Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso - Página 32

Q3751188

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Mauriti - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Educador Físico |

Q3751188 Educação Física

(PMM/URCA 2025) Durante o acompanhamento de um idoso de 70 anos em treinamento resistido, o educador físico observa dificuldade na extensão completa dos joelhos durante o exercício "cadeira extensora". Considerando os princípios cinesiológicos e de ativação muscular, a causa mais provável é:

A

Fraqueza excêntrica dos isquiotibiais e sobrecarga patelofemoral.

B

Redução da ativação concêntrica do quadríceps e encurtamento dos isquiotibiais.

C

Hiperatividade do gastrocnêmio e déficit de mobilidade tibiofemoral.

D

Alongamento excessivo dos adutores e fraqueza dos glúteos.

E

Deficiência excêntrica do sartório e ativação excessiva do iliopsoas.

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Q3751185

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Mauriti - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Educador Físico |

Q3751185 Educação Física

(PMM/URCA 2025) Um profissional de Educação Física realiza análise biomecânica do exercício rosca direta. Ao aumentar o comprimento do antebraço (distância entre o eixo do cotovelo e a linha de aplicação da força), o torque gerado sobre a articulação:

A

Diminui, pois o braço de alavanca se reduz.

B

Aumenta, elevando a exigência de força muscular para vencer a resistência.

C

Mantém-se constante, já que o torque independe do comprimento do braço de alavanca.

D

Torna-se negativo, indicando perda de eficiência mecânica.

E

Reduz-se devido à menor ativação do bíceps braquial.

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Q3751183

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Mauriti - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Educador Físico |

Q3751183 Educação Física

(PMM/URCA 2025) Durante uma avaliação cinemática de um praticante iniciante de musculação, observa-se que, ao executar o exercício agachamento com barra, há uma anteversão pélvica excessiva e flexão lombar acentuada na fase final da descida. Do ponto de vista cinesiológico, essa compensação pode ser explicada principalmente por:

A

Déficit de flexibilidade dos isquiotibiais e ativação excessiva do iliopsoas.

B

Ativação reduzida dos eretores da espinha e encurtamento do glúteo máximo.

C

Excesso de força concêntrica dos quadríceps e redução da ativação dos adutores.

D

Insuficiência excêntrica dos isquiotibiais e déficit de controle motor do core.

E

Instabilidade dos tornozelos associada à hiperatividade do reto abdominal.

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Q3751178

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Mauriti - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Educador Físico |

Q3751178 Educação Física

(PMM/URCA 2025) Durante uma prova de triatlo disputada em ambiente tropical, com temperaturas acima de 30 ^CircC e umidade relativa moderada (em torno de 60%), um atleta percebe declínio progressivo no desempenho e aumento da percepção subjetiva de esforço, apesar da hidratação adequada. Sabendo que a dissipação de calor corporal depende da interação entre fatores ambientais, fisiológicos e comportamentais, o principal mecanismo fisiológico de perda de calor que se mantém efetivo em situações de exercício intenso e alta temperatura é:

A

Condução direta, promovendo transferência de calor do corpo para o ar ambiente.

B

Radiação infravermelha, com emissão contínua de energia térmica pela pele.

C

Evaporação do suor, responsável pela remoção de calor latente na superfície cutânea.

D

Vasoconstrição cutânea, reduzindo a perfusão periférica e o gradiente térmico.

E

Convecção sanguínea, que transfere calor do sangue arterial para o ambiente.

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Q3751177

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Mauriti - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Educador Físico |

Q3751177 Educação Física

(PMM/URCA 2025) Associe as estruturas do sistema respiratório às suas respectivas funções:

1. Alvéolos
2. Brônquios
3. Fossas nasais

( ) Filtragem, aquecimento e umidificação do ar inspirado;
( ) Local principal de trocas gasosas;
( ) Distribuição do ar para os pulmões.

Assinale a sequência correta:

A

1-2-3

B

2-3-1

C

3-2-1

D

1-3-2

E

3-1-2

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Q3751172

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Mauriti - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Educador Físico |

Q3751172 Educação Física

(PMM/URCA 2025) Um estudante de Educação Física realiza um teste incremental em esteira com monitoramento de frequência cardíaca e débito cardíaco. A medida que a intensidade aumenta, observa-se elevação linear do débito cardíaco até determinado ponto, acompanhada de ajustes compensatórios do sistema cardiovascular. Com base na fisiologia do exercício, o débito cardíaco resulta do produto entre:

A

Volume minuto e saturação de oxigênio.

B

Frequência respiratória e volume corrente.

C

Pressão arterial média e resistência periférica total.

D

Capacidade vital e pressão parcial de oxigênio.

E

Frequência cardíaca e volume sistólico.

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Q3750088

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3750088 Educação Física

Durante uma aula prática sobre flexibilidade, o professor de Educação Física propõe que os alunos realizem exercícios de alongamento que envolvem contração isométrica seguida de relaxamento e novo alongamento. Essa técnica é conhecida como:

A

Alongamento estático.

B

Alongamento balístico.

C

Facilitação neuromuscular proprioceptiva.

