Questões de Concurso
Comentadas sobre atividade física, recreação e lazer em educação física
Foram encontradas 1.276 questões
Muitas brincadeiras e jogos populares no Brasil são de matriz africana e indígena e sua transmissão é importante para o reconhecimento das práticas corporais e da contribuição histórica de tais povos para a constituição da sociedade brasileira. Em relação a essa temática, julgue o item que se segue.
A quadrilha junina é tanto um jogo quanto uma dança da cultura popular de matriz indígena.
Muitas brincadeiras e jogos populares no Brasil são de matriz africana e indígena e sua transmissão é importante para o reconhecimento das práticas corporais e da contribuição histórica de tais povos para a constituição da sociedade brasileira. Em relação a essa temática, julgue o item que se segue.
A peteca é um artefato de origem indígena e seu nome representa o ato de golpeá-lo com as mãos, característico das práticas corporais em que esse artefato é utilizado.
A atividade física na atenção básica à saúde tem papel importante na prevenção de doenças e na promoção da saúde. A Estratégia de Saúde da Família (ESF) é um componente central dessa abordagem. Sobre a atividade física na atenção básica, analise as assertivas abaixo:
I. Pode ser utilizada como ferramenta para o controle de doenças crônicas não transmissíveis.
II. Deve ser sempre orientada por profissionais de Educação Física capacitados.
III. A prescrição de exercícios na atenção básica deve ser padronizada, sem considerar as condições individuais.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Considerando a definição acima e o tema "jogos populares e digitais na Educação Física", assinale o termo que melhor representa a aplicação da gamificação nesse contexto:
Analise as seguintes afirmações sobre as diferentes perspectivas do lazer:
I. Lazer como cultura vivenciada (praticada, fluida ou conhecida), no tempo disponível para além das obrigações profissionais, escolares, familiares e sociais, combinando os aspectos tempo e atitude. Essa posição se baseia no conceito da sociedade urbano- industrial tal como ela é, e não como deveria ser.
II. Lazer gerado historicamente, como veículo e como objeto de educação, considerando-se, assim, não apenas as possibilidades de descanso e divertimento, mas também de desenvolvimento pessoal e social.
III. Lazer como representante de um duplo processo educativo, podendo emergir dele, de modo dialético, valores questionadores da sociedade como um todo, e também sendo exercidas sobre ele influências da estrutura social vigente.
Assinale a alternativa CORRETA:
[Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/esportes/olimpiadas /maria-lenk-foi-a-primeira-atleta-sul-americana-em-olimpiadas/. Ac esso: 10/12/2024].
O fragmento de reportagem aborda uma das inúmeras conquistas da mulher no esporte. Ao longo da história, as mulheres enfrentaram diversas barreiras para participar ativamente do mundo esportivo e tiveram que lutar por seus direitos e reconhecimento. Essas conquistas, por sua vez, impulsionaram mudanças significativas na Educação Física, tornando-a mais inclusiva e equitativa.
Com base nesse tema, analise as assertivas a seguir:
I.As mulheres atletas desafiaram os estereótipos de gênero associados à fraqueza e à passividade, demonstrando força, habilidade e determinação. Essa mudança de percepção contribuiu para a revisão dos conteúdos e metodologias da Educação Física, que passaram a valorizar as capacidades físicas e motoras do gênero feminino em todas as fases da Educação Física no decorrer da história.
II.A Educação Física escolar, contrariando o que era socialmente associado ao gênero feminino, sempre foi um espaço de igualdade de gênero, onde meninos e meninas tiveram as mesmas oportunidades de participação e desenvolvimento nas atividades físicas em espaços escolares.
III.A inclusão do gênero feminino na Educação Física escolar foi um processo gradual e marcado por lutas. As mulheres, ao conquistarem seu espaço, contribuíram para a transformação da área, tornando-a mais democrática e atenta às necessidades e interesses de todos os alunos.
É correto o que se afirma em:
Acerca das possibilidades pedagógicas da educação física quanto a jogos e brincadeiras, julgue o item subsequente.
Peteca, cabo de guerra, arco e flecha, jogo da onça e briga de galo são expressões de jogos de matriz indígena.
A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.
As práticas corporais visam, entre outros aspectos, à educação dos sentidos, à promoção da saúde, ao desenvolvimento do lazer, à sociabilidade e ao cuidado com o corpo.
A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.
As práticas corporais foram constituídas a partir de interações sociais que lhe conferiram significado coletivo.
No que se refere aos aspectos da aprendizagem motora e à sua inserção na prática pedagógica da educação física escolar, julgue o próximo item.
A brincadeira de pique-pega estimula principalmente as habilidades motoras de estabilização, na medida em que a criança precisa correr para pegar outra criança com certo equilíbrio corporal.
A respeito do processo de ensino-aprendizagem na educação física e da avaliação, julgue o item que se segue.
O processo de ensino-aprendizagem em educação física deve valorizar o aprendizado colaborativo, incentivando os alunos a aprender com seus pares e a desenvolver competências sociais e afetivas, além das habilidades motoras.
A prática de exercícios físicos pode ser mais efetiva quando combinada com modificações na dieta para promover a perda de peso. Estudos indicam que o aumento da intensidade e duração do exercício pode influenciar positivamente a manutenção da perda de peso a longo prazo. O exercício intermitente, definido como sessões curtas de atividade física, tem mostrado benefícios iniciais para a adaptação ao exercício, mas não é superior ao exercício contínuo na perda de peso ao longo do tempo. A manutenção da massa magra é importante durante programas de exercícios, pois ajuda a prevenir reduções metabólicas significativas associadas à perda de peso. Recomenda-se que adultos obesos aumentem progressivamente seus níveis de exercício para pelo menos 150 minutos por semana de atividade física moderada. Assinale a alternativa que está correta com relação aos exercícios corporais orientados e/ou adaptados para a perda de peso:
O lazer é uma área de atuação que exige formação específica e contínua dos profissionais, dada sua diversidade de atividades e o contexto multidisciplinar. Muitas dessas atividades, principalmente as físico-esportivas, demandam a supervisão ou execução de especialistas, como professores de Educação Física, devido à necessidade de regulamentação e competência técnica. Além disso, o profissional do lazer deve adaptar atividades considerando fatores como faixa etária, espaço disponível e segurança, sempre que necessário. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel do profissional do lazer ao atuar em atividades físico-esportivas no contexto do lazer:
I. Coordenação motora fina.
II. Raciocínio lógico e estratégia.
III. Socialização e interação.
IV. Força muscular.
Está CORRETO o que se afirma: