Questões de Concurso
Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física
Foram encontradas 3.060 questões
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
EBSERH
Prova:
FGV - 2025 - EBSERH - Grupo Profissional de Educação Física |
Q3252140
Educação Física
No corpo humano, a principal função do sistema respiratório é a
de realizar as trocas gasosas entre o ambiente e o sangue. Além
disso, os pulmões servem à defesa do organismo, atuando como
uma barreira entre o meio externo e o interno, e como um órgão
metabólico, sintetizando e metabolizando diferentes compostos
. Sobre a estrutura do sistema respiratório, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) As vias aéreas inferiores são compostas pela traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos.
( ) Os músculos intercostais externos e o diafragma têm importante papel no processo da respiração.
( ) Os pulmões direito e esquerdo se localizam na cavidade torácica e são constituídos por três lobos (superior, médio e inferior).
As afirmativas são, respectivamente,
. Sobre a estrutura do sistema respiratório, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) As vias aéreas inferiores são compostas pela traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos.
( ) Os músculos intercostais externos e o diafragma têm importante papel no processo da respiração.
( ) Os pulmões direito e esquerdo se localizam na cavidade torácica e são constituídos por três lobos (superior, médio e inferior).
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
EBSERH
Prova:
FGV - 2025 - EBSERH - Grupo Profissional de Educação Física |
Q3252139
Educação Física
Em sua aula, um professor de Educação Física explica aos alunos o
funcionamento do sistema circulatório durante atividades físicas.
Ele destaca que, ao longo do exercício, ocorre um aumento no
fluxo sanguíneo direcionado aos músculos em atividade para
atender às demandas metabólicas.
Nesse contexto, assinale a estrutura do sistema circulatório responsável por regular o volume de sangue que chega aos tecidos
Nesse contexto, assinale a estrutura do sistema circulatório responsável por regular o volume de sangue que chega aos tecidos
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
EBSERH
Prova:
FGV - 2025 - EBSERH - Grupo Profissional de Educação Física |
Q3252138
Educação Física
O músculo esquelético é formado por feixes de fibras musculares,
que representam células musculares individuais. Cada fibra
muscular contém numerosos feixes de miofibrilas. Essas
miofibrilas são constituídas por dois tipos principais de filamentos
proteicos, que diferem em espessura.
Os filamentos finos e grossos são compostos, respectivamente, pelas proteínas
Os filamentos finos e grossos são compostos, respectivamente, pelas proteínas
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
EBSERH
Prova:
FGV - 2025 - EBSERH - Grupo Profissional de Educação Física |
Q3252137
Educação Física
A flexibilidade é um importante componente da aptidão física,
trazendo benefícios como melhor mobilidade articular, eficiência
na execução de movimentos e manutenção de uma boa postura.
Entre os métodos utilizados para desenvolver a flexibilidade,
destaca-se aquele que combina alongamento, contração e
relaxamento muscular, abrangendo modalidades como Contrair-Relaxar e Contrair-Relaxar com Contração do Antagonista.
Esse método é denominado
Esse método é denominado
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Reaplicação |
Q3247353
Educação Física
Considere as afirmações sobre doping no esporte:
I – O uso de substâncias proibidas pode levar a danos irreversíveis à saúde e comprometer o princípio da igualdade competitiva.
II – Há recursos ergogênicos lícitos, como suplementação nutricional regulamentada, que podem contribuir para a performance.
III – Os anabolizantes devem ser prescritos a todo atleta profissional para acelerar seu desenvolvimento motor.
IV – Os exames antidoping podem abranger análises sanguíneas e urinárias, identificando compostos ilegais.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I – O uso de substâncias proibidas pode levar a danos irreversíveis à saúde e comprometer o princípio da igualdade competitiva.
II – Há recursos ergogênicos lícitos, como suplementação nutricional regulamentada, que podem contribuir para a performance.
III – Os anabolizantes devem ser prescritos a todo atleta profissional para acelerar seu desenvolvimento motor.
IV – Os exames antidoping podem abranger análises sanguíneas e urinárias, identificando compostos ilegais.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Reaplicação |
Q3247352
Educação Física
O combate ao doping requer políticas de conscientização sobre os riscos
associados ao uso de substâncias ilícitas. Qual o objetivo central dessas medidas?
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Reaplicação |
Q3247351
Educação Física
Durante a infância, o desenvolvimento motor está intimamente ligado aos
estímulos proporcionados pelo ambiente. De que forma a variação de atividades físicas
colabora nesse processo?
