Questões de Sociologia - Cultura e sociedade para Concurso - Página 16

Ano: 2025 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2025 - UFF - Produtor Cultural |

Q3601488 Sociologia

De acordo com o autor Antônio Albino Canelas Rubim, a história das políticas culturais no Brasil, até 2002, pode ser condensada pelo acionamento de expressões como

A

ausência, autoritarismo e instabilidade.

B

ausência, autoritarismo e invisibilidade.

C

ausência, permissividade e corrupção.

D

invisibilidade, autoritarismo e instabilidade.

E

ausência, negligência e invisibilidade.

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Q3591952

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Artes |

Q3591952 Sociologia

Fleuri (2009) compreende a emergência dos movimentos sociais identitários como uma “rebelião das diferenças”, conforme propõe Stoer. Para Fleuri, ao buscarem reconhecimento como sujeitos socioculturais e políticos, esses grupos rejeitam a posição de objetos passivos de estudo e questionam os ideais normativos que os definem como subalternos ou carentes, submetendo-os a padrões de normalidade.

Nesse sentido, essas rebeliões das diferenças

A

definem-se pela igualdade dos povos, pela Declaração dos Direitos Humanos da ONU e pelo movimento pacifista.

B

visam superar as fragmentações que comprometem a coesão social, valorizando a aculturação dos grupos oprimidos e sua devida inserção socioeconômica.

C

pretendem fortalecer a tutela estatal, assegurando que seus modos de vida sejam regulados e protegidos por políticas centralizadas.

D

buscam reinserir os grupos minoritários nos valores universais do progresso moderno, reforçando sua inclusão no progresso.

E

voltam-se contra o jugo da modernidade ocidental do ponto de vista político, cultural e epistemológico.

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Q3588570

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Física |

Q3588570 Sociologia

No mundo contemporâneo, estamos imersos em um extenso e variado mercado de produtos e serviços ligados aos cuidados com o corpo, como tatuagens, maquiagens e suplementos alimentares. As roupas que modelam e sensualizam o corpo humano fazem parte desse mercado, cujos produtos atraem os estudantes.
Essa atração que produtos e serviços ligados ao corpo exercem sobre nós, de acordo com Goellner (2013), acaba por produzir

A

a solidariedade social.

B

o currículo escolar.

C

nossa capacidade produtiva.

D

a saúde ideal.

E

nossa identidade.

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Q3586665

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Vermelho Novo - MG Provas: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Vermelho Novo - MG - Vigia | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Vermelho Novo - MG - Zelador de Cemitério | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Vermelho Novo - MG - Soldador | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Vermelho Novo - MG - Operador de Máquinas |

Q3586665 Sociologia

A cidade de Vermelho Novo se localiza na região da Zona da Mata Mineira e, segundo dados do IBGE (2022), com a população estimada em pouco mais de 4 mil habitantes. A “Festa do Vermelhense Ausente” é uma celebração que tem como principal objetivo cultural:

A

Valorizar a identidade e a tradição local.

B

Aumentar o fluxo anual de políticas internacionais de turismo.

C

Comemorar o fim de uma temporada de eventos religiosos mundiais.

D

Homenagear os turistas estrangeiros que visitam a cidade para conhecê-la.

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Q3583646

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Agente de Limpeza Urbana | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Assistente Administrativo | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Pedreiro | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Motorista | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Operador de Máquinas Pesadas | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Pedreiro |

Q3583646 Sociologia

No Brasil e em outros países, existe uma forte relação entre a língua (o idioma) e a cultura. As duas estão intrinsicamente ligadas. Assim, a língua portuguesa é um dos elementos importantes na identidade cultural do povo brasileiro.
Analisando a realidade cultural do Brasil e o uso da língua (idioma), é CORRETO afirmar que:

A

não existe, no Brasil, uma relação entre a língua e a cultura, a língua é de origem portuguesa e a cultura de origem africana.

B

no Brasil, não é permitido a utilização da Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) como uma forma legal de comunicação.

