Questões de Concurso Sobre sociologia
Foram encontradas 7.210 questões
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Servente |
Q4267773
Sociologia
A cidadania é um conceito dinâmico que evolui com a
sociedade, mas sua essência reside na participação
ativa, no respeito aos direitos dos outros e no
compromisso com o bem comum. Nesse sentido, qual
das opções dadas corresponde a uma prática da
cidadania?
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Ibitirama - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Ibitirama - ES - Eletricista |
Q4265686
Sociologia
O funcionamento eficaz de uma democracia deve
garantir que as necessidades e preocupações dos
cidadãos sejam representadas no governo e o exercício
coerente da cidadania visa garantir essa eficácia. Nesse
contexto, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Ibitirama - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Ibitirama - ES - Cuidador |
Q4265479
Sociologia
O termo cidadania pode ser usado em diferentes
contextos, mas tem seu principal significado diretamente
relacionado à vida de todos os indivíduos. Qual das
seguintes afirmações melhor descreve esse conceito de
cidadania?
Ano: 2023
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Bagre - PA
Prova:
FADESP - 2023 - Prefeitura de Bagre - PA - Professor de História |
Q4243841
Sociologia
Sobre os movimentos sociais contemporâneos no Brasil é correto afirmar o seguinte:
Ano: 2023
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Bagre - PA
Prova:
FADESP - 2023 - Prefeitura de Bagre - PA - Professor de Geografia |
Q4243773
Sociologia
Texto associado
Leia atentamente os trechos da Carta dos povos da floresta à sociedade não indígena em tempos de pandemia e violências para responder à questão.
[...] Terras invadidas
Pela força e ambição [...]
[...] Vivemos uma era do medo
De incertezas, desrespeito e confusão
Nossas aldeias estão vulneráveis
Novamente nossas flechas não combatem
A velocidade da munição [...].
[..] E veio o ano de 2020
Uma pandemia tivemos que enfrentar
As aldeias não conseguiram evitar
Que a doença entrasse matando sem parar [...].
Muitos ajudaram
Outros cruzavam os braços
E de longe viam a cena passar.
“Terra para “índio”?
Nem um palmo vou liberar”.
Frases de efeito pairam pelo ar
Terra Mãe!
Viver é pensar com equilíbrio
É ter pertencimento com o lugar
É sair da alienação
e ver que a natureza é um sujeito a
ecoar.
Respeito, direito!
Vem! Protege o teu lar
(Extraído de Wayna Kambeba, Márcia, Carta dos povos da floresta à sociedade não indígena em tempos de pandemia e violências. Resistir em tempos pandêmicos. 2022. Sens public. https://sens-public.org/articles/1658/)) disponível em sens-public.org/articles/1658). Acesso em 17 de maio de 2023.
A autora aborda, em várias estrofes, diferentes formas de apropriação da natureza e do território
indígena, o que gera conflitos de territorialidade sobre os quais é correto afirmar o seguinte:
Q4243214
Sociologia
Texto associado
Benjamin e Adorno divergem em pontos importantes, principalmente nos conceitos que elaboram para refletir sobre a arte. Benjamin usa o famoso conceito de “reprodutibilidade técnica” no texto “A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica” (...). Anos depois, Adorno, influenciado pela leitura do ensaio de Benjamin, escreve “A indústria cultural: o esclarecimento como mistificação das massas” como um capítulo pertencente à Dialética do Esclarecimento, obra escrita em parceria com Horkheimer.
ABREU, Wesley Carlos. Benjamin e Adorno: um debate sobre a arte no
século XX. In: Cadernos Walter Benjamin, caderno 11, 2013, pp. 118-119,
com adaptações. Disponível em:
Para Adorno, na indústria cultural, a obra de arte
transforma-se em mercadoria, cuja função é a de
promover o entretenimento.
Q4242074
Sociologia
Texto associado
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é um importante órgão estatal, o qual produz dados que auxiliam na compreensão da realidade brasileira, bem como na condução de políticas públicas que visam a mitigar os problemas sociais. No
que se refere aos dados presentes no Boletim n. 48 apresentado, julgue (C ou E) o item a seguir.
A população branca apresenta maior rendimento por possuir maiores qualidades comparativamente aos demais grupos, o que fica comprovado quando são comparados grupos pela mesma escolaridade.
Q4242073
Sociologia
Texto associado
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é um importante órgão estatal, o qual produz dados que auxiliam na compreensão da realidade brasileira, bem como na condução de políticas públicas que visam a mitigar os problemas sociais. No
que se refere aos dados presentes no Boletim n. 48 apresentado, julgue (C ou E) o item a seguir.
