirmativas a seguir:
I. Os quatro Fatores do Esforço são: Espaço (foco Direto ou Indireto), Peso (energia Forte ou Leve), Tempo (movimento Rápido/Súbito ou Lento/Sustentado) e Fluxo (controlado ou livre).
II. Um movimento de "soco" (preciso e forte) pode ser analisado como uma combinação de Espaço Direto, Peso Forte e Tempo Rápido.
III. Um movimento de "flutuação" (como uma folha caindo) pode ser analisado como uma combinação de Espaço Indireto, Peso Leve e Tempo Sustentado.
Está correto o que se afirma em:
I. Os quatro Fatores do Esforço são: Espaço (foco Direto ou Indireto), Peso (energia Forte ou Leve), Tempo (movimento Rápido/Súbito ou Lento/Sustentado) e Fluxo (controlado ou livre).
II. Um movimento de "soco" (preciso e forte) pode ser analisado como uma combinação de Espaço Direto, Peso Forte e Tempo Rápido.
III. Um movimento de "flutuação" (como uma folha caindo) pode ser analisado como uma combinação de Espaço Indireto, Peso Leve e Tempo Sustentado.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bom Jesus - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor de Educação Física |
Q4031258
Educação Física
Segundo Gallahue (2013), a capacidade de integrar o uso dos olhos e das mãos no
rastreamento e na interrupção dos objetos é denominada:
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Educador Físico |
Q4026254
Educação Física
Na interface entre psicologia do esporte e do
movimento, motivação, aderência ao treinamento,
estratégias de autorregulação e atualização
profissional, a atuação do Educador Físico exige
distinguir fatores de iniciação, manutenção e
qualificação da prática, sem reduzir continuidade
comportamental a disposição volitiva imediata nem
converter recursos de organização mental da tarefa em
manejo clínico de processos psíquicos.
Diante desse contexto, aponte a alternativa INCORRETA.
Diante desse contexto, aponte a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Educador Físico |
Q4026250
Educação Física
No âmbito da saúde pública, a inserção do exercício
físico como estratégia de intervenção não se confunde
com assistência terapêutica direta, embora possa
integrar ações voltadas à promoção da saúde e à
prevenção de agravos crônicos.
Nesse contexto, a Educação Física participa de políticas e programas que operam sobre fatores de risco, ampliação da capacidade funcional e qualificação das condições de vida, sem que isso implique transposição automática para o plano clínicoassistencial.
Com base nessa compreensão, analise as alternativas a seguir e indique a que está CORRETA.
Nesse contexto, a Educação Física participa de políticas e programas que operam sobre fatores de risco, ampliação da capacidade funcional e qualificação das condições de vida, sem que isso implique transposição automática para o plano clínicoassistencial.
Com base nessa compreensão, analise as alternativas a seguir e indique a que está CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Educador Físico |
Q4026235
Educação Física
Ao longo da trajetória da Educação Física no Brasil,
diferentes matrizes de compreensão do corpo e do
movimento influenciaram a forma de organizar
intervenções profissionais, ora com ênfase no
disciplinamento corporal e no rendimento, ora com
ampliação do olhar para saúde, lazer, cultura corporal
e qualidade de vida.
Em contexto municipal, essa transição repercute diretamente na formulação de programas públicos de atividade física, especialmente quando se busca superar práticas centradas apenas em desempenho mensurável e incorporar abordagens mais abrangentes de cuidado, participação e experiência corporal.
Nesse contexto, analise as alternativas a seguir e indique a que está CORRETA.
Em contexto municipal, essa transição repercute diretamente na formulação de programas públicos de atividade física, especialmente quando se busca superar práticas centradas apenas em desempenho mensurável e incorporar abordagens mais abrangentes de cuidado, participação e experiência corporal.
Nesse contexto, analise as alternativas a seguir e indique a que está CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Nova Odessa - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q4025326
Educação Física
Durante uma sequência de aulas sobre práticas
corporais e autocuidado, uma professora propõe
aos estudantes que analisem sua rotina semanal e
identifiquem situações de sedentarismo,
sugerindo pequenas mudanças viáveis para o
cotidiano escolar. A intenção é estimular que eles
compreendam os impactos das escolhas
corporais sobre a saúde e que façam ajustes
gradualmente.
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para os anos finais do Ensino Fundamental, essa atividade atende principalmente ao desenvolvimento de qual habilidade?
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para os anos finais do Ensino Fundamental, essa atividade atende principalmente ao desenvolvimento de qual habilidade?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Nova Odessa - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q4025322
Educação Física
Ao discutir hábitos de vida com seus alunos, uma
professora percebe que muitos dos
comportamentos relacionados à atividade física
se repetem entre pais e filhos.
Analise a relação entre a asserção e a razão:
Asserção (A) – As experiências vivenciadas nas primeiras fases da vida e o exemplo familiar influenciam na aquisição de um estilo de vida ativo.
Razão (R) – A prática de atividades físicas não sofre influência das experiências passadas ou do incentivo dos pais.
