Questões de Ciências - Ensino de Ciências para Concurso - Página 16

Q2064095

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064095 Ciências

Para o estudo da fotossíntese, uma professora realizou com a turma o seguinte experimento:
1. Em dois tubos de ensaio, os alunos adicionaram 20mL de água contendo algumas gotas de solução de NaOH. Em seguida, adicionaram 5 gotas de azul de bromotimol em cada tubo. 2. Com um canudo, misturaram a água e o azul de bromotimol. A água dos tubos ficou azul. 3. Usando o canudo, um aluno soprou cuidadosamente em cada tubo, até que a água ficasse amarela. 4. Colocaram um pequeno ramo de elódea em cada tubo e tamparam os tubos com uma rolha. 5. Envolveram totalmente um dos tubos com cartolina preta e colocaram os dois tubos em frente a uma fonte de luz.
A figura a seguir ilustra as etapas do experimento descrito acima.
33.png (386×325)

Transcorridas algumas horas após o início do experimento, deve-se esperar que a água do tubo mantido

A

no escuro volte a ficar azul, já que ocorrerá apenas consumo de CO₂, aumentando a acidez.

B

iluminado permaneça amarela, pois ocorrerá apenas liberação de O2 , sem consumo, o que aumenta a acidez.

C

no escuro permaneça amarelo, pois a respiração tornará o meio menos ácido.

D

iluminado volte a ficar azul, já que a fotossíntese irá consumir parte do CO₂ do tubo, reduzindo a acidez.

E

no escuro permaneça amarela, já que a respiração não altera a acidez.

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Q4015612

Ano: 2022 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Tavares - PB Prova: CPCON - 2022 - Prefeitura de Tavares - PB - Professor II - Ciências |

Q4015612 Ciências

Para problematizar uma aula de ciências, foi feito um experimento com os seguintes materiais: 3 canetas hidrocor de cores diferentes; álcool; papel-filtro de café; lápis; fita adesiva; tesoura e um copo de vidro. O papel filtro foi cortado em 3 tiras, uma para cada caneta, com as quais, cerca de 2cm da extremidade da tira de papel foi feito um círculo preenchido. A extremidade não pintada do papel foi presa, com a fita, no lápis que ficou transversal a borda do copo, que continha álcool o suficiente para tocar a extremidade próxima à marca da caneta (Figura 1). Após cerca de 15 minutos, o álcool subiu pelo papel filtro, que, então, foi retirado do lápis e deixado para secar. O procedimento foi repetido com as 3 tiras com cores diferentes de caneta.

Imagem associada para resolução da questão

Figura 1 – Montagem do experimento de ciências.

Considerando as informações do texto e da imagem, bem como os possíveis resultados para este experimento, avalie as afirmações a seguir:

I- Quando o álcool passou pela marca da caneta, interagiu com os componentes da cor e os conduziu pelo papel, fazendo com que os diferentes pigmentos de caneta fossem separados.

II- O papel-filtro é a fase móvel e o álcool é a fase estacionária do experimento, já que é na fase móvel que o componente que está sendo separado ou identificado irá se fixar.

III- Este experimento é um exemplo de cromatografia, tipo de processo de separação de misturas no qual é possível saber quais cores foram misturadas para criar a cor da caneta.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e II apenas.

C

II e III apenas.

D

III apenas.

E

I e III apenas.

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Q3265786

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265786 Ciências

As enzimas são proteínas que catalisam reações químicas as quais ocorrem em seres vivos. Elas aceleram a velocidade das reações, a qual contribui na atividade metabólica. O caminho de uma determinada enzima que atuará fora da célula é:

A

retículo endoplasmático não-granuloso → lisossomos → complexo golgiense → meio extracelular.

B

lisossomos → retículo endoplasmático granuloso → complexo golgiense → meio intercelular.

C

complexo golgiense → retículo endoplasmático não-granuloso → meio extracorpóreo.

D

retículo endoplasmático granuloso → retículo endoplasmático não granuloso → complexo golgiense → meio extracelular

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Q3265785

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265785 Ciências

Os hormônios são essenciais para o funcionamento do corpo humano, atuando em praticamente todas as atividades do nosso organismo. A glândula hipófise

A

produz hormônios responsáveis pelo amadurecimento sexual e pelas características sexuais secundárias da espécie, como as gônadas sendo representadas pelos ovários e testículos.

B

estimula o corpo lúteo que é uma estrutura responsável pela produção de progesterona, hormônio responsável pela manutenção da gestação.

C

inibe a ação do hormônio luteinizante (LH) e do hormônio folículo estimulante (FSH), que são responsáveis pela estimulação da produção de leite.

D

produz vários hormônios, como o gonadotrófico, o adrenocorticotrófico e o tireotrófico, que participam da regulação da atividade de outras glândulas endócrinas.

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Q3265784

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265784 Ciências

A dengue é uma doença que acomete várias pessoas, levando muitas à morte. Ela é considerada um problema de saúde pública para no estado do Rio Grande do Norte. Geralmente, essa doença apresenta como medidas profiláticas a

A

eliminação dos insetos vetores do vírus causador dessa doença.

B

vacinação em massa da população contra a bactéria causadora dessa doença.

C

exterminação os vetores como os ratos (Rattus norvegius).

D

distribuição de antibióticos contra a bactéria causadora dessa doença.

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Q3265783

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265783 Ciências

Sobre as lentes, as lupas devem ser posicionadas a uma distância dos objetos. Se posicionadas erroneamente, observar-se-á imagens invertidas e distorcidas. Em relação à posição dos objetos diante de uma lupa, o objeto

A

deve ser colocado além do centro de curvatura da lupa.

B

deve ser posicionado entre o centro óptico e a distância focal da lupa.

C

deve estar posicionado entre o foco e o centro de curvatura da lupa.

D

deve estar colocado à distância focal da lupa.

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Q3265782

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265782 Ciências

A evolução consiste nas ocorrências de mudanças no organismo, ao longo de milhares de anos. Existem diferentes teorias que explicam essas mudanças, como é o caso da teoria proposta por Lamarck. Para esse pesquisador, a evolução ocorre em razão da ação de duas leis:

A

mutação e seleção natural.

B

uso e desuso e caracteres adquiridos.

C

ancestralidade comum e uso e desuso.

D

recombinação genética e fluxo gênico.

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Q3265781

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265781 Ciências

As glândulas suprarrenais (ou adrenais) são dois pequenos órgãos na forma de uma pirâmide, situadas na parte superior de cada rim, de tal forma que o revestem como um manto. Histologicamente, é possível distinguir duas partes completamente distintas: o córtex adrenal e a medula adrenal. Sobre a fisiologia dessa glândula,

A

o cortisol tem efeito sobre o trato gastrointestinal, levando ao aumento de secreção de ácido clorídrico, pepsina e tripsina pancreática, e diminui a secreção de muco, favorecendo o desenvolvimento de úlceras gastroduodenais.

B

a medula é dividida em três zonas: glomerulosa (mais externa, sintetiza os mineralocorticóides); fasciculada (camada espessa que produz os glicocorticoides como o cortisol) e a reticular (camada estreita no limite com a medular que produz esteroides sexuais).

C

o córtex tem origem da crista neural e é composta por células especializadas neuroendócrinas produtoras das catecolaminas.

D

os mineralocorticóides estimulam tanto a glicogenólise hