Questões de Concurso
Comentadas sobre biomecânica e cinesiologia em educação física
Foram encontradas 1.214 questões
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS - Professor - Educação Física |
Q2024746
Educação Física
A respeito das fases do desenvolvimento motor, marcar
C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A categoria de locomoção refere-se a movimentos que envolvem mudança na localização do corpo em relação a um ponto fixo na superfície. Transportar-se do ponto A ao ponto B, caminhando, correndo, pulando ou saltitando, é realizar uma tarefa de locomoção. ( ) A categoria de manipulação refere-se tanto à manipulação motora ampla quanto à fina. A manipulação motora ampla envolve conferir força a, ou receber força, de objetos. A manipulação motora fina envolve o uso intricado dos músculos da mão e do punho.
( ) A categoria de locomoção refere-se a movimentos que envolvem mudança na localização do corpo em relação a um ponto fixo na superfície. Transportar-se do ponto A ao ponto B, caminhando, correndo, pulando ou saltitando, é realizar uma tarefa de locomoção. ( ) A categoria de manipulação refere-se tanto à manipulação motora ampla quanto à fina. A manipulação motora ampla envolve conferir força a, ou receber força, de objetos. A manipulação motora fina envolve o uso intricado dos músculos da mão e do punho.
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS - Professor - Educação Física |
Q2024740
Educação Física
Segundo GALLAHUE et al., o comportamento humano
pode ser classificado em três domínios: psicomotor,
cognitivo e afetivo. Sobre o domínio psicomotor, assinalar a
alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
_____________ é o aspecto do aprendizado em que o movimento desempenha a principal parte. É uma mudança relativamente permanente no comportamento motor, resultando da prática ou da experiência passada. _____________ é a mudança contínua no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. É estudado(a) como um “processo” e não como um “produto”.
_____________ é o aspecto do aprendizado em que o movimento desempenha a principal parte. É uma mudança relativamente permanente no comportamento motor, resultando da prática ou da experiência passada. _____________ é a mudança contínua no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. É estudado(a) como um “processo” e não como um “produto”.
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Professor de Educação Física |
Q1954694
Educação Física
Leia o trecho a seguir.
A temperatura corporal reflete um equilíbrio entre a produção e a perda de calor, sendo que, todos os tecidos metabolicamente ativos produzem calor que pode ser utilizado para manter a temperatura interna do corpo. A capacidade do nosso organismo para manter uma temperatura interna constante depende do equilíbrio entre o ganho do calor decorrente do metabolismo e do meio ambiente com o calor que o corpo perde através dos mecanismos de transferência de calor.
Fonte: WILMORE, J. H.; COSTILL, D. L. Fisiologia do Esporte e do Exercício. 2 ed. Barueri: Manole, 2001.
O calor corporal é perdido por quatro mecanismos de transferência, sendo eles: condução, convecção, radiação e evaporação. Sobre a convecção, é CORRETO afirmar que:
A temperatura corporal reflete um equilíbrio entre a produção e a perda de calor, sendo que, todos os tecidos metabolicamente ativos produzem calor que pode ser utilizado para manter a temperatura interna do corpo. A capacidade do nosso organismo para manter uma temperatura interna constante depende do equilíbrio entre o ganho do calor decorrente do metabolismo e do meio ambiente com o calor que o corpo perde através dos mecanismos de transferência de calor.
Fonte: WILMORE, J. H.; COSTILL, D. L. Fisiologia do Esporte e do Exercício. 2 ed. Barueri: Manole, 2001.