D

Treinamento pliométrico.

E

Isolamento segmentar.

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Q3750087

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3750087 Educação Física

Analise as afirmativas sobre a relação entre treinamento funcional e reeducação postural:

I. O treinamento funcional favorece o desenvolvimento da eficiência neuromuscular.
II. A manutenção do centro de gravidade sobre a base de suporte está diretamente ligada ao controle postural.
III. Exercícios isolados de musculação são suficientes para garantir ajustes posturais dinâmicos.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Todas são verdadeiras.

B

Todas são falsas.

C

Apenas I e II são verdadeiras.

D

Apenas I e III são verdadeiras.

E

Apenas II e III são verdadeiras.

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Q3750074

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3750074 Educação Física

Durante um jogo de basquetebol, os professores de Educação Física explicam que o corpo utiliza diferentes vias metabólicas para atender às demandas energéticas. Em situações de esforço repetido, com pausas incompletas, a via predominante será:

A

Aeróbia exclusivamente.

B

Alática exclusivamente.

C

Lática, com crescente participação glicolítica.

D

Apenas oxidativa, com pouca contribuição anaeróbia.

E

Exclusivamente da fosfocreatina.

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Q3750069

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3750069 Educação Física

Durante uma aula de alongamento, um professor de Educação Física observa que alguns alunos apresentam dificuldade em executar o movimento de flexão do tronco sobre os membros inferiores.

Avalie a relação entre asserção e razão.

Asserção: A flexibilidade é a qualidade física responsável pela execução voluntária de movimentos em máxima amplitude angular, respeitando os limites morfológicos e sem risco de lesão.
Razão: Porque a flexibilidade depende exclusivamente da elasticidade muscular, não sofrendo influência das articulações vizinhas.

Assinale a alternativa correta:

A

As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

B

As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.

C

A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.

D

A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.

E

As duas afirmativas são falsas.

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Q3747505

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Professor Classe B – Educação Física |

Q3747505 Educação Física

O sistema endócrino é composto por glândulas que produzem e liberam hormônios diretamente na corrente sanguínea, exercendo influência sobre processos fisiológicos fundamentais.
Sobre glândulas endócrinas, analise os itens a seguir:

I. A glândula pineal é pequena, situa-se abaixo da parte posterior do corpo caloso e produz o hormônio melatonina.
II. A glândula pituitária tem dimensões semelhantes a uma ervilha e secreta oito hormônios, alguns dos quais estimulam outras glândulas endócrinas.
III. As glândulas paratireoides liberam o hormônio da paratireoide (PTH), cuja principal função é regular a concentração de fósforo no sangue.
IV. As glândulas suprarrenais localizam-se acima dos rins e produzem hormônios relacionados ao metabolismo, à pressão arterial e à resposta ao estresse.

Estão CORRETAS:

A

I, II, IV, apenas.

B

I, II, III, apenas.

C

III, IV, apenas.

D

I, II, III, IV.

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Q3747504

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Professor Classe B – Educação Física |

Q3747504 Educação Física

Considerando as funções e características do sistema endócrino, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

Os hormônios atuam como mensageiros químicos, transmitindo informações através da corrente sanguínea para órgãos e tecidos, regulando funções vitais como metabolismo, crescimento e humor.

B

O sistema endócrino atua continuamente monitorando os níveis hormonais circulantes, liberando secreções gradualmente de acordo com a necessidade do organismo para manter a homeostase.

C

A atuação hormonal depende exclusivamente de altas concentrações dessas substâncias, sendo necessário um grande volume hormonal para desencadear respostas fisiológicas perceptíveis.

D

Alterações quantitativas nos hormônios, mesmo pequenas, podem gerar sintomas clínicos significativos, afetando diretamente a saúde do indivíduo.

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Q3746594

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Educação Física |

Q3746594 Educação Física

O manguito rotador é um conjunto funcional de quatro músculos que desempenha um papel vital na estabilização e movimentação da articulação do ombro. Qual dos seguintes músculos NÃO faz parte do manguito rotador?

A

O músculo subescapular, que é o principal rotador interno do ombro e o maior dos músculos do manguito rotador.

B

O músculo redondo maior, que atua primariamente na adução, rotação interna e extensão do ombro, não fazendo parte do grupo estabilizador principal.

C

O músculo supraespinhal, que auxilia na abdução do braço e é um dos músculos que compõem o manguito rotador.

D

O músculo infraespinhal, que é um dos principais rotadores externos do ombro e membro do manguito rotador.

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Q3746591

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Educação Física |

Q3746591 Educação Física

Durante a realização de um teste de esforço progressivo, o consumo de oxigênio (VO2) de um indivíduo aumenta linearmente com a intensidade do exercício até atingir um ponto a partir do qual não há mais aumento, mesmo com a elevação da carga de trabalho. Este platô fisiológico é um indicador fundamental da aptidão aeróbia. Qual fenômeno fisiológico é descrito?

A

O limiar de lactato, que indica a intensidade do exercício na qual a taxa de produção de lactato sanguíneo começa a exceder a sua taxa de remoção pelo organismo.

