Questões de Concurso
Comentadas sobre bases sócio-históricas da educação física em educação física
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Diante dessas informações, assinale a alternativa que corresponda à concepção de Educação Física Escolar adotada na Ditadura Militar.
Analise as afirmativas abaixo com relação às influências normativas e não normativas no desenvolvimento humano.
1. Inflências normativas são eventos biológicos ou ambientais que afetam muitas pessoas, ou a maioria delas, em uma sociedade, e eventos que atingem apenas certos indivíduos.
2. Influências não normativas são eventos incomuns que causam grande impacto na vida dos indivíduos por perturbarem a sequência esperada do ciclo de vida.
3. Influências normativas reguladas pela idade são muito semelhantes para as pessoas em uma determinada faixa etária.
4. Influências normativas reguladas pela história são eventos significativos como a Grande Depressão que moldam o comportamento e as atitudes de uma geração histórica.
5. As influências normativas e não normativas contribuem para a complexidade do desenvolvimento humano, bem como para os desafios que as pessoas vivem ao tentar construir suas vidas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação às questões suscitadas frente ao objeto do esporte.
1. A passagem do século XX para o século XXI foi marcada por um quadro conceitual amplo de mudanças e tendências influenciadas pelas transformações sociais e políticas, principalmente com a globalização e a importância da atividade física no mundo contemporâneo.
2. O esporte era visto apenas na perspectiva escolar e após a Carta Internacional de Educação Física e Esporte da UNESCO em 1978, a prática esportiva passou a ser concebida na perspectiva do alto rendimento.
3. A prática esportiva pluralista trouxe a possibilidade de democratização e dissociação do esporte.
4. Há um único elemento ou única direção para a compreensão do fenômeno do esporte: o esporte do mundo da vida.
5. O esporte possibilita inúmeras formas de superação, pois há uma clareza de sua importância nos projetos sociais e como componente cultural que deve ser abordado de forma educativa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Sobre o tema, é correto afirmar que
Neste sentido, a contribuição do autor no intuito de romper com a competição exacerbada na Educação Física escolar está melhor representada pelo uso de jogos
Com base nos conhecimentos acerca do histórico da educação física, julgue o item.
A educação física permaneceu como atividade
extracurricular no âmbito da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional de 1996, passando a componente
curricular apenas com a regulamentação da profissão,
em 1998.
Com base nos conhecimentos acerca do histórico da educação física, julgue o item.
Na década de 1980, período da redemocratização
brasileira, a educação física foi influenciada pelas
ciências humanas e sociais, em especial pela educação e
pela sociologia crítica do esporte.
Com base nos conhecimentos acerca do histórico da educação física, julgue o item.
Os avanços científicos em torno do desenvolvimento do
esporte, da cultura do fitness e do empreendedorismo
no lazer constituem o chamado Movimento Renovador
da educação física brasileira.
Com base nos conhecimentos acerca do histórico da educação física, julgue o item.
Os métodos ginásticos europeus são expressões do
Iluminismo que recuperam os princípios da cultura
helênica, a fim de iniciar o processo de constituição das
Olimpíadas Modernas.
Com base nos conhecimentos acerca do histórico da educação física, julgue o item.
No contexto da Europa do século XIX, a educação física
estava particularmente vinculada à saúde biológica do
corpo, de forma a contribuir com o projeto de
higienização da sociedade.
A partir do texto precedente, julgue o item a seguir.
O modelo de educação física adotado no Brasil no período
subsequente à Reforma Leôncio de Carvalho era embasado
em métodos europeus, como o sueco, o alemão e o francês,
sendo este último pautado em princípios biológicos.
Julgue o item a seguir, com relação aos acontecimentos históricos da educação física.
A gênese da educação física brasileira está relacionada com
as instituições médicas e militares.
Julgue o item a seguir, com relação aos acontecimentos históricos da educação física.
A concepção de higienismo na educação física compreende a
valorização de hábitos de higiene, eugenismo, saúde e
desenvolvimento físico e moral por meio do exercício físico.
Julgue o item a seguir, com relação aos acontecimentos históricos da educação física.
O movimento renovador da educação física brasileira
corresponde à passagem dos métodos ginásticos para o
contexto esportivo na prática pedagógica da escola.
Julgue o item a seguir, com relação aos acontecimentos históricos da educação física.
Nas primeiras tentativas de se fazer presente na escola
brasileira, a educação física se valeu dos esportes e das
competições recreativas.
Julgue o item a seguir, com relação aos acontecimentos históricos da educação física.
A década de 1980 é reconhecida como paradigmática de uma
educação física que se volta aos conhecimentos biológicos,
em especial, da fisiologia do exercício.