O calor corporal é perdido por quatro mecanismos de transferência, sendo eles: condução, convecção, radiação e evaporação. Sobre a convecção, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Oeiras - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - Educação Física |
Q1945774
Educação Física
Biomecânica é uma ciência que estuda o movimento dos organismos vivos a partir de observações da mecânica,
fisiologia e anatomia. Na área da Educação Física, a biomecânica permite, entre outras coisas,
I. melhorar o desempenho de atividades esportivas;
II. melhorar a técnica de realização de movimentos;
III. melhorar equipamentos utilizados em esportes ou em atividades do dia a dia;
IV. prevenir lesões e auxiliar na reabilitação de lesões.
Estão CORRETAS as afirmativas:
I. melhorar o desempenho de atividades esportivas;
II. melhorar a técnica de realização de movimentos;
III. melhorar equipamentos utilizados em esportes ou em atividades do dia a dia;
IV. prevenir lesões e auxiliar na reabilitação de lesões.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Oeiras - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - Educação Física |
Q1945771
Educação Física
Nos alvéolos ocorrem as trocas gasosas. O oxigênio presente no ar que chega até os alvéolos dissolve-se na
camada que reveste essa estrutura e difunde-se pelo epitélio para os capilares localizados em torno dos
alvéolos. No sentido oposto, ocorre a difusão de gás carbônico. A este processo, denomina-se:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Física NASF |
Q1907459
Educação Física
O sistema muscular é formado pelo conjunto dos
músculos do nosso corpo, a contração dessas
estruturas é responsável por diversas funções,
dentre as quais se destaca a movimentação. Sobre
a classificação dos músculos de acordo com a sua
ação, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 004 |
Q4394778
Educação Física
De acordo com a nomenclatura oficial e técnica
utilizada na Educação Física, o que é abdução?
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373480
Educação Física
Leia o trecho a seguir:
No início de 1900, o Dr. Von Niederhoffer, para curar a escoliose de natureza raquítica e paralítica, experimentou um método cinesioterápico baseado nas contrações estáticas, cujo fim é o aumento da força muscular. A ginástica isométrica assume, porém, valor científico em 1953 graças à relação de Hettinger e Muller, dois fisiologistas alemães, e a sua repercussão torna-se notável quando eles publicam os seus estudos. Na Itália, o método isométrico é conhecido em 1963 pela descrição de Dr. Harff sobre um tratado de ortopedia. Com a notoriedade alcançada por Formia, o treinador dos saltadores com varas finlandeses, Onelius, traz reconhecimento ao método também no campo esportivo.
Fonte: TRIBASTONE, Francesco. Tratado de Exercícios Corretivos Aplicados à Reeducação Motora Postural-1ª edição. 2001.
Sobre a ginástica isométrica, é INCORRETO afirmar que:
No início de 1900, o Dr. Von Niederhoffer, para curar a escoliose de natureza raquítica e paralítica, experimentou um método cinesioterápico baseado nas contrações estáticas, cujo fim é o aumento da força muscular. A ginástica isométrica assume, porém, valor científico em 1953 graças à relação de Hettinger e Muller, dois fisiologistas alemães, e a sua repercussão torna-se notável quando eles publicam os seus estudos. Na Itália, o método isométrico é conhecido em 1963 pela descrição de Dr. Harff sobre um tratado de ortopedia. Com a notoriedade alcançada por Formia, o treinador dos saltadores com varas finlandeses, Onelius, traz reconhecimento ao método também no campo esportivo.
Fonte: TRIBASTONE, Francesco. Tratado de Exercícios Corretivos Aplicados à Reeducação Motora Postural-1ª edição. 2001.
Sobre a ginástica isométrica, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4346855
Educação Física
Como se sabe, o desenvolvimento motor é um
processo sequencial e contínuo, relacionado à
idade, pelo qual o comportamento motor se
altera ao longo do tempo. Sobre o assunto,
analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – A mielinização não influencia o desenvolvimento motor.
II – É por volta dos dez anos que o período habilidoso encontra seu ápice.
III – O controle motor estuda os aspectos neurais, físicos e comportamentais do movimento.
I – A mielinização não influencia o desenvolvimento motor.
II – É por volta dos dez anos que o período habilidoso encontra seu ápice.
III – O controle motor estuda os aspectos neurais, físicos e comportamentais do movimento.
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |
Q4330011
Educação Física
Salvani et al. relata que para descrever os
movimentos dos vários segmentos articulares
do corpo humano, foram criadas duas
posições: Posição anatômica e Posição de
referência ou repouso. Para os planos de
movimento temos linhas imaginárias que
passam pelo corpo humano com o objetivo de
facilitar a análise do movimento de um
segmento em relação ao outro movimento.