Assinale a resposta correta:
Analise a relação entre a asserção e a razão:
Asserção (A) – As experiências vivenciadas nas primeiras fases da vida e o exemplo familiar influenciam na aquisição de um estilo de vida ativo.
Razão (R) – A prática de atividades físicas não sofre influência das experiências passadas ou do incentivo dos pais.
Assinale a resposta correta:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |
Q4023122
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas aos efeitos do
exercício físico na regulação fisiológica e psicológica do
estresse em indivíduos submetidos às demandas do
cotidiano contemporâneo. Registre V, para verdadeiras,
e F, para falsas:
(__)A prática regular de exercício físico de intensidade moderada está associada à redução dos níveis basais de cortisol e ao aumento da síntese de neurotransmissores e peptídeos opioides endógenos, como as endorfinas, favorecendo a modulação do estresse.
(__)Sessões sistemáticas de exercício físico podem favorecer a adaptação do organismo a estímulos estressores, contribuindo para respostas autonômicas mais equilibradas e maior eficiência nos processos de recuperação fisiológica após situações de tensão.
(__)A participação em programas regulares de exercício físico tende a atenuar a reatividade do sistema nervoso simpático frente a estressores psicossociais, reduzindo a ativação adrenérgica crônica e minimizando o desgaste orgânico acumulado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)A prática regular de exercício físico de intensidade moderada está associada à redução dos níveis basais de cortisol e ao aumento da síntese de neurotransmissores e peptídeos opioides endógenos, como as endorfinas, favorecendo a modulação do estresse.
(__)Sessões sistemáticas de exercício físico podem favorecer a adaptação do organismo a estímulos estressores, contribuindo para respostas autonômicas mais equilibradas e maior eficiência nos processos de recuperação fisiológica após situações de tensão.
(__)A participação em programas regulares de exercício físico tende a atenuar a reatividade do sistema nervoso simpático frente a estressores psicossociais, reduzindo a ativação adrenérgica crônica e minimizando o desgaste orgânico acumulado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |
Q4023117
Educação Física
Sobre a organização e a aplicação pedagógica da
ginástica laboral em programas institucionais de
promoção da saúde, analise as sentenças a seguir:
I.A ginástica laboral preparatória é realizada no início da jornada de trabalho e tem como finalidade principal ativar o organismo para as demandas da atividade profissional, envolvendo exercícios leves de mobilidade, coordenação e ativação muscular.
II.A ginástica laboral caracteriza-se por sessões de longa duração voltadas ao treinamento de alto rendimento, com foco exclusivo no desenvolvimento da força máxima e da potência aeróbia para a execução de tarefas pesadas.
III.A ginástica laboral compensatória é aplicada durante a jornada de trabalho, buscando atenuar tensões musculares decorrentes de posturas mantidas ou movimentos repetitivos, por meio de alongamentos, mobilidade articular e exercícios de relaxamento.
É correto o que se afirma em
I.A ginástica laboral preparatória é realizada no início da jornada de trabalho e tem como finalidade principal ativar o organismo para as demandas da atividade profissional, envolvendo exercícios leves de mobilidade, coordenação e ativação muscular.
II.A ginástica laboral caracteriza-se por sessões de longa duração voltadas ao treinamento de alto rendimento, com foco exclusivo no desenvolvimento da força máxima e da potência aeróbia para a execução de tarefas pesadas.
III.A ginástica laboral compensatória é aplicada durante a jornada de trabalho, buscando atenuar tensões musculares decorrentes de posturas mantidas ou movimentos repetitivos, por meio de alongamentos, mobilidade articular e exercícios de relaxamento.
É correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |
Q4023113
Educação Física
Sobre o papel do exercício físico na promoção da saúde
e na prevenção de doenças hipocinéticas, analise as
sentenças a seguir:
I.A prática regular de exercício físico promove adaptações fisiológicas multissistêmicas, incluindo aumento da eficiência cardiorrespiratória, melhora da sensibilidade à insulina e modulação favorável do perfil lipídico plasmático, fatores associados à redução do risco de desenvolvimento de doenças hipocinéticas.
II.Programas sistematizados de exercício físico, especialmente quando combinam estímulos aeróbios e de força muscular, contribuem para o aprimoramento da aptidão funcional e para a manutenção da homeostase metabólica, aspectos que se relacionam com menor incidência de doenças hipocinéticas.
III.A ocorrência de doenças hipocinéticas está condicionada predominantemente a fatores hereditários imutáveis, de modo que adaptações fisiológicas decorrentes da prática regular de exercício físico exercem impacto limitado sobre a prevenção dessas condições, embora possam contribuir para a melhoria da qualidade de vida.
É correto o que se afirma em:
I.A prática regular de exercício físico promove adaptações fisiológicas multissistêmicas, incluindo aumento da eficiência cardiorrespiratória, melhora da sensibilidade à insulina e modulação favorável do perfil lipídico plasmático, fatores associados à redução do risco de desenvolvimento de doenças hipocinéticas.
II.Programas sistematizados de exercício físico, especialmente quando combinam estímulos aeróbios e de força muscular, contribuem para o aprimoramento da aptidão funcional e para a manutenção da homeostase metabólica, aspectos que se relacionam com menor incidência de doenças hipocinéticas.
III.A ocorrência de doenças hipocinéticas está condicionada predominantemente a fatores hereditários imutáveis, de modo que adaptações fisiológicas decorrentes da prática regular de exercício físico exercem impacto limitado sobre a prevenção dessas condições, embora possam contribuir para a melhoria da qualidade de vida.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |
Q4023107
Educação Física
A ginástica laboral constitui uma estratégia amplamente utilizada em ambientes institucionais e corporativos com
o objetivo de promover saúde, prevenir agravos
ocupacionais e favorecer melhores condições de
trabalho. Estruturada a partir de princípios da ergonomia,
da cinesiologia e da promoção da saúde, essa prática
envolve exercícios planejados e executados durante a
jornada laboral, considerando as demandas
biomecânicas e psicofisiológicas das atividades
desempenhadas pelos trabalhadores. Nesse contexto,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Educação Física |
Q4022713
Educação Física
A promoção da saúde na Educação Física escolar deve
transcender a prática esportiva competitiva, focando na
construção da autonomia para a manutenção de um
estilo de vida ativo. Acerca do assunto, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A promoção da saúde na escola fundamenta-se na concepção positiva de saúde, entendida como um recurso para a vida e não como a simples ausência de doenças.
(__) O desenvolvimento do letramento físico permite que o aluno adquira confiança e motivação para se engajar em atividades físicas diversas ao longo de toda a vida.
(__) A abordagem da saúde na Educação Física deve ser pautada no modelo biomédico, priorizando a prescrição de exercícios baseada em frequências cardíacas fixas e rígidas.
(__) As políticas de promoção da saúde indicam que o ambiente escolar deve favorecer o engajamento coletivo, considerando os determinantes sociais e culturais do movimento humano.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__) A promoção da saúde na escola fundamenta-se na concepção positiva de saúde, entendida como um recurso para a vida e não como a simples ausência de doenças.
(__) O desenvolvimento do letramento físico permite que o aluno adquira confiança e motivação para se engajar em atividades físicas diversas ao longo de toda a vida.
(__) A abordagem da saúde na Educação Física deve ser pautada no modelo biomédico, priorizando a prescrição de exercícios baseada em frequências cardíacas fixas e rígidas.
(__) As políticas de promoção da saúde indicam que o ambiente escolar deve favorecer o engajamento coletivo, considerando os determinantes sociais e culturais do movimento humano.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Física |
Q4019932
Educação Física
Sobre as implicações fisiológicas do exercício físico e a
gestão de riscos e benefícios para a saúde durante as
diferentes fases da vida adulta, analise as sentenças a
seguir:
I.O treinamento de força e os exercícios de sustentação de peso são fundamentais para a manutenção da densidade mineral óssea e a prevenção da sarcopenia, contribuindo diretamente para a preservação da capacidade funcional e da homeostase metabólica.
II.A prescrição do exercício deve respeitar o princípio da individualidade biológica, visto que a aplicação de cargas de trabalho com intensidades inadequadas ou sem a devida progressão pode elevar o risco de eventos cardiovasculares adversos e lesões por sobrecarga tecidual.
III.A prática regular de atividades físicas atua como um modulador positivo no controle de doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), auxiliando na regulação da pressão arterial, na melhora do perfil lipídico e no aumento da sensibilidade à insulina por meio de adaptações periféricas e centrais.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O treinamento de força e os exercícios de sustentação de peso são fundamentais para a manutenção da densidade mineral óssea e a prevenção da sarcopenia, contribuindo diretamente para a preservação da capacidade funcional e da homeostase metabólica.
II.A prescrição do exercício deve respeitar o princípio da individualidade biológica, visto que a aplicação de cargas de trabalho com intensidades inadequadas ou sem a devida progressão pode elevar o risco de eventos cardiovasculares adversos e lesões por sobrecarga tecidual.
III.A prática regular de atividades físicas atua como um modulador positivo no controle de doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), auxiliando na regulação da pressão arterial, na melhora do perfil lipídico e no aumento da sensibilidade à insulina por meio de adaptações periféricas e centrais.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Física |
Q4019913
Educação Física
O conceito de saúde e qualidade de vida envolve dimensões físicas, psicológicas e sociais, nas quais a atividade física e o exercício físico desempenham papéis complementares. Enquanto a atividade física engloba qualquer movimento corporal que eleve o gasto energético, o exercício físico caracteriza-se por ser planejado, estruturado e repetitivo, com objetivos específicos de melhora de aptidão física e prevenção de doenças. A Educação Física escolar e os programas de promoção de saúde utilizam essas distinções para orientar intervenções pedagógicas e hábitos de vida saudáveis. Considerando essas definições, assinale a alternativa CORRETA.
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