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Rio Negro - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Professor de Educação Física (Lageado e Sede) |
Q3242585
Educação Física
A coluna vertebral tem curvas tanto na direção anterior
quanto posterior, entretanto uma curva na direção lateral é
considerada anormal. A escoliose é essa curvatura lateral da
coluna vertebral, que envolve tanto a flexão lateral quanto a
rotação. Sobre um programa de exercícios específicos para
escoliose, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Rio Negro - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Professor de Educação Física - 40h |
Q3242564
Educação Física
Com relação aos aspectos biológicos de crescimento físico e desenvolvimento motor, analisar os itens.
I. O desenvolvimento motor sofre influências exclusivamente da biologia do indivíduo.
II. O acompanhamento contínuo da saúde é importante para prevenir ou reduzir o risco de problemas de saúde, ainda que não esteja diretamente relacionado ao desenvolvimento motor ao longo da vida.
III. Mecanismos como as exigências da tarefa motora, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente interagem no processo de desenvolvimento motor, configurando-se como um fenômeno dinâmico e complexo.
IV. As condições propícias do ambiente, como a nutrição e a prática de atividade física, têm pouca ou nenhuma influência sobre o desenvolvimento motor.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242199
Educação Física
As transformações contemporâneas na educação e a
necessidade de práticas pedagógicas inovadoras na
Educação Física escolar demandam uma abordagem
que integre a cultura corporal de movimento de
forma significativa e contextualizada com a realidade
dos alunos, promovendo o desenvolvimento integral.
Nesse contexto, analise as alternativas abaixo e
identifique aquela que melhor representa essa
abordagem.
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242195
Educação Física
O desenvolvimento motor é um processo complexo e
contínuo que ocorre ao longo da vida, envolvendo
mudanças nas habilidades de movimento. Gallahue e
Ozmun (2013), em sua obra "Compreendendo o
Desenvolvimento Motor: bebês, crianças,
adolescentes e adultos", descrevem as habilidades
motoras fundamentais como blocos construtores
para movimentos mais complexos, classificando-as
em três categorias principais: habilidades de
estabilização, locomoção e manipulação.
De acordo com Gallahue e Ozmun (2013), assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um exemplo de habilidade de estabilização, habilidade de locomoção e habilidade de manipulação.
De acordo com Gallahue e Ozmun (2013), assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um exemplo de habilidade de estabilização, habilidade de locomoção e habilidade de manipulação.
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242194
Educação Física
As Práticas Corporais de Aventura (PCAs) têm
ganhado espaço no contexto da Educação Física
escolar, oferecendo aos alunos experiências
desafiadoras e significativas em contato com a
natureza ou em ambientes urbanos. Inácio et al.
(2020), no artigo "Práticas Corporais de Aventura e
Biografias de Movimento na educação Física
escolar", exploram a utilização das Biografias de
Movimento como uma ferramenta pedagógica para
aprofundar a compreensão das vivências dos alunos
com essas práticas.
Segundo Inácio et al. (2020), em seu artigo supramencionado, a utilização das Biografias de Movimento no contexto das PCAs na Educação Física escolar tem como principal objetivo:
Segundo Inácio et al. (2020), em seu artigo supramencionado, a utilização das Biografias de Movimento no contexto das PCAs na Educação Física escolar tem como principal objetivo:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242193
Educação Física
Em uma aula de dança, o professor demonstra
grande preocupação com a padronização dos
movimentos. Ele corrige constantemente a postura
dos alunos, buscando a precisão técnica e a
uniformidade dos gestos, utilizando comandos como
"costas retas", "joelhos esticados" e "braços
alinhados". O professor valoriza a repetição
exaustiva dos passos e a busca pela perfeição
formal, com pouca ênfase na expressão individual e
na criatividade dos alunos. Considerando a
perspectiva de Richter e Nascimento (2020) sobre as
tecnologias de poder e o contexto apresentado, qual
alternativa melhor descreve a tecnologia de poder
foucaultiana manifestada na prática pedagógica
desse professor?
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242190
Educação Física
A Pedagogia da Cultura Corporal, proposta por Neira
e Nunes (2008), critica a visão tradicional da
Educação Física, que prioriza o tecnicismo e o
esportivismo. Em contraposição, essa abordagem
pedagógica valoriza as diversas manifestações da
cultura corporal, buscando compreender seus
significados sociais, históricos e culturais, e
promovendo a reflexão crítica dos alunos sobre suas
próprias experiências com o movimento. Considere
as afirmativas relacionadas a esse tema. Registre (V),
para verdadeiras, e (F), para falsas.
(__) As práticas corporais como expressões universais e manifestações intrínsecas à natureza humana, embora influenciadas superficialmente por aspectos culturais, obedecem a um desenvolvimento motor e técnico universal, determinado somente por fatores biológicos.
(__) A análise epistemológica das práticas corporais, buscando a identificação de leis universais do movimento, requer a abstração das contingências socioculturais, concentrando-se nos aspectos estruturais e funcionais inerentes à corporeidade humana.