Relacione os planos de movimento e em
seguida assinale a alternativa que apresenta a
sequência.
1. Frontal. 2. Sagital. 3. Transverso.
( ) Divide o corpo em duas partes, a metade direita e a metade esquerda.
( ) É o plano que divide o corpo em porção anterior e posterior. Dividindo o corpo verticalmente ao meio, em ventral e dorsal (anterior e posterior).
( ) É o único plano horizontal e divide o corpo em parte superior e inferior.
1. Frontal. 2. Sagital. 3. Transverso.
( ) Divide o corpo em duas partes, a metade direita e a metade esquerda.
( ) É o plano que divide o corpo em porção anterior e posterior. Dividindo o corpo verticalmente ao meio, em ventral e dorsal (anterior e posterior).
( ) É o único plano horizontal e divide o corpo em parte superior e inferior.
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |
Q4330007
Educação Física
Os movimentos envolvem mover uma entidade
do ponto A para o ponto B. O movimento é
realizado ao redor de um eixo fixo ou fulcro, e
possui uma direção. Relacione os movimentos
anatômicos de acordo com a sua ação, em
seguida assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
1. Adução. 2. Abdução. 3. Extensão. 4. Flexão.
( ) Aproxima o membro do eixo sagital mediano.
( ) Afasta o membro do eixo sagital mediano.
( ) Diminuição do ângulo de uma articulação ou aproximação de duas estrutura ósseas.
( ) Aumento do ângulo de uma articulação ou afastar duas estruturas ósseas.
1. Adução. 2. Abdução. 3. Extensão. 4. Flexão.
( ) Aproxima o membro do eixo sagital mediano.
( ) Afasta o membro do eixo sagital mediano.
( ) Diminuição do ângulo de uma articulação ou aproximação de duas estrutura ósseas.
( ) Aumento do ângulo de uma articulação ou afastar duas estruturas ósseas.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |
Q4326097
Educação Física
No Basquetebol, durante a organização das jogadas
de ataque, é comum que um jogador sem a posse de
bola utilize seu corpo de forma legal para bloquear a
passagem de um marcador, com o intuito de livrar um
de seus companheiros da marcação,
independentemente de ele estar ou não com a posse
de bola. Esse movimento é chamado de:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Dança Coreográfica |
Q4325991
Educação Física
A consciência corporal permite conhecer e
experimentar o corpo de uma maneira diferente,
fazendo com que se reconheça a origem das dores e
dos incômodos musculares, bem como perceber
diariamente os benefícios de realizar alguma
atividade física. É muito importante observar os
aspectos que melhoram a qualidade de vida, como:
alongamento e postura.
Analise as informações:
I.Orientação para este exercício: com o corpo em pé erga os braços acima da cabeça e dobre um cotovelo para trás até que a mão toque as costas e, depois, segure delicadamente o cotovelo com a outra mão. Após segurar a posição por aproximadamente 15 segundos, relaxe o corpo e faça o movimento com o outro braço.
II.Orientação para este exercício: deve-se ficar levantado e colocar um dos pés à frente e o outro atrás, dobrando o joelho da perna de apoio traseira. Depois de sustentar a posição por 20 segundos, retorne a perna de apoio para a configuração inicial e incline o corpo para encostar as mãos no pé da frente, puxando as pontinhas dos dedos por 10 segundos. Então, basta repetir o procedimento com o outro lado para terminar a atividade.
As informações acima caracterizam, respectivamente:
Analise as informações:
I.Orientação para este exercício: com o corpo em pé erga os braços acima da cabeça e dobre um cotovelo para trás até que a mão toque as costas e, depois, segure delicadamente o cotovelo com a outra mão. Após segurar a posição por aproximadamente 15 segundos, relaxe o corpo e faça o movimento com o outro braço.
