Questões de Concurso Sobre ciências
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I – A tendência de um corpo em movimento uniforme e com aceleração constante é manter-se em movimento perpetuamente.
II – A massa é a medida quantitativa da inércia.
III – Não havendo atrito, um corpo em movimento permanecerá em movimento perpetuamente.
I – A massa de um corpo na Terra é menor do que massa deste mesmo corpo em um planeta que tenha gravidade maior que a da Terra.
II - A massa de um corpo na Terra é maior do que massa deste mesmo corpo em um planeta que tenha gravidade menor que a da Terra.
III – O Jet Ski funciona baseado na Terceira Lei de Newton.
Está (ão) correta (s) , apenas:
I – Calor é a energia que se transfere de um corpo para outro, quando existe diferença de temperatura entre eles.
II – Calor e temperatura representam o mesmo conceito físico.
III - A temperatura de um gás está relacionada com a energia cinética de agitação de suas moléculas.
Está (ão) correta (s), apenas:
I – Isótopos são átomos que apresentam o mesmo número atômico (Z), mas diferentes números de massa (A).
II - Isóbaros são átomos que apresentam o diferentes números atômicos (Z), mas mesmo número de massa (A).
III - Isótonos são átomos que apresentam o diferentes números atômicos (Z), mas mesmo número de massa (A).
Está(ão) correta (s), apenas:
Uma ponte rolante usou um motor com potência de 20 kW
para erguer, em movimento uniforme, uma carga de
50.000 N a uma altura de 4 m. Sendo g = 10 m/s2
, calcule o
trabalho realizado e o tempo que a carga levou para atingir
esta altura.
A respeito do Projeto Genoma, julgue o item a seguir.
O referido projeto revelou a existência de grande quantidade
de sequências repetidas de DNA no genoma humano.
A respeito do Projeto Genoma, julgue o item a seguir.
As tarefas de sequenciamento ficaram concentradas em
instituições americanas e seus resultados foram publicados
quase uma década após as primeiras sequências serem
desveladas.
A respeito do Projeto Genoma, julgue o item a seguir.
Os objetivos originais desse projeto incluíam construir um
mapa físico detalhado de todo o genoma humano.
Acerca dos desafios relacionados à educação ambiental e às condições de sobrevivência das diversas espécies da Terra, julgue o próximo item.
O Brasil é pioneiro entre os países da América Latina de ter
desenvolvido uma política nacional específica para a educação
ambiental, no entanto, esta não contemplou a educação não
formal.
Acerca dos desafios relacionados à educação ambiental e às condições de sobrevivência das diversas espécies da Terra, julgue o próximo item.
As iniciativas de educação ambiental não devem ser exclusivas
do poder público, mas podem se estender às empresas por
meio de cursos de educação ambiental.
Acerca dos desafios relacionados à educação ambiental e às condições de sobrevivência das diversas espécies da Terra, julgue o próximo item.
A educação ambiental deve promover a consciência de que o
crescimento econômico é contrário à sustentabilidade.
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