Questões de Concurso Sobre competições e organizações de eventos esportivos e culturais em educação física

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Q635685 Educação Física

Para se organizar um campeonato esportivo, alguns detalhes devem ser analisados em relação à escolha e aplicação dos sistemas de disputa. Com referência a esse assunto, julgue o item subsequente.

Em uma eliminatória simples com 34 ou 64 times, o número de rodadas será igual a seis.

Alternativas
Q635684 Educação Física

Para se organizar um campeonato esportivo, alguns detalhes devem ser analisados em relação à escolha e aplicação dos sistemas de disputa. Com referência a esse assunto, julgue o item subsequente.

Nos torneios disputados em um processo combinado entre eliminatória simples e play-off com cinco partidas e realizado somente na rodada final, é garantida a maior participação de todas as equipes no evento.

Alternativas
Q635681 Educação Física

Com relação ao cerimonial em aberturas de eventos esportivos, julgue o item seguinte.

No anúncio de autoridades em um evento, deve-se ater aos pronomes de tratamento adequados, como o utilizado para um reitor de uma universidade, que deve ser Vossa Excelência.

Alternativas
Q635680 Educação Física

Com relação ao cerimonial em aberturas de eventos esportivos, julgue o item seguinte.

Tendo como referência a localização dos membros da mesa, ao organizar a cerimônia de abertura de um evento em um auditório, a bandeira nacional deve estar posicionada à direita conforme a figura mostrada abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q635675 Educação Física

Julgue o próximo item, acerca de atividades esportivas desenvolvidas na Universidade de Brasília (UnB).

Os saltos ornamentais apresentam as seguintes modalidades olímpicas: plataforma de 10 m para homens e mulheres nas modalidades individual e sincronizada; e trampolim de 3 m masculino e feminino nas modalidades individual e sincronizada.

Alternativas
Q635674 Educação Física

Julgue o próximo item, acerca de atividades esportivas desenvolvidas na Universidade de Brasília (UnB).

Uma das formas de pontuar no rúgbi é marcando-se um try, em que o atacante entra na linha de in-goal e coloca a bola no chão.

Alternativas
Q635673 Educação Física
      Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue o item seguinte.

O desenvolvimento do conhecimento tático é um dos objetivos do processo de ensino dos esportes coletivos. Há dois tipos de conhecimento tático: o declarativo, que permite ao atleta verbalizar a ação que considera mais apropriada em cada situação de jogo; e o processual, que permite ao atleta efetuar um gesto técnico apropriado às demandas do jogo.

Alternativas
Q635656 Educação Física

Considerando as regras oficiais vigentes de cada modalidade esportiva apresentada, julgue o item a seguir.

O programa olímpico é composto pela ginástica artística, nas categorias masculina e feminina; e pela ginástica rítmica, nas categorias masculina e feminina.