II.Orientação para este exercício: deve-se ficar levantado e colocar um dos pés à frente e o outro atrás, dobrando o joelho da perna de apoio traseira. Depois de sustentar a posição por 20 segundos, retorne a perna de apoio para a configuração inicial e incline o corpo para encostar as mãos no pé da frente, puxando as pontinhas dos dedos por 10 segundos. Então, basta repetir o procedimento com o outro lado para terminar a atividade.
As informações acima caracterizam, respectivamente:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física |
Q4117167
Educação Física
Na Educação Física as alavancas são estruturas rígidas
capazes de se movimentar ao redor de um ponto de
apoio, chamado de eixo ou fulcro, quando uma força é
aplicada. De acordo com os três tipos de alavancas, que
diferem entre si de conforme os pontos de aplicação das
forças, marque a opção CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Osvaldo Cruz - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Osvaldo Cruz - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q2423227
Educação Física
A dinamometria é a área de investigação da Biomecânica cujo objetivo central é;
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Educação Física |
Q2414616
Educação Física
Com relação à terminologia aplicada à Educação Física, numere a coluna 2 identificando as características dos vários tipos de movimentos encontrados na coluna 1.
Coluna 1 Tipos de movimento |
Coluna 2 Características |
( ) O que ocorre ou é feito em sentidos opostos, estando ou não no mesmo plano.
( ) É o ato de afastar um segmento da linha mediana do corpo.
( ) É o ato de suspender qualquer parte do corpo no sentido contrário à ação da gravidade.
( ) É o movimento correspondente à rotação interna do antebraço.
( ) É o movimento correspondente à rotação externa do antebraço.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor de Educação Física |
Q2410514
Educação Física
Motricidade humana, dentre outras definições, é o conjunto de capacidades e habilidades motoras de um indivíduo, resultante de sua aprendizagem, com possibilidades e limitações associadas à estrutura biológica dos seres humanos e de cada pessoa, em especial. Analise as ações a seguir e considerando (A) para Motricidade Ampla e (F) para Motricidade Fina, complete os parênteses abaixo:
(__)Mover os lábio para mandar um beijo.
(__)Recortar um folha de papel.
(__)Andar para frente.
(__)Abotoar roupas.
(__)Inclinar para frente e para trás.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |
Q2106416
Educação Física
“Existem várias maneiras para se determinar a
quantidade de gordura corporal que uma pessoa
tem. A mais prática é a medida das dobras cutâneas”
(NAHAS, 2013).
Como é chamado o aparelho utilizado para medir as dobras cutâneas?
Como é chamado o aparelho utilizado para medir as dobras cutâneas?
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |
Q2106395
Educação Física
“Quando uma pessoa desempenha uma habilidade motora, existem várias fontes de informação
(feedback) sobre o resultado de uma ação ou sobre o
que causou esse resultado” (MAGILL, 2017).
O feedback aumentado, sempre se refere ao feedback que provém de fontes externas à tarefa.
Quando o feedback aumentado é dado enquanto o movimento está em andamento é chamado de:
O feedback aumentado, sempre se refere ao feedback que provém de fontes externas à tarefa.
Quando o feedback aumentado é dado enquanto o movimento está em andamento é chamado de:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Professor de Educação Física |
Q2046728
Educação Física
Analise as seguintes assertivas sobre a escala aproximada de idade em
desenvolvimento motor na infância, segundo Alfredo Melhem, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se
falsas.
( ) A infância vai dos 2 aos 12 anos de idade. ( ) O período de aprendizagem vai dos 24 aos 36 meses. ( ) A infância precoce vai dos 3 aos 5 anos. ( ) A infância intermediária avançada vai dos 6 aos 10 anos. ( ) A infância pré-pubescência vai dos 8 aos 12 anos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A infância vai dos 2 aos 12 anos de idade. ( ) O período de aprendizagem vai dos 24 aos 36 meses. ( ) A infância precoce vai dos 3 aos 5 anos. ( ) A infância intermediária avançada vai dos 6 aos 10 anos. ( ) A infância pré-pubescência vai dos 8 aos 12 anos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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