B

O déficit de oxigênio, que representa a diferença entre a demanda de oxigênio e o consumo real no início de um exercício, suprida por vias anaeróbias.

C

O consumo máximo de oxigênio (VO2máx), que representa a capacidade integrada e máxima do corpo de captar, transportar e utilizar o oxigênio durante o exercício.

D

O débito cardíaco, que corresponde ao volume total de sangue que é ejetado pelo ventrículo esquerdo do coração a cada minuto e que aumenta com o esforço.

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Q3744434

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Educação Física) |

Q3744434 Educação Física

As aulas de Educação Física escolar compreendem diversas possibilidades de movimento, como correr, saltar e dançar. Nesse sentido, quando se pensa em efeitos do exercício físico sobre a função cardiovascular, Brum e colaboradoras (2004) destacam dois tipos: agudos e crônicos. Para os autores, em um exercício dinâmico, como uma corrida leve, uma das adaptações agudas é:

A

a diminuição da frequência cardíaca

B

o aumento do fluxo eletro-helicoidal

C

a diminuição do volume sistólico

D

o aumento do débito cardíaco

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Q3743465

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Auxiliar Técnico Esportivo |

Q3743465 Educação Física

Um dos principais motivos para se diferenciar o treinamento de crianças e adolescentes do de adultos é dado pelo fato de que aqueles ainda se encontram na fase de crescimento, momento em que surgem inúmeras alterações e particularidades físicas, psicológicas e psicossociais. O crescimento humano se encerra:

A

no período da puberdade

B

nas mulheres, ao completar 21 anos

C

com o fechamento dos discos epifisários

D

ao surgirem as características sexuais secundárias

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Q3742654

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Educador Físico |

Q3742654 Educação Física

O monitoramento da frequência cardíaca é um fator importante para o controle da intensidade, eficiência e segurança na execução de várias atividades físicas. Um método simples de mensurar a frequência cardíaca por minuto, mesmo em movimento, é:

A

colocar os dedos indicador e médio sobre a artéria tibial anterior, contar os batimentos por 15 segundos, multiplicando o valor obtido por quatro

B

pressionar a artéria braquial com o polegar do braço oposto, contar os batimentos por 12 segundos, multiplicando o valor obtido por quatro

C

colocar os dedos indicador e médio sobre a artéria radial, contar os batimentos por 15 segundos, multiplicando o valor obtido por quatro

D

pressionar a artéria femoral com o polegar do braço oposto, contar os batimentos por 12 segundos, multiplicando o valor obtido por quatro

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Q3740064

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3740064 Educação Física

O condicionamento físico relacionado à saúde é composto por diferentes componentes, que contribuem para o bom funcionamento do corpo e prevenção de doenças. Conhecer esses elementos ajuda o professor a planejar atividades equilibradas e eficazes.

Associe os componentes do condicionamento físico (Coluna A) às suas características (Coluna B).

Coluna A
1. Composição corporal

2. Flexibilidade

3. Força e resistência muscular

4. Condicionamento cardiovascular

Coluna B
( ) Capacidade de mover as articulações em diversas amplitudes de movimento.

( ) Relação entre massa magra e percentual de gordura corporal.

( ) Habilidade de repetir esforços sem fadiga, como arremessos e chutes.

( ) Capacidade do coração, pulmões e vasos sanguíneos de sustentar esforços prolongados.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

1–2–3–4

B

2–1–3–4

C

2–3–1–4

D

1–3–2–4

E

1–2–4–3

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Q3739945

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Educação Física - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |

Q3739945 Educação Física

O desenvolvimento motor humano constitui processo complexo que envolve múltiplas dimensões e fatores intervenientes. Sobre os fundamentos do desenvolvimento motor, considere as afirmativas apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O desenvolvimento motor humano é influenciado por fatores biológicos, ambientais, culturais e emocionais, que interagem de forma dinâmica na aquisição e refinamento das habilidades motoras ao longo da vida.
(__) A herança genética constitui fator exclusivo e determinante do desenvolvimento motor, explicando diferenças individuais observadas na aquisição de habilidades motoras fundamentais.
(__) O desenvolvimento motor segue sequência relativamente previsível, mas apresenta variabilidade individual significativa quanto aos ritmos e formas de progressão entre os estágios motores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − F − V.

B

V − F − V.

C

F − V − V.

D

V − V − F.

E

V − F − F.

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Q3735660

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |

Q3735660 Educação Física

“Um nervo inerva pelo menos uma das aproximadamente 250 milhões de fibras musculares existentes no corpo humano” (MCARDLE, KATCH & KATCH, 2019).

Assinale a alternativa correta.

A

Durante qualquer atividade muscular, o cérebro representa o principal centro de processamento de distribuição para o controle motor.

B

O reservatório de neurônios motores descreve o conjunto de neurônios que inerva todos os músculos do corpo humano.

C

Nos músculos existe apenas um ponto que permitirá a estimulação nervosa por todo o seu comprimento.

D

O motoneurônio não apresenta axônio.

E

O número de fibras musculares por neurônio motor geralmente se relaciona à função motora específica desse músculo.

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Questões de Concurso Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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