Alternativas
Q629335 Educação Física
As opções a seguir apresentam características obrigatórias em um jogo, à exceção de uma. Assinale-a
Alternativas
Q629327 Educação Física
Assinale a opção que indica uma diferença fundamental entre o jogo e o esporte.
Alternativas
Q610267 Educação Física
O Departamento de Educação Física do IFSC realizará um Torneio de Voleibol entre as equipes femininas da região da grande Florianópolis, na categoria juvenil. A comissão organizadora recebeu oito inscrições e optou por utilizar um sistema de eliminatória dupla. Considerando a fórmula, J=2.(P-1)+1, onde J é o número de jogos e P e número de participantes, todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO UMA, assinale-a.
Alternativas
Q598327 Educação Física
O Método Integrado do Ensino dos Jogos Coletivos de Alexandre Apolo (2006) coloca uma forma adequada de proporcionar vivências diversas no ensino das modalidades esportivas coletivas com experiências lúdicas, experiências técnicas e experiências mais complexas. A estrutura desse método tem três fases de aplicação, são elas:
Alternativas
Q590624 Educação Física
Nos jogos cooperativos, o resultado representa a ideia de que todos ganham e que não há perdedores, já os jogos competitivos, quando bem ensinados, representam uma preparação para enfrentar desafios, enfocando autossuperação, perseverança e determinação. Em relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: IFC-SC Prova: IESES - 2015 - IFC-SC - Educação Física |
Q580471 Educação Física
A entidade responsável pela promoção de eventos relacionados ao ciclismo e do estabelecimento de regras e classificações é a UCI, União Ciclística Internacional. De acordo com ela, o ciclismo de estrada pode ser praticado de várias formas, tais como:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: IFC-SC Prova: IESES - 2015 - IFC-SC - Educação Física |
Q580470 Educação Física
Downhill: percurso que consiste basicamente em descidas, com poucos trechos de retas. É uma prova que contém certo risco, por conta de ter muitos obstáculos ao longo do percurso. Esta modalidade está inserida no:
Alternativas
Q576316 Educação Física
De acordo com as regras oficiais de competição 2014-2015, da Confederação Brasileira de Atletismo – CBAt, analise as afirmativas seguintes acerca da prova salto com vara e marque a opção CORRETA:
I - Os atletas podem usar suas próprias varas.
II - O atleta tem permissão para usar a vara de outro atleta, sem o consentimento do mesmo.
III - A vara pode ser feita de qualquer material ou combinação de materiais e de qualquer comprimento ou diâmetro, mas a superfície básica deve ser lisa.
IV - Se, ao efetuar uma tentativa, a vara do atleta quebrar, isso não será considerado como um salto falho e uma nova tentativa deve ser concedida ao saltador.
Alternativas
Q576309 Educação Física
Os I Jogos Paraenses Ginásio-Colegiais (JOPAGICO), ocorreram em ……, servindo como elemento desencadeante à demanda de recursos humanos à preparação das equipes de diversas escolas de toda a rede de ensino, reforçando também a necessidade dos Cursos Preparatórios e Exames de Suficiência em Educação Física, para a formação de Professores. Os JOPAGICOS provocaram a necessidade de maior número de professores para atender o desenvolvimento dos esportes nas escolas do Estado do Pará, contribuindo assim para a criação da Escola Superior de Educação Física do Pará (ESEFPA), que teve a frente o professor Nagib Matni.
Alternativas
Q576301 Educação Física
De acordo com as regras oficiais de competição 2014-2015, da Confederação Brasileira de Atletismo – CBAt, analise as afirmativas seguintes acerca das provas de competição combinadas e da marcha atlética e marque a letra CORRETA:

I – A marcha atlética é uma progressão de passos, executados de tal modo que o atleta mantenha um contato continuo com o solo, não podendo ocorrer (a olho nu) a perda do contato com o mesmo. A perna que avança deve estar reta (ou seja, não flexionada no joelho) desde o momento do primeiro contato com o solo, até a posição ereta vertical.

II - O Pentatlo Masculino consiste de cinco provas que serão realizadas em um só dia e na seguinte ordem: 60m com barreiras, salto em distância, arremesso do peso, salto em altura e 1.000m.

III - O Pentatlo Feminino consiste de cinco provas que serão realizadas em um só dia e na seguinte ordem: 60m com barreiras, salto em altura, arremesso do peso, salto em distância e 800m.

IV - O Heptatlo Masculino Menores, Masculino Juvenil e Adulto consiste de sete provas que serão realizadas em dois dias consecutivos na seguinte ordem: primeiro dia, 60m, salto em distância, arremesso do peso, salto em altura; segundo dia, 60m com barreiras, salto com vara e 1.000m.
Assinale :
Alternativas
Q576300 Educação Física
Alguns aspectos relacionados à formação humana devem ser considerados pelo profissional ao coordenar um grupo de Ginástica Geral como responsabilidade, cooperação, autorrespeito, respeito pelos outros, honradez, solidariedade, organização, criatividade, individualidade, identidade, confiança em si mesmo e carinho. Esta é uma concepção de:
Alternativas
Q537693 Educação Física
É uma ação mais complexa, que envolve contato entre atacante e defensor sem cometer falta, com o objetivo de facilitar a movimentação com um companheiro de ataque, atrasando os movimentos do defensor. O texto refere-se à(ao)
Alternativas
Respostas
741: C
742: E
743: E
744: C
745: C
746: C
747: C
748: E
749: B
750: B
751: B
752: D
753: D
754: B
755: B
756: D
757: A
758: A
759: A
760: C