Questões de Concurso
Sobre movimentos sociais no brasil em sociologia
Foram encontradas 219 questões
Ano: 2021
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |
Q2004632
Sociologia
No Brasil, nos últimos anos, tem-se dado destaque às reações conservadoras, pautadas,
sobretudo, na defesa da família e no combate à ideologia de gênero. Biroli, nesse sentido,
apresentou um panorama histórico acerca da participação política de mulheres, das lutas
por direitos e do feminismo brasileiro.
Diante disso, a autora considera que a representação
Diante disso, a autora considera que a representação
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Sociologia |
Q1854185
Sociologia
Texto associado
Durante a criação do Grupo de Trabalho Interministerial
População Negra, o então presidente Fernando Henrique Cardoso
adotou uma postura bastante progressista e enfatizou a
necessidade de modificar o quadro de discriminação por cor, bem
como de encontrar mecanismos e processos capazes de tornar
mais democrática a relação entre raças, grupos sociais e classes
sociais. Apesar dessas importantes mudanças no modo como o
Estado brasileiro historicamente se posicionava em relação à
questão racial, a adoção de políticas afirmativas, como as cotas
nas universidades, teve início somente após a realização da III
Conferência Mundial Contra a Discriminação Racial, o Racismo,
a Xenofobia e a Intolerância Correlata, ocorrida em 2001, em
Durban, na África do Sul. A partir de então, foi possível
identificar uma resposta ativa, por meio da criação e(ou)
potencialização de órgãos governamentais dedicados ao
tratamento das questões raciais nos países latinos.
Luciana Garcia de Mello. Da crítica à política: tensões entre reconhecimento e democracia racial na política de cotas da UFRGS. In: Civitas, 17(2), maio-ago./2017, p. 311 (com adaptações).
Com relação a questões sociológicas envolvendo diversidade
étnica e cultural, julgue o item subsecutivo.
Embora vigente há anos, a política federal de ações afirmativas para o acesso à educação superior tem mostrado poucos resultados.
Embora vigente há anos, a política federal de ações afirmativas para o acesso à educação superior tem mostrado poucos resultados.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Sociologia |
Q1854184
Sociologia
Texto associado
Durante a criação do Grupo de Trabalho Interministerial
População Negra, o então presidente Fernando Henrique Cardoso
adotou uma postura bastante progressista e enfatizou a
necessidade de modificar o quadro de discriminação por cor, bem
como de encontrar mecanismos e processos capazes de tornar
mais democrática a relação entre raças, grupos sociais e classes
sociais. Apesar dessas importantes mudanças no modo como o
Estado brasileiro historicamente se posicionava em relação à
questão racial, a adoção de políticas afirmativas, como as cotas
nas universidades, teve início somente após a realização da III
Conferência Mundial Contra a Discriminação Racial, o Racismo,
a Xenofobia e a Intolerância Correlata, ocorrida em 2001, em
Durban, na África do Sul. A partir de então, foi possível
identificar uma resposta ativa, por meio da criação e(ou)
potencialização de órgãos governamentais dedicados ao
tratamento das questões raciais nos países latinos.
Luciana Garcia de Mello. Da crítica à política: tensões entre reconhecimento e democracia racial na política de cotas da UFRGS. In: Civitas, 17(2), maio-ago./2017, p. 311 (com adaptações).
Com relação a questões sociológicas envolvendo diversidade
étnica e cultural, julgue o item subsecutivo.
A realidade brasileira mostra que ações direcionadas ao enfrentamento da desigualdade racial permanecem fundamentais.
A realidade brasileira mostra que ações direcionadas ao enfrentamento da desigualdade racial permanecem fundamentais.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Sociologia |
Q1854167
Sociologia
Acerca do uso das novas tecnologias e da Internet como suporte
para movimentos sociais e sua relação com a questão ideológica,
julgue o próximo item.
No que diz respeito às arenas dos movimentos sociais, é notável que as ruas perderam relevância enquanto espaço de mobilização e protesto.
No que diz respeito às arenas dos movimentos sociais, é notável que as ruas perderam relevância enquanto espaço de mobilização e protesto.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Sociologia |
Q1705382
Sociologia
Considerando conceitos sociológicos clássicos que abordam
movimentos sociais e participação política, assinale a opção
correta.
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ilhabela - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Ciências Sociais - Gestão Pública |
Q1790578
Sociologia
Segundo D’Avila Lopes e colaboradores:
“as minorias podem ser definidas como todo grupo humano excluído do exercício de algum de seus direitos,
apenas pelo fato de pertencer a esse determinado grupo;
b) tradicionalmente apenas eram consideradas minorias
os grupos religiosos, linguísticos ou étnicos. A definição
de minorias é hoje muito mais ampla, abrangendo mulheres, deficientes, idosos, etc; c) quem são e a situação das
minorias apresenta-se muito diferente em cada país, pois
a definição de minoria encontra-se estreitamente vinculada à cultura de cada povo; d) salientam-se teorias que
propõem claramente direitos políticos especiais para as
minorias (direitos de representação nas diferentes esferas governamentais e participação política garantida aos
grupos); (...) f) os direitos políticos das minorias brasileiras foram e continuam sistematicamente ignorados ou
restritos à participação simbólica nas eleições; g) a desigualdade econômica é um fator agravante da exclusão
das minorias”.
(D’Ávila Lopes, A. M.; Diógenes, C.; Correa, L. C. N.: Diniz, J. Souza, R. S. de; Moura, A.; Leitão, M.; Grangeiro, R.; Marinho, M. Cidadania no Estado Democrático De Direito: os direitos políticos das minorias no Brasil. Anais da 57a Reunião Anual da SBPC. Fortaleza, CE – Julho/2005. Adaptado)
Com apoio nas colocações do texto, é correto afirmar que
Com apoio nas colocações do texto, é correto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ilhabela - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Ciências Sociais - Gestão Pública |
Q1790576
Sociologia
Segundo Jean-François Y. Deluchey, existem três tipos
de pesquisas sociais:
“Exploratórias – proporcionam uma visão geral, de tipo aproximativo, acerca de determinado fato. Primeira etapa de uma investigação mais ampla. O produto final deste processo passa a ser um problema mais esclarecido, passível de investigação mediante procedimentos mais sistematizados. Descritivas – descrevem as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados. São as pesquisas mais solicitadas pelas instituições. Explicativas: identificam os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Este é o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. Por isso mesmo é o tipo mais complexo e delicado, já que o risco de cometer erros aumenta consideravelmente”. (Deluchey, J. F. Y. Pesquisa em Ciências Sociais. Disponível em: http://www.unemat.br/posgraduacao/ docs/20121/deluchey_pesquisa_em_ciencias_Sociais_2012.pdf)
Tendo por base a caracterização da pesquisa social proposta por Deluchey, é correto afirmar que a
“Exploratórias – proporcionam uma visão geral, de tipo aproximativo, acerca de determinado fato. Primeira etapa de uma investigação mais ampla. O produto final deste processo passa a ser um problema mais esclarecido, passível de investigação mediante procedimentos mais sistematizados. Descritivas – descrevem as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados. São as pesquisas mais solicitadas pelas instituições. Explicativas: identificam os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Este é o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. Por isso mesmo é o tipo mais complexo e delicado, já que o risco de cometer erros aumenta consideravelmente”. (Deluchey, J. F. Y. Pesquisa em Ciências Sociais. Disponível em: http://www.unemat.br/posgraduacao/ docs/20121/deluchey_pesquisa_em_ciencias_Sociais_2012.pdf)
Tendo por base a caracterização da pesquisa social proposta por Deluchey, é correto afirmar que a
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ilhabela - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Ciências Sociais - Gestão Pública |
Q1790575
Sociologia
“Vivemos uma alteração importante na lógica comunicativa e organizacional das mobilizações sociais. Se na
segunda metade do século passado havia certa previsibilidade e organicidade nas mobilizações que, não tendo sua pauta atendida, perpetuavam-se em movimentos
sociais compostos por estruturas próprias (de formação
política de sua base social, de liderança e comunicação,
entre outros), no atual século, a lógica é mais provisória e dinâmica. A estrutura de organização desses movimentos é lacunar, ou seja, não tem todas suas estruturas
internas preenchidas (cúpula, corpo administrativo ou
de organização interna e militância de base). Não são
tão horizontalizados como seu marketing sugere, mas
utilizam expedientes de consulta permanente aos seus
componentes, quase sempre por meio de recursos disponíveis na internet, como WhatsApp ou instrumentos de
comunicação rápida e de baixo custo, mais afeita à lógica
comunitária fechada”.