As diferenças de rendimento médio real habitual do trabalho entre brancos, pretos e pardos explicam-se pela diferença de escolaridade, o que indica que o investimento em maior escolarização de pretos e pardos seria suficiente para acabar com as desigualdades de renda demonstradas nos dados do IBGE.
Q4242072
Sociologia
Texto associado
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é um importante órgão estatal, o qual produz dados que auxiliam na compreensão da realidade brasileira, bem como na condução de políticas públicas que visam a mitigar os problemas sociais. No
que se refere aos dados presentes no Boletim n. 48 apresentado, julgue (C ou E) o item a seguir.
A população negra tem menor rendimento médio real habitual do trabalho por apresentar menor escolarização do que a
população branca.
Q4242071
Sociologia
Texto associado
As Organizações Curriculares para o Ensino Médio de
Sociologia (OCEM-Sociologia, 2006) trouxeram avanços
importantes para o ensino de sociologia, especialmente
quanto aos princípios metodológicos, que, embora sejam passíveis de serem escolhidos pelo professor, "é impossível trabalhar exclusivamente com um desses recortes sem que sejam feitas referências aos demais.
MORAES, Amaury Cesar; GUIMARÃES, Elisabeth da Fonseca. Metodologia de Ensino de Ciências Sociais: relendo as OCEM-Sociologia. In: MORAES, Amaury Cesar. (Org.). Sociologia: ensino médio. Brasília, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010.
Com relação aos princípios metodológicos apresentados nas
OCEM-Sociologia (2006), julgue (C ou E) o item a seguir.
Segundo as OCEM-Sociologia, o professor pode optar
por ensinar sociologia por meio de temas, como os
movimentos sociais, sem precisar abordar teorias ou
conceitos das ciências sociais, tornando a aula mais
próxima dos estudantes e em diálogo e valorização dos saberes que trazem de outros espaços sociais.
Q4242068
Sociologia
Texto associado
No início do século 20, o sociólogo Max Weber
afirmava que a ciência e as formas de pensamento racional
substituiriam a autoridade religiosa.
OLIVEIRA, Luiz Fernandes de; COSTA, Ricardo Cesar Rocha da. Sociologia para jovens do século XIX. 4. ed. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2006, p. 305, com adaptações.
No que tange às contribuições da sociologia para a
compreensão do fenômeno religião, julgue (C ou E) o item a seguir.
A maioria dos sociólogos contemporâneos que estudam
o fenômeno da religião no Brasil vem revendo a tese de Weber por identificar que a presença da religião na vida
das pessoas não diminuiu no país.
Q4242067
Sociologia
Texto associado
No início do século 20, o sociólogo Max Weber
afirmava que a ciência e as formas de pensamento racional
substituiriam a autoridade religiosa.
OLIVEIRA, Luiz Fernandes de; COSTA, Ricardo Cesar Rocha da. Sociologia para jovens do século XIX. 4. ed. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2006, p. 305, com adaptações.
No que tange às contribuições da sociologia para a
compreensão do fenômeno religião, julgue (C ou E) o item a seguir.
A tese de Weber citada relaciona-se ao conceito de
“desencantamento do mundo”.
Q4242066
Sociologia
Texto associado
No início do século 20, o sociólogo Max Weber
afirmava que a ciência e as formas de pensamento racional
substituiriam a autoridade religiosa.
OLIVEIRA, Luiz Fernandes de; COSTA, Ricardo Cesar Rocha da. Sociologia para jovens do século XIX. 4. ed. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2006, p. 305, com adaptações.
No que tange às contribuições da sociologia para a
compreensão do fenômeno religião, julgue (C ou E) o item a seguir.
A referida tese de Weber é denominada secularização.
Q4242055
Sociologia
Texto associado
As desigualdades, na perspectiva dos estudos de
estratificação, podem ser entendidas como a distribuição
desigual de algo entre alguém. Esse “algo” geralmente é a
riqueza material, e o “alguém” são pessoas divididas em
classes, áreas geográficas, grupos raciais ou com base em
algum outro critério.
CHAVES, Clara; KLEIN, Stefan; MORENO, Mariana. Tematizando o trabalho (in)formal: desigualdades sociais, precarização e espaço urbano. In: AMORIN, Sayonara Leal; CIGALES, Marcelo (orgs.). Temáticas do ensino de Sociologia na escola brasileira. Campinas: Pontes, 2022. pp. 231-256.
Quanto ao tema relativo às desigualdades, julgue (C ou E) o item a seguir.
O conceito de interseccionalidade foi desenvolvido para
se opor à noção de estratificação social.