(__) As práticas corporais, construídas socialmente, manifestam a diversidade de dinâmicas culturais, identidades e valores que caracterizam cada grupo, configurando-se, assim, como expressões contextualmente específicas.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
(__) As práticas corporais como expressões universais e manifestações intrínsecas à natureza humana, embora influenciadas superficialmente por aspectos culturais, obedecem a um desenvolvimento motor e técnico universal, determinado somente por fatores biológicos.
(__) A análise epistemológica das práticas corporais, buscando a identificação de leis universais do movimento, requer a abstração das contingências socioculturais, concentrando-se nos aspectos estruturais e funcionais inerentes à corporeidade humana.
(__) As práticas corporais, construídas socialmente, manifestam a diversidade de dinâmicas culturais, identidades e valores que caracterizam cada grupo, configurando-se, assim, como expressões contextualmente específicas.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Rio Negro - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Educador Físico - 20h |
Q3240065
Educação Física
A postura com deslocamento posterior de dorso
(conhecida como “Sway-back” ou “relaxada”) é composta
por:
I. Cabeça para frente com coluna cervical discretamente estendida; coluna lombar em flexão na área baixa; musculaturas posteriores da coxa curtas e fortes; musculaturas da região lombar fortes e não encurtadas.
II. Cabeça para frente e coluna cervical em flexão; articulações do quadril levemente flexionadas; articulações dos tornozelos em hiperextensão; musculaturas anteriores da coxa fracas e curtas.
III. Articulações dos joelhos em hiperflexão; torácica com a cifose retificada; pelve com inclinação anterior.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Cabeça para frente com coluna cervical discretamente estendida; coluna lombar em flexão na área baixa; musculaturas posteriores da coxa curtas e fortes; musculaturas da região lombar fortes e não encurtadas.
II. Cabeça para frente e coluna cervical em flexão; articulações do quadril levemente flexionadas; articulações dos tornozelos em hiperextensão; musculaturas anteriores da coxa fracas e curtas.
III. Articulações dos joelhos em hiperflexão; torácica com a cifose retificada; pelve com inclinação anterior.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Rio Negro - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Educador Físico - 40h |
Q3240057
Educação Física
Em relação ao teste para verificar fraqueza da
musculatura grande dorsal, assinalar a forma correta de se
executar.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Rio Negro - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Educador Físico - 40h |
Q3240051
Educação Física
Os protocolos de medidas de perímetros corporais
utilizam-se de pontos anatômicos de referência como forma
de padronizar a obtenção destas medidas corporais. Sobre
esse assunto, assinalar a alternativa que apresenta qual
perímetro tem sua medida executada no ponto central entre
o acrômio e a articulação úmero-radial.
Ano: 2025
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Silveiras - SP
Prova:
AGIRH - 2025 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |
Q3234891
Educação Física
Capacidade física caracterizada pela capacidade de sustentar o corpo em uma posição na
qual a ação da gravidade exerce grande influência. Trata-se:
Ano: 2025
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Silveiras - SP
Prova:
AGIRH - 2025 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |
Q3234890
Educação Física
Dentre as funções do sistema circulatório, encontram-se:
I. realização do transporte e distribuição de oxigênio e nutrientes para os tecidos.
II. remoção de resíduos metabólicos.
III. auxílio na manutenção da temperatura corporal constante.
IV. distribuição das secreções endógenas e dos hormônios.
São corretas as afirmativas:
I. realização do transporte e distribuição de oxigênio e nutrientes para os tecidos.
II. remoção de resíduos metabólicos.
III. auxílio na manutenção da temperatura corporal constante.
IV. distribuição das secreções endógenas e dos hormônios.
São corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Silveiras - SP
Prova:
AGIRH - 2025 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |
Q3234889
Educação Física
Julgue as seguintes afirmativas sobre a anatomia do membro inferior:
I. O fêmur é o osso mais comprido do corpo. Sua cabeça arredondada articula-se com a pelve no acetábulo, e em sua epífise distal, seus côndilos medial e lateral articulam-se com a tíbia na articulação do joelho.
II. A patela é um grande osso sesamóide que se forma no interior do tendão do músculo quadríceps femoral.
III. A tíbia é o osso mais fino da perna, lateral à fíbula.
São corretas as afirmativas:
I. O fêmur é o osso mais comprido do corpo. Sua cabeça arredondada articula-se com a pelve no acetábulo, e em sua epífise distal, seus côndilos medial e lateral articulam-se com a tíbia na articulação do joelho.
II. A patela é um grande osso sesamóide que se forma no interior do tendão do músculo quadríceps femoral.
III. A tíbia é o osso mais fino da perna, lateral à fíbula.
São corretas as afirmativas:
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