Questões de Concurso Sobre estrutura e propriedades da matéria em ciências

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Q3044422 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

A evaporação é um processo rápido, com formação de bolhas gasosas na massa líquida.
Alternativas
Q3044421 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

A camada mais baixa da atmosfera é chamada termosfera, que começa no solo e tem, em média, 15 quilômetros de altitude, concentrando cerca de 75% dos gases da atmosfera.
Alternativas
Q3044420 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

A última camada da atmosfera é a exosfera. Formada principalmente pelos gases hidrogênio e hélio, ela começa com cerca de 500 quilômetros acima da Terra, e não tem um limite superior definido. Os cientistas a definiram num limite aproximado de cerca de 960 km para a atmosfera.
Alternativas
Q3044419 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

Os gases clorofluorcarbono (CFCs) que eram utilizados em frascos de inseticidas, desodorantes, aparelhos de ar condicionado e geladeiras quando escapava chegava à estratosfera e destruíam o ozônio, transformando-o em gás oxigênio, ocasionando então regiões com menores concentrações de ozônio na camada, locais onde passavam maiores concentrações de raios ultravioletas. 
Alternativas
Q3044418 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

A ionosfera é uma região da atmosfera que é carregada de eletricidade, por isso reflete as ondas de rádio. Essas ondas são refletidas na ionosfera e podem, então ser recebidas por aparelhos de rádio a grandes distâncias das estações transmitidas.
Alternativas
Q2607639 Ciências
A compreensão da estrutura do átomo é essencial para desvendar os mistérios da química e entender as propriedades distintas dos elementos químicos. No âmbito subatômico, prótons, nêutrons e elétrons desempenham papéis cruciais na constituição dos átomos.
Qual é a partícula subatômica responsável pela determinação das propriedades químicas de um elemento?
Alternativas
Q2574440 Ciências
Os elementos químicos e seus compostos desempenham papéis vitais nos organismos vivos. O ferro, por exemplo, é um componente essencial da hemoglobina, a proteína responsável pelo transporte de oxigênio no sangue. Qual dos seguintes elementos químicos também é fundamental para a síntese de proteínas e ácidos nucleicos nos seres vivos?
Alternativas
Q2574439 Ciências
As leis químicas são fundamentais para a compreensão das reações e dos comportamentos das substâncias no universo. Uma dessas leis, a Lei da Conservação da Massa, formulada por Lavoisier, estabelece que a massa total dos reagentes em uma reação química é igual à massa total dos produtos. Com base nessa lei, considere uma reação química onde 10 gramas de hidrogênio reagem completamente com 80 gramas de oxigênio. Qual será a massa total da água formada? 
Alternativas
Q2574437 Ciências
Matéria e suas Propriedades
Considere um laboratório de pesquisa onde uma equipe de cientistas está estudando as propriedades físicas e químicas de diferentes materiais. Durante um experimento, foram observadas as seguintes propriedades: densidade, ponto de fusão, reatividade com ácidos, e condutividade elétrica. A equipe também investigou a capacidade dos materiais de formarem ligações covalentes e iônicas.
Com base nessas observações, avalie as assertivas abaixo sobre as propriedades da matéria e selecione a alternativa correta:

1. A densidade é uma propriedade física intensiva que depende da composição do material (Atkins & Jones, 2016).
2. O ponto de fusão é uma propriedade física extensiva que varia de acordo com a quantidade de material (Brown et al., 2018).
3. A reatividade com ácidos é uma propriedade química que pode ser usada para identificar substâncias (Kotz et al., 2019).
4. A condutividade elétrica pode indicar a presença de íons livres ou de elétrons móveis no material (Silberberg, 2020).
5. Materiais que formam ligações covalentes geralmente apresentam baixa condutividade elétrica em estado sólido (Chang, 2017).

Alternativas:
Alternativas
Q2569903 Ciências
As propriedades da matéria são as informações que permitem que uma substância seja diferente da outra. Isto é, são características encontradas na matéria e que as compõem.
Assinale (V) para as alternativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS:
( ) Massa está relacionada a quantidade de matéria que um corpo possui. É medida em quilograma (kg), segundo Sistema Internacional de Unidades, mas também pode ser medida em gramas (g) quando se trata de pequenas quantidades. ( ) Divisibilidade está relacionado a espaços que existem entre uma molécula e outra da matéria. É o tamanho desses espaços que determinam se uma matéria é mais ou menos dura. ( ) Impenetrabilidade está relacionado ao fato de dois corpos não ocuparem o mesmo lugar ao mesmo tempo. Por exemplo, um copo cheio de água, quando é colocado gelo dentro, uma parte da água transborda e esse espaço é preenchido pelo gelo. A água que transbordou corresponde ao mesmo volume do gelo adicionado. ( ) Volume é o espaço ocupado por uma matéria. A unidade de volume é medida gramas (g).
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q2555222 Ciências
dentifique a alternativa que apresenta os termos corretos que correspondem as sequências listadas:

“O átomo é formado por um ________ , que é composto por ________ e ________ , e também por __________ que circundam o núcleo.” 
Alternativas
Q2519750 Ciências

Julgue o item que se segue. 


A composição química dos organismos, especialmente a predominância dos elementos carbono, hidrogênio, oxigênio e nitrogênio (CHON), sugere uma origem em meio aquoso. 

Alternativas
Q2504771 Ciências
Modelos são resultados do processo de modelagem, que pode ser definida como relação entre uma representação (simbólica, icônica ou material) e um sistema real.
Deste modo, a mudança nos diferentes modelos atômicos que foram apresentados no decorrer da história se deve a: 
Alternativas
Q2492326 Ciências
A matéria é constituída por átomos, pequenas partículas esféricas maciças e indivisíveis. O conjunto de átomos com mesma massa e tamanho apresenta as mesmas propriedades e constitui um elemento químico. O ouro, a prata e o cobre são elementos químicos representados, respectivamente, pelos seguintes símbolos em latim:
Alternativas
Q2372872 Ciências
Em boa parte do Brasil, uma massa de ar, excepcionalmente, quente vem elevando a temperatura mais do que o normal. As previsões alertam que as temperaturas deverão superar, consideravelmente, as médias históricas de temperatura máxima em todas as cinco regiões do país, com um alto potencial para quebras de recordes, afetando a saúde dos moradores, como, por exemplo, a dificuldade de respirar. Sendo assim, espalhar pela casa recipientes abertos contendo água é uma solução caseira para amenizar o problema. Esse método torna-se viável porque a
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Q3573715 Ciências

Dentre as propriedades gerais da matéria, julgue os itens a seguir, sobre qual(is)


I.Divisibilidade.

II.Inércia.

III.Impenetrabilidade.

IV.Compressibilidade.

V.Elasticidade.


 É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q2756823 Ciências
As propriedades gerais são características que se aplicam a qualquer matéria, independente da sua constituição. Por outro lado, as propriedades específicas são características exclusivas de determinada matéria. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2371530 Ciências
Entre as habilidades que espera que se desenvolva nas aulas de Ciências da Natureza está a EF06CI02, cuja redação afirma que discentes devem ser capazes de “Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram misturados (mistura de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com bicarbonato de sódio etc.)” (BRASIL, 2018, p.345).
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.

A partir deste contexto, analise as afirmações abaixo.

I- Os conceitos prévios envolvidos na compreensão da fusão e da sublimação são essenciais, uma vez que permitem identificar as diferenças entre transformações físicas e químicas.
II- As evidências, neste caso, podem ser, por exemplo, a liberação de gases, a mudança de cor, a mudança de temperatura e a formação de precipitado.
III- Os exemplos trazidos no texto da habilidade requerem a compreensão de que após a transformação química se obtém uma nova substância com propriedades diferentes das substâncias iniciais.
IV- Ao abordar esta habilidade é importante que os discentes compreendam, como se forma um novo produto, as reações químicas são irreversíveis.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q2316376 Ciências

Julgue o item a seguir.


A molécula de clorofórmio (CHCl3) é apolar, pois é formada por ligações covalentes apolares. 

Alternativas
Q2273352 Ciências
A compreensão da estrutura da matéria é essencial para entender os processos químicos, as propriedades dos materiais e a interação entre partículas subatômicas. Hoje sabe-se da existência de diferentes partículas subatômicas, com suas respectivas cargas e localização no átomo. Quando descrevemos uma partícula com carga positiva e localizada no núcleo de um átomo, estamos nos referindo aos:
Alternativas
Respostas
41: E
42: E
43: C
44: C
45: C
46: C
47: B
48: C
49: B
50: B
51: A
52: C
53: A
54: C
55: D
56: B
57: C
58: B
59: E
60: D