Q4242054
Sociologia
Texto associado
As desigualdades, na perspectiva dos estudos de
estratificação, podem ser entendidas como a distribuição
desigual de algo entre alguém. Esse “algo” geralmente é a
riqueza material, e o “alguém” são pessoas divididas em
classes, áreas geográficas, grupos raciais ou com base em
algum outro critério.
CHAVES, Clara; KLEIN, Stefan; MORENO, Mariana. Tematizando o trabalho (in)formal: desigualdades sociais, precarização e espaço urbano. In: AMORIN, Sayonara Leal; CIGALES, Marcelo (orgs.). Temáticas do ensino de Sociologia na escola brasileira. Campinas: Pontes, 2022. pp. 231-256.
Quanto ao tema relativo às desigualdades, julgue (C ou E) o item a seguir.
No capitalismo, para a compreensão das desigualdades
sociais, é importante observar as estruturas de produção
e os marcadores sociais, como gênero e raça.
Q4242053
Sociologia
Texto associado
As desigualdades, na perspectiva dos estudos de
estratificação, podem ser entendidas como a distribuição
desigual de algo entre alguém. Esse “algo” geralmente é a
riqueza material, e o “alguém” são pessoas divididas em
classes, áreas geográficas, grupos raciais ou com base em
algum outro critério.
CHAVES, Clara; KLEIN, Stefan; MORENO, Mariana. Tematizando o trabalho (in)formal: desigualdades sociais, precarização e espaço urbano. In: AMORIN, Sayonara Leal; CIGALES, Marcelo (orgs.). Temáticas do ensino de Sociologia na escola brasileira. Campinas: Pontes, 2022. pp. 231-256.
Quanto ao tema relativo às desigualdades, julgue (C ou E) o item a seguir.
As desigualdades socioespaciais são caracterizadas
pelas diferentes ocupações do espaço urbano por
diferentes classes sociais.
Q4242051
Sociologia
Texto associado
Explorar a relação dos sucessos musicais com os
grandes “escritórios de música” proporciona reflexões que
envolvem diversos temas presentes na sociedade
contemporânea.
BODART, Cristiano das Neves. Usos de canções no ensino de Sociologia. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 44
Considerando que as canções são reflexo do contexto
cultural, social, político e econômico em que são produzidas,
divulgadas e reproduzidas, a sociologia da música acaba
sendo um caminho produtivo para ensinar a sociologia no
ensino médio. No que concerne a essa temática, julgue (C ou
E) o item a seguir.
No uso de sucessos musicais, é possível introduzir
conteúdos como “indústria cultural”, “gosto” e “cultura
de massa”, temas presentes no ensino de sociologia.
Q4242050
Sociologia
Texto associado
Explorar a relação dos sucessos musicais com os
grandes “escritórios de música” proporciona reflexões que
envolvem diversos temas presentes na sociedade
contemporânea.
BODART, Cristiano das Neves. Usos de canções no ensino de Sociologia. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 44
Considerando que as canções são reflexo do contexto
cultural, social, político e econômico em que são produzidas,
divulgadas e reproduzidas, a sociologia da música acaba
sendo um caminho produtivo para ensinar a sociologia no
ensino médio. No que concerne a essa temática, julgue (C ou
E) o item a seguir.
A música não é um recurso didático, mas um artefato
cultural que pode ser mobilizado pelo professor como
estratégia didática.
Q4242049
Sociologia
Texto associado
Explorar a relação dos sucessos musicais com os
grandes “escritórios de música” proporciona reflexões que
envolvem diversos temas presentes na sociedade
contemporânea.
BODART, Cristiano das Neves. Usos de canções no ensino de Sociologia. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 44
Considerando que as canções são reflexo do contexto
cultural, social, político e econômico em que são produzidas,
divulgadas e reproduzidas, a sociologia da música acaba
sendo um caminho produtivo para ensinar a sociologia no
ensino médio. No que concerne a essa temática, julgue (C ou
E) o item a seguir.
As canções são fenômenos sociais e devem ser
consideradas como objeto de ensino, embora devam ser
entendidas como resultantes de um discurso, e não um
saber sociológico, mesmo que sua mensagem coadune
com o conteúdo a ser ensinado.
Q4242048
Sociologia
Texto associado
O feminicídio é matéria recorrente em jornais de notícias e
em manifestações artísticas de crítica social, sendo, por isso,
um tema a ser discutido nas escolas. Acerca do assunto,
julgue (C ou E) o item a seguir.
Todo homicídio de mulheres é categorizado como feminicídio. Como o Brasil possui, segundo o Censo do
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (2023),
mais mulheres do que homens, é natural que se tenha um número maior de feminicídios em comparação com o número de homicídios.
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