Questões de Concurso
Comentadas sobre bases sócio-históricas da educação física em educação física
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Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
( ) Foi desenvolvido a partir de outras formas de combate. ( ) Passou a integrar os Jogos Olímpicos em 1954. ( ) Tem por objetivo projetar o oponente ao solo. ( ) Jigoro Kano foi seu idealizador. ( ) Foi criado em 1892, no Japão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A situação descrita acima é frequentemente tomada como exemplar porque
RODRIGUES, Nelson. À sombra das chuteiras imortais. São Paulo: Companhia das Letras, 1993.
O trecho do comentário de Nelson Rodrigues refere-se ao jogo da semifinal da Copa do Mundo de 1962, entre Chile e Brasil. A tese exposta pelo autor é de que
Esse processo é caracterizado
A concepção de Educação Física sob influência higienista está diretamente ligada à ideia de desenvolvimento
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito da história da Educação Física no Brasil.
( ) A inclusão da Educação Física oficialmente na escola ocorreu no Brasil ainda no século XIX, com a reforma Couto Ferraz.
( ) Rui Barbosa, em 1882, recomendou que a ginástica fosse obrigatória para ambos os sexos e que fosse oferecida para as Escolas Normais.
( ) A partir de meados da década de 1930, a concepção dominante na Educação Física é calcada da perspectiva pedagogicista.
( ) Após as grandes guerras, o modelo americano denominado Escola Nova fixou raízes no Brasil, notadamente no discurso da educação e especificamente na Educação Física.
( ) A concepção higienista considerava a Educação Física como uma disciplina teórico-prática, enquanto a concepção militarista a considerava uma disciplina essencialmente prática, não necessitando de uma fundamentação teórica que lhe desse suporte.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.