C

no Brasil, cada uma de suas cinco regiões possui uma língua oficial por causa de suas diferenças culturais.

D

o Brasil é o único país do continente americano que adota a língua portuguesa como idioma oficial.

E

atualmente, todos os povos indígenas do Brasil falam apenas a língua portuguesa.

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Q3583413

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Sociólogo |

Q3583413 Sociologia

Em relação a Gilberto Freyre, a mestiçagem e o mito da democracia racial, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Gilberto Freyre valorizou a mestiçagem como traço distintivo da formação social brasileira, contestando parcialmente a lógica eugênica da época.
(__)A interpretação de que o Brasil seria uma democracia racial foi, em parte, baseada nas ideias de mestiçagem valorizadas por Gilberto Freyre.
(__)O conceito de democracia racial, associado a Freyre, descreve a estrutura racial do Brasil.
(__)Analistas contemporâneos em geral apontam que o mito da democracia racial contribui para invisibilizar o racismo estrutural no Brasil.
(__)Gilberto Freyre reconhecia desigualdades e hierarquias raciais, mas o fazia de forma romantizada, a partir de uma perspectiva idealizada da Casa Grande.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − F − F − V.

B

V − F − V − F − F.

C

F − V − V − V − F.

D

V − V − F − V − V.

E

F − F − V − V − F.

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Q3583393

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Sociólogo |

Q3583393 Sociologia

Em relação ao turismo e à diversidade cultural em Santa Catarina, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A promoção turística em SC frequentemente associa o patrimônio cultural do estado à ideia de "tradição", reforçando seletivamente práticas eurodescendentes como autênticas.
(__)O mercado turístico catarinense passou a incorporar nos últimos anos práticas culturais afro-brasileiras e indígenas como recursos centrais de valorização simbólica e geração de renda.
(__)A construção da imagem turística de SC como "estado europeu" está desvinculada de disputas identitárias e pouco interfere nas hierarquias culturais internas.
(__)A seletividade cultural no turismo catarinense expressa relações de poder simbólico, nas quais a branquitude é o padrão que normatiza o que tende a ser considerado valorizável como patrimônio cultural e paisagístico.
(__)A reprodução de estéticas europeias nos materiais de divulgação turística é, rigorosamente, efeito do perfil demográfico do estado, como ocorre em qualquer lugar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − V − F − V.

B

V − F − F − V − F.

C

V − F − V − F − V.

D

F − V − F − V − F.

E

F − F − V − V − F.

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Q3569725

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Professor II - Música |

Q3569725 Sociologia

A sociologia da música, ao investigar as práticas musicais enquanto construções simbólicas situadas, propõe articulações entre estética, política e mediação cultural. Com base nas contribuições de Theodor Adorno, Antoine Hennion e Georgina Born, qual alternativa expressa uma implicação metodológica relevante dessa abordagem?

A

A sociologia da música se baseia em levantamentos empíricos sobre repertórios populares, sem implicações teóricas mais amplas.

B

A investigação sociológica privilegia a escuta individual e subjetiva como critério exclusivo de análise das práticas musicais.

C

A perspectiva sociológica propõe a análise das redes de mediação e dos dispositivos institucionais que condicionam a produção e circulação da música.

D

A sociologia musical limita-se à crítica das indústrias culturais, sendo inaplicável ao estudo de repertórios eruditos ou experimentais.

E

A abordagem sociológica pressupõe a neutralidade valorativa do pesquisador diante das práticas sonoras investigadas.

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Q3567105

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Sociologia |

Q3567105 Sociologia

No texto intitulado Terras ocupadas? Territórios? Territorialidades?, Dominique T. Gallois esclarece que: “o enfoque da mídia nos conflitos entre índios e ocupantes não-indígenas procura quase sempre caracterizar como provas de sua ‘aculturação’ o engajamento dos índios em atividades antes monopolizadas pelos não-índios ou sua articulação à economia regional. Por exemplo, atividades de criação de gado, de garimpagem, entre outras, são apresentadas como aspectos incongruentes com seus direitos territoriais” (2014. Adaptado).

Para a autora, o enfoque da mídia apresentado no excerto

A

surge em defesa da preservação das várias culturas indígenas.

B

reflete o impacto das teorias decoloniais contemporâneas.

C

defende os interesses indígenas junto à sociedade brasileira.

D

diz respeito a modelos antropológicos clássicos européus.

E

apresenta uma imagem romantizada da identidade indígena.

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Q3567101

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Sociologia |

Q3567101 Sociologia

No livro Vida para consumo: a transformação das pessoas em mercadoria, Zigmunt Bauman aponta: “Numa enorme distorção e perversão da verdadeira substância da revolução consumista, a sociedade de consumidores é com muita frequência representada como se estivesse centralizada em torno das relações entre o consumidor, firmemente estabelecido na condição de sujeito cartesiano, e a mercadoria, designada para o papel de objeto cartesiano” (2022).

Segundo o excerto, para Zigmunt Bauman, na sociedade de consumidores,

A

a prestação de serviços opera como meio de humanização do consumo.

B

o consumidor transforma-se em objeto de transações econômicas.

C

as instituições bancárias assumem o financiamento do consumo.

D

o modo de produção capitalista é ineficaz para suprir o consumo.

E

a produção de mercadorias é um elemento econômico secundário.

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Q3566228

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sertão - PE Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sertão - PE - Professor EBTT - Educação Física |

Q3566228 Sociologia

O debate sobre a natureza e a função do lazer na sociedade contemporânea tem sido um campo de investigação crucial para a Educação Física e áreas afins. A análise crítica desse fenômeno aponta que, em decorrência da reestruturação econômica e social global, o lazer passou por uma profunda transformação em seu significado e papel social. De um tempo socialmente construído para a recuperação da força de trabalho, ele vem se subordinando cada vez mais diretamente à lógica de produção e reprodução do capital (Mascarenhas, 2005). No contexto da Educação Física escolar, tal debate se articula com a necessidade de tratar criticamente os conteúdos de recreação e lazer, compreendendo-os não apenas como práticas espontâneas ou instrumentais, mas como expressões culturais atravessadas por contradições sociais, econômicas e políticas. Com base nessa crítica sobre a transformação do lazer em uma mercadoria hegemônica, assinale a alternativa correta.

A

A flexibilização das jornadas de trabalho e a redução do tempo livre têm fortalecido a autonomia dos indivíduos, que passam a ter maior controle sobre suas escolhas de lazer, o que democratiza o acesso a diferentes experiências.

B

O lazer, enquanto fenômeno social, se desvincula das relações de poder e da economia de mercado, tornando-se um espaço de pura expressão individual e de busca pelo prazer imediato, sem qualquer relação com a cultura de consumo.

C

A mercantilização do lazer, impulsionada pelo recuo do Estado e pela lógica neoliberal, esvazia o seu sentido humano ao substituí-lo por experiências efêmeras e descartáveis, reduzindo a sua função à geração de lucro e à exacerbação de sensações.

D

A reestruturação econômica tem promovido o resgate do conceito clássico de ócio, garantindo que o lazer se torne um direito social universalmente acessível, com o objetivo de valorizar a dimensão contemplativa e educativa.

E

A consolidação do lazer como mercadoria amplia sua função social, pois contribui para o bem-estar coletivo ao alinhar o entretenimento às exigências do mercado e aos novos estilos de vida promovidos pela globalização.

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Q3554111

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3554111 Sociologia

Sobre os aspectos socioculturais da Educação Física, assinale a alternativa correta:

A

As práticas corporais são neutras e não carregam significados sociais.

B

A cultura corporal do movimento inclui apenas esportes de alto rendimento.

C

A dança, os jogos e as lutas são expressões da cultura corporal.

D

A Educação Física deve ignorar os contextos sociais dos alunos.

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Q3539604

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia - QM 2023 |

Q3539604 Sociologia

Otavio Ianni, em sua obra A ideia de Brasil moderno, afirma: “O Brasil ainda não é propriamente uma nação. [...] O que tem sido um dilema brasileiro fundamental, ao longo do Império e da República, continua a ser um dilema do presente: o Brasil se revela uma vasta desarticulação. O todo parece uma expressão diversa, estranha, alheia às partes”.
Com o dilema apresentado, Otavio Ianni está destacando a

A

harmonização espontânea entre o todo nacional e suas partes.

B

consolidação definitiva de uma cultura homogênea e coesa no Brasil.

C

constante busca do Brasil por uma identidade nacional.

D

superação plena das desigualdades sociais e regionais no Brasil.

E

formação histórica de uma sociedade livre de contradições internas.

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Q3537194

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Auxiliar de Classe |

Q3537194 Sociologia

Sobre a cultura, segundo a Lei nº 12.288/2010 — Estatuto da Igualdade Racial, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

O Poder Público garantirá o registro e a proteção _________, em todas as suas modalidades, como bem de natureza imaterial e de formação da identidade cultural brasileira.

A

do taekwondo

B

do jiu-jitsu

C

da capoeira

D

do judô

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Q3536439

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Secretário Escolar |

Q3536439 Sociologia

A cultura afro-brasileira remonta ao período colonial, quando o tráfico transatlântico de escravos forçou milhões africanos a virem para o Brasil. Esta cultura está marcada por sua relação com outras referências culturais, sobretudo indígena e europeia a qual está em constante desenvolvimento no Brasil. Com base nisso, sobre a cultura afro-brasileira, está incorreto afirmar:

A

A influência afro-brasileira está patente em expressões como Samba, Jongo, Carimbó, Maxixe, Maculelê, Maracatu.

B

A culinária introduziu as panelas de barro, o leite de coco, o feijão preto, o quiabo, dentre muitos outros.

C

A religião afro-brasileira se caracterizou pelo sincretismo com o catolicismo, donde unia aspectos do cristianismo às suas tradições religiosas.

D

A cultura afro-brasileira é não é uma parte vital da identidade nacional do Brasil.

E

A influência africana nas artes visuais brasileiras é evidente em várias formas, desde a escultura até a pintura e o artesanato.

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Q3529206

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - QM 2018 |

Q3529206 Sociologia

Para Goellner (2013), pensar o corpo produzido na e pela cultura é, simultaneamente, um desafio e uma necessidade. Para ela, é uma necessidade porque, ao desnaturalizá-lo, revela, sobretudo, que é um corpo histórico. Para a autora, isso ocorre porque o corpo é uma

A

ferramenta de controle social, que direciona as ações dos indivíduos que atendem aos critérios de corpos perfeitos.

B

relação de certezas e incertezas, na qual a definição que prevalece é a do corpo perfeito.

C

representação social dos indivíduos mais habilidosos, mais capazes e mais atléticos.

D

linguagem multidimensional, que serve como parâmetro para que apenas um grupo alcance, de forma positiva, os estereótipos definidos pela sociedade.

E

construção sobre a qual são conferidas diferentes marcas em diferentes tempos, espaços, conjunturas econômicas, grupos sociais.

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Q3529037

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - História - QM 2023 |

Q3529037 Sociologia

Leia o texto a seguir:

Os principais teóricos da chamada “Escola de Frankfurt”, Adorno e Horkheimer, retomavam de Marx a dimensão “negativa” (a recusa do capitalismo), porém abandonavam a dimensão “positiva” que estaria na confiança que Marx depositava no movimento operário e em sua missão de edificar a sociedade socialista.
(Leandro Konder, “Cultura e política nos anos críticos”. Em: Daniel Aarão Reis Filho, Jorge Ferreira e Celeste Zenha. O século XX, o tempo das crises: revoluções, fascismos e guerras, 2005.)

Konder explicita que os chamados “frankfurtianos”

A

defendiam que a pertinência do ideário socialista no mundo contemporâneo dependia de uma nova concepção de humanidade.

B

percebiam que as utopias socialistas precisavam ser atualizadas, com o reconhecimento do campesinato como classe revolucionária.

C

entendiam que as sociedades capitalistas, por meio de reformas parlamentares, tendiam a se constituir como mais igualitárias.

D

previam que novas crises econômicas e humanitárias atingiriam o capitalismo, decorrendo dessa condição a transição para o socialismo.

E

reconheciam que o extraordinário crescimento da indústria cultural no século 20 havia conferido ao capitalismo uma perversa vitalidade.

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Q3527956

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia - QM 2018 |

Q3527956 Sociologia

Os adolescentes equipados com confessionários eletrônicos portáteis são apenas aprendizes treinando e treinados na arte de viver numa sociedade confessional – uma sociedade notória por eliminar a fronteira que antes separava o privado e o público, por transformar o ato de expor publicamente o privado em uma virtude e em um dever públicos, e por afastar da comunicação pública qualquer coisa que resista a ser reduzida a confidências privadas, assim como aqueles que se recusam a confidenciá-las. Como Jim Gamble, diretor de uma agência de monitoramento de rede, admitiu ao jornal britânico The Guardian, “ela representa tudo aquilo que se vê no playground – a única diferença é que nesse playground não há professores, policiais ou moderadores que fiquem de olho no que se passa”.
(Zygmunt Bauman, 2022. Adaptado)

Na passagem, Zygmunt Bauman problematiza

A

o uso inadequado e sem regulação de tecnologias de comunicação.

B

as práticas de consumo irresponsável de adolescentes europeus.

C

a propagação proposital de desinformação nas redes sociais.

D

o impacto ecológico do descarte de equipamentos tecnológicos.

E

a falta de transparência dos algoritmos das redes sociais digitais.

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Q3527946

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia - QM 2018 |

Q3527946 Sociologia

Em capítulo dedicado à análise de símbolos republicanos franceses e brasileiros, José Murilo de Carvalho aponta que, na França revolucionária, a república e a própria liberdade ganharam representações femininas, como no célebre quadro de Delacroix intitulado A Liberdade guiando o povo, considerado uma obra-prima da pintura.
Segundo aponta Murilo de Carvalho (2017), o simbolismo brasileiro da República no século XIX

A

privilegiou a representação de heróis.

B

imitou o simbolismo feminino francês.

C

adotou o simbolismo estadunidense.

D

usou o simbolismo feminino católico.

E

utilizou sobretudo símbolos abstratos.

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Q3527929

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia - QM 2018 |

Q3527929 Sociologia

A nação é levada a pensar-se por seus intelectuais, artistas, líderes, grupos, classes, movimentos sociais, partidos políticos, correntes de opinião pública. As forças sociais predominantes em cada época são levadas a pensar os desafios com os quais se defrontam, os objetivos que pretendem alcançar, os aliados e opositores com os quais negociar, os interesses próprios e alheios que precisam interpretar. Ao pensar o presente, são obrigadas a pensar o passado, buscar e rebuscar continuidades e inovações. Mesmo quando pretendem o futuro, são postas a pensar outra vez o passado, acomodá-lo ao presente; ou até mesmo transformá-lo em matriz do devir.
(Octavio Ianni, 1994. Adaptado)

Nesse excerto, ao refletir sobre o Brasil moderno, Octavio Ianni aponta que é preciso

A

considerar as contribuições de diversos atores sociais para refletir sobre o futuro do país.

B

promover revisões históricas de modo a acomodar os fatos às interpretações em vigor.

C

solucionar os problemas resultantes do combate à pobreza e de políticas de inclusão social.

D

unificar as análises oriundas de todos os matizes ideológicos em busca da verdade histórica.

E

enfrentar os desafios oferecidos pelo aprofundamento oficial da luta de classes.

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Questões de Concurso Comentadas sobre cultura e sociedade em sociologia

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