(Ricci, Rudá. Movimentos e mobilizações sociais no Brasil: de 2013 aos dias atuais. Saúde em debate. 42 (spe3), nov. 2018)
Apoiando-se nas colocações do texto e nos seus estudos sobre organizações sociais, assinale a alternativa correta.
Apoiando-se nas colocações do texto e nos seus estudos sobre organizações sociais, assinale a alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ilhabela - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Ciências Sociais - Gestão Pública |
Q1790568
Sociologia
“A banalização do conceito exclusão/inclusão social vem,
em primeiro plano, de seu uso como substituto dos conceitos de opressão, dominação, exploração, subordinação entre outros tantos que derivam do exame crítico da
luta de classes da sociedade capitalista, como mera modernização da definição de pobre, carente, necessitado,
oprimido. A relação entre exclusão/inclusão identifica a
iniquidade da desigualdade. Confrontar a exclusão na sua
relação com a inclusão é colocar a análise no patamar ético-político, como questão de justiça social, possibilitando
a descoberta de novas identidades e dinâmicas sociais”.
(Spozati, Aldaiza. A fluidez da inclusão/exclusão social.
Ciência e Cultura. vol. 58, n° 4 São Paulo, Oct./Dec. 2006)
Desse modo, a partir das colocações do texto, é correto
afirmar que
Ano: 2020
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Sociólogo |
Q1253111
Sociologia
“Sete de Outubro – Morreu um menino
aqui na favela. Tinha dois meses. Se
vivesse ia passar fome”. O trecho citado
de Quarto de despejo: diário de uma
favelada retrata alguns dos desafios da
política e do Estado brasileiro. Em
relação a esse tema relevante para o
trabalho sociológico, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR
Prova:
FAU - 2019 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Assistente Social |
Q4359104
Sociologia
Maria da Glória Gohn entende os
movimentos sociais como:
Q2006340
Sociologia
Os novos movimentos sociais constituem o Brasil no século XXI. As lutas contra o desemprego, a pobreza, o machismo, a homofobia, o racismo, o descaso em relação ao meio ambiente, salários desiguais e outros problemas, impulsionam as mobilizações de grupos distintos historicamente negados e que passaram a reivindicar seus direitos. Sobre o assunto é correto afirmar que
Q2006338
Sociologia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Ciências Humanas e suas Tecnologias do Ensino Médio provocaram, a partir de 1996, discussões importantes sobre a necessidade de pensar um novo currículo. Nesse contexto, é correto afirmar que:
Q2006337
Sociologia
Giovanni Alves (2000) afirmou que o chamado “novo sindicalismo”, durante a década de 1980, caracterizou-se por uma nova prática sindical, de organização da base, da construção da intervenção operária nos locais de trabalho, considerada uma das principais debilidades do sindicalismo brasileiro. Sobre o “novo sindicalismo”, analise as afirmativas abaixo:
I. O desenvolvimento das novas organizações de base era, de certo modo, uma necessidade posta pelo complexo de reestruturação produtiva.
II. O surgimento das novas organizações de base vincularam-se a uma prática sindical de novo tipo, classista, de matriz socialista, que predominou na CUT durante a década de 1980.
III. Correntes socialistas, que possuíam expressão política no novo sindicalismo, colocaram a necessidade do controle da produção pela hegemonia capitalista.
Assinale
Q1640592
Sociologia
Florestan Fernandes foi um dos principais sociólogos brasileiros. A contribuição dele foi
fundamental para a consolidação da disciplina nas universidades do País.
Com relação à obra de Florestan Fernandes, é correto afirmar que:
I. uma parte significativa de sua obra foi dedicada à análise da situação do negro na sociedade brasileira. II. desenvolveu seus estudos a partir da teoria marxista. III. aliou sua produção intelectual à defesa de causas sociais, como as campanhas em defesa da educação pública, laica e gratuita. IV. dialogou com autores como Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda.
Assinale a alternativa correta.
Com relação à obra de Florestan Fernandes, é correto afirmar que:
I. uma parte significativa de sua obra foi dedicada à análise da situação do negro na sociedade brasileira. II. desenvolveu seus estudos a partir da teoria marxista. III. aliou sua produção intelectual à defesa de causas sociais, como as campanhas em defesa da educação pública, laica e gratuita. IV. dialogou com autores como Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda.
Assinale a alternativa correta.
Q1640581
Sociologia
A última década foi marcada por fortes movimentos de protestos que ocuparam as ruas de
muitas cidades em diferentes países.
Com relação a estas mobilizações, analise as proposições.
I. Apresentam como uma de suas novidades formas criativas de ocupação do espaço público. II. Uma das principais características é que são movimentos marcadamente classistas. III. Em sua composição social verifica-se a presença de um público majoritariamente jovem. IV. Ao contrário de movimentos das décadas anteriores, articulam-se em torno de demandas locais.
Assinale a alternativa correta.
Com relação a estas mobilizações, analise as proposições.
I. Apresentam como uma de suas novidades formas criativas de ocupação do espaço público. II. Uma das principais características é que são movimentos marcadamente classistas. III. Em sua composição social verifica-se a presença de um público majoritariamente jovem. IV. Ao contrário de movimentos das décadas anteriores, articulam-se em torno de demandas locais.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Ciências Sociais |
Q1158373
Sociologia
No Brasil, os chamados “novos
movimentos sociais” emergiram na cena
pública como resistência à ditadura
militar de 1964, tendo como protagonistas
novos sujeitos sociais. A respeito do
tema, assinale a alternativa correta.
Ano: 2018
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Sociologia |
Q2064658
Sociologia
“Os programas contra a violência que existem
nos principais países têm alguns pontos em comum:
a tentativa de satisfação das necessidades dos
jovens; o desenvolvimento de um ambiente solidário,
humanista e cooperativo; a intenção de criar
relacionamentos positivos e duradouros entre os
alunos, professores e funcionários; a preocupação
com um tempo não-escolar a ser assumido pela
instituição escolar e a ser programado em interação
com a comunidade. Ao mesmo tempo, há um
objetivo de se incorporar o conflito como uma tensão
positiva para a escola, como algo que pode criar
coesão social, a escola assumindo o conflito como
criador social. Tudo isso implica em assumir uma
prática de negociação instaurada no interior da
escola, em especial nos próprios grupos de alunos,
através, por exemplo, da ideia de mediação pelos
pares, de forma a criar responsabilidades entre os
próprios membros da escola”.
TAVARES-DOS-SANTOS, José-Vicente. A violência na Escola, uma questão social global. In: BRICEÑO-LEÓN, Roberto (org.). Violência, Sociedad y Justicia em America Latina. Buenos Aires: CLACSO, 2002. p. 117-133.
Considerando o que se afirma no texto acima, assinale a afirmação verdadeira.
TAVARES-DOS-SANTOS, José-Vicente. A violência na Escola, uma questão social global. In: BRICEÑO-LEÓN, Roberto (org.). Violência, Sociedad y Justicia em America Latina. Buenos Aires: CLACSO, 2002. p. 117-133.
Considerando o que se afirma no texto acima, assinale a afirmação verdadeira.
Ano: 2018
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2018 - SEDUC-AL - Professor - Sociologia |
Q2011350
Sociologia
Considerando que a mobilidade urbana se caracteriza como um grande problema das cidades brasileiras, julgue o próximo item.
O movimento social contra o aumento das tarifas de ônibus
que se expressou em 2013 desencadeou uma série de grandes
manifestações de bases sociais semelhantes às dos movimentos
sociais tradicionais.
Ano: 2018
Banca:
FUMARC
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |
Q2003364
Sociologia
Leia a reportagem abaixo.
UNICEF alerta para necessidade de reverter evasão escolar no Brasil 31/01/2018
Mais de 180 mil escolas brasileiras iniciaram um novo ano letivo na segunda-feira (29) em todo o país. De acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2015, 6,5% das crianças e adolescentes com idade entre 4 e 17 anos, ou mais de 2,8 milhões de meninos e meninas, estão fora da sala de aula. “Reverter a exclusão escolar é urgente. A cada ano que passam fora da escola, crianças e adolescentes têm seu direito de aprender negado e ficam ainda mais longe da garantia de outros direitos. A exclusão afeta justamente meninos e meninas vindos das camadas mais vulneráveis da população”, explica Ítalo Dutra, chefe de Educação do UNICEF no Brasil.
Do total de crianças e adolescentes fora da escola, 53% vivem em domicílios com renda per capita de até meio salário mínimo. “Para eles, estar na escola pode ser a diferença entre vida e morte, entre ter seus direitos garantidos no presente, uma oportunidade no futuro, ou perpetuar um quadro de pobreza e vulnerabilidade. Enfrentar a exclusão escolar no Brasil é urgente, além de uma obrigação do país prevista nas metas do Plano Nacional de Educação (PNE, 2014-2024)”, completa Dutra. (Disponível em: . Acesso em https://nacoesunidas.org/unicef-alerta-para-necessidade-de-combater-evasao-escolar-no-brasil/ 04/02/2018).
Em relação à reportagem acima, NÃO é correto afirmar que
UNICEF alerta para necessidade de reverter evasão escolar no Brasil 31/01/2018
Mais de 180 mil escolas brasileiras iniciaram um novo ano letivo na segunda-feira (29) em todo o país. De acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2015, 6,5% das crianças e adolescentes com idade entre 4 e 17 anos, ou mais de 2,8 milhões de meninos e meninas, estão fora da sala de aula. “Reverter a exclusão escolar é urgente. A cada ano que passam fora da escola, crianças e adolescentes têm seu direito de aprender negado e ficam ainda mais longe da garantia de outros direitos. A exclusão afeta justamente meninos e meninas vindos das camadas mais vulneráveis da população”, explica Ítalo Dutra, chefe de Educação do UNICEF no Brasil.
Do total de crianças e adolescentes fora da escola, 53% vivem em domicílios com renda per capita de até meio salário mínimo. “Para eles, estar na escola pode ser a diferença entre vida e morte, entre ter seus direitos garantidos no presente, uma oportunidade no futuro, ou perpetuar um quadro de pobreza e vulnerabilidade. Enfrentar a exclusão escolar no Brasil é urgente, além de uma obrigação do país prevista nas metas do Plano Nacional de Educação (PNE, 2014-2024)”, completa Dutra. (Disponível em: . Acesso em https://nacoesunidas.org/unicef-alerta-para-necessidade-de-combater-evasao-escolar-no-brasil/ 04/02/2018).
Em relação à reportagem acima, NÃO é correto afirmar que
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