Questões de Concurso Comentadas sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física

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Q3389802 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas a Educação Física e a corporeidade. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(_)Segundo Freitas (1999) a corporeidade implica a inserção de um corpo humano em um mundo significativo, a relação dialética do corpo consigo mesmo, com outros corpos expressivos e com os objetos do seu mundo. (...) Mas ele (o corpo), como corporeidade, como corpo vivenciado, não é o início nem o fim: ele é sempre o meio, no qual é por meio do qual o processo da vida se perpetua.

(_)Mayer (2006) afirma que a "Corporeidade se refere a tudo aquilo que se caracteriza pelo preenchimento do espaço e pelo movimento e, prioritariamente, ao que situe o homem como um ser-no-mundo."

(_)A corporeidade é mutável, assim sendo, cada nova vivência experimentada pelo indivíduo passa a compor sua história que, acumulada, permite a pessoa utilizar seu próprio corpo como meio de manifestação e interação com o mundo.

Assinale a alternativa com a sequência correta: 
Alternativas
Q3387882 Educação Física
A prática de atividade física faz bem para a mente e o corpo. Os benefícios vão muito além de manter ou perder peso. Dentre as vantagens para a saúde estão: 
Alternativas
Q3387881 Educação Física
O Guia de Atividade Física para a População Brasileira, publicado pelo Ministério da Saúde, oferece informações essenciais sobre a prática de atividade física para pessoas com, ou sem deficiência. Dentre os principais benefícios da prática de atividade física pelas pessoas com deficiência, podemos afirmar que:  
Alternativas
Q3383958 Educação Física
Defina saúde e doença de acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS). 
Alternativas
Q3382477 Educação Física
Um programa de educação física voltado ao desenvolvimento inclui atividades que trabalham habilidades e confiança dos alunos. Experiências variadas, com ou sem equipamentos, que envolvem movimentos, equilíbrio e transferência de peso, atendem às diferenças individuais dos alunos. Segundo as Diretrizes Americanas para Educação Física de 2008, crianças e jovens necessitam de pelo menos 60 minutos de atividade física diária, incluindo fortalecimento muscular e ósseo três vezes por semana. A ginástica também pode melhorar capacidades cognitivas e afetivas, como solução de problemas, mecânica corporal e estética.

Adaptado de WERNER, P.H.; WILLIAMS, L.H.; HALL, T.J. Ensinando Ginástica para Crianças. Barueri: Editora Manole, 2015.

Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Um programa de educação física que inclui ginástica pode melhorar a coordenação, flexibilidade e força muscular das crianças.

PORQUE

II. A ginástica envolve atividades variadas que trabalham movimentos, equilíbrio e transferência de peso, atendendo às diferenças individuais dos alunos.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3378754 Educação Física
A prática regular de atividades físicas é amplamente reconhecida por seus benefícios à saúde. Com base nessa compreensão, NÃO representa benefício da prática regular de atividades físicas: 
Alternativas
Q3378747 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o ensino médio em educação física ressaltam a importância de desenvolver uma série de competências e habilidades nos alunos. Tais competências incluem a compreensão do funcionamento do organismo humano, a aplicação de conceitos como esforço, intensidade e frequência em práticas corporais, a reflexão sobre a cultura corporal e a adoção de uma postura ativa e consciente em relação às atividades físicas. Com base nessas orientações, assinale a alternativa que apresenta habilidades e competências esperadas dos alunos em educação física no ensino médio, de acordo com os PCNs.
Alternativas
Q3377792 Educação Física
"Organização Mundial da Saúde (OMS) lançou nesta quinta-feira (26) novas diretrizes sobre atividade física e comportamento sedentário [...]. As novas diretrizes recomendam pelo menos 150 a 300 minutos de atividade aeróbica moderada a vigorosa por semana para todos os adultos, incluindo quem vive com doenças crônicas ou incapacidade, e uma média de 60 minutos por dia para crianças e adolescentes." Sobre importância da prática regular de exercício físico por pessoas com diabetes, assinale a alternativa CORRETA:
[Disponível em: https://www.paho.org/pt. Acesso: 07/03/2024]
Alternativas
Q3377791 Educação Física
Analise as sentenças a seguir sobre o desenvolvimento motor e sua aplicação em programas de Educação Física:
I. O desenvolvimento da coordenação motora é fundamental para aumentar a precisão e a agilidade na realização de inúmeras tarefas do cotidiano.
II. A coordenação motora grossa não pode ser melhorada sendo essa uma habilidade inata ao ser humano que a adquire naturalmente com o decorrer do tempo.
III. A melhoria do equilíbrio auxilia no desenvolvimento da percepção corporal e afeta diretamente a capacidade de movimento em pessoas idosas, prevenindo inclusive acidentes e contribuindo para uma melhor qualidade de vida.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3377789 Educação Física
"Dados do Ministério da Saúde, obtidos em um levantamento inédito, apontam que a obesidade atinge 6,7 milhões de pessoas no Brasil. O número de pessoas com obesidade mórbida ou índice de massa corporal (IMC) grau III, acima de 40 kg/m², atingiu 863.086 pessoas no ano passado. As informações públicas estão sendo divulgadas pela Sociedade Brasileira de Cirurgia Bariátrica e Metabólica (SBCBM) no dia  4 de março  data alusiva e que marca a importância do combate à obesidade entre adultos e crianças." Mudanças no estilo de vida é a maneira mais eficaz de reduzir o risco de desenvolver problemas de saúde relacionados à obesidade, para isso é recomendado, EXCETO:
[Disponível em: https://www.sbcbm.org.br/ Acesso: 07/03/2024] 
Alternativas
Q3377773 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas a obesidade e doenças cardiovasculares. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) A obesidade está diretamente ligada a um risco aumentado de várias doenças cardiovasculares, como: pressão alta, níveis elevados de colesterol, diabetes e derrame.
( ) Pessoas obesas têm um risco geral menor para doenças como pressão alta e níveis elevado de colesterol, pois a obesidade pode causar um equilíbrio hormonal no corpo.
( ) A obesidade tem um impacto significativo na qualidade de vida. Pode causar dor física crônica, constrangimento e dificultar a realização de tarefas cotidianas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3376762 Educação Física
É crucial que a Educação Física ofereça um ensino de qualidade para capacitar crianças e jovens a se tornarem indivíduos fisicamente instruídos. Essa oportunidade deve começar desde os primeiros anos de vida e se estender ao longo de toda a trajetória escolar, incluindo o ensino secundário. As habilidades motoras fundamentais desempenham um papel vital não apenas na instrução física, mas também no desenvolvimento de cidadãos saudáveis, competentes e ativos.
Adaptado de SANTOS, A.L.P. Educação Física, Saúde e Qualidade de Vida. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2018.
As alternativas abaixo apresentam características de indivíduos fisicamente ativos, EXCETO:
Alternativas
Q3373415 Educação Física
A Educação Física para grupos especiais, como gestantes, idosos, hipertensos e diabéticos, deve ser
Alternativas
Q3372979 Educação Física
Em relação as características e implicações da coordenação motora fina e grossa no contexto educacional e de desenvolvimento motor, assinale a alternativa que NÃO se alinha corretamente aos princípios fundamentais da Educação Física e do desenvolvimento motor humano.
Alternativas
Q3357962 Educação Física
A Organização Mundial da Saúde (OMS), em 1946, definiu saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas como a ausência de doença ou enfermidade. Para manutenção da saúde é essencial a pratica regular de atividade física, sobre o planejamento e coordenação de programas de atividades, analise abaixo:

I.Fortalecimento muscular, melhora no condicionamento físico, aumento da mobilidade e combate a perda óssea são algumas dos objetivos que poder ser alcançados através de um programa de treinamento específico.
II.Para indivíduos em tenra idade não é recomendado atividades que envolvam desenvolvimento de habilidades motoras básicas tais como: saltar, correr e rolar. Para esse grupo de indivíduos é indicado atividades que envolvam apenas flexibilidade, equilíbrio, fortalecimento e sociabilização em grupos como por exemplo dança (em especial o forró), caminhadas (ecológicas) e hidroginástica, entre outras.
III.A adoção de um estilo de vida saudável, perfaz a mudança de alguns hábitos e aquisição de outros como por exemplo atividade física regular, que irá promover uma diminuição de riscos de doenças cardiovasculares e metabólicas, além de desfavorecer o aspecto físico e social do praticante.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3357961 Educação Física
Na realização de um trabalho interdisciplinar é de suma importância uma equipe multifuncional adequada, legalmente habilitada e qualificada em consonância com o perfil do público alvo, com as demandas de trabalho e observando sempre a legislação vigente. Esse tipo de atendimento, realizado por médicos, fisioterapeutas, enfermeiros e profissionais da Educação Física, entre outros, envolve as seguintes ações integradas, EXCETO: 
Alternativas
Q3357959 Educação Física
Todos os praticantes de atividade física, sejam eles atletas profissionais, amadores, alunos de uma escola ou pessoas da terceira idade, estão sujeitos a sofrer algum tipo de acidente. Para que ocorra a correta prevenção de acidentes, é necessário:
Alternativas
Q3357232 Educação Física

Conforme Gallahue (2013), a estrutura espacial é um componente básico do desenvolvimento perceptivo motor e pode ser subdividido em categorias. Considerando essas categorias, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.



( ) Conhecimento de quanto espaço o corpo ocupa.


( ) A habilidade de projetar o corpo efetivamente no espaço externo.


( ) A transmissão de força para membros inferiores no espaço interno.



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q3356414 Educação Física
Na infância e adolescência, a implementação da atividade física deve ser considerada como prioridade em nossa sociedade: Assim é recomendado, EXCETO:
Artigo de Revisão Rev Bras Med Esporte 4 (4) Ago 1998 https://doi.org/10.1590/S1517-86921 998000400002 
Alternativas
Q3350343 Educação Física
Um paciente de 55 anos foi recentemente diagnosticado com diabetes tipo 2. Ele está preocupado com o manejo da doença e quer saber como a atividade física pode ajudá-lo. Ele tem uma vida sedentária e não tem certeza de como começar a se exercitar, qual das seguintes opções seria a melhor orientação para ele?
Alternativas
Respostas
641: D
642: C
643: C
644: A
645: A
646: D
647: D
648: D
649: A
650: D
651: A
652: C
653: A
654: C
655: C
656: D
657: B
658: D
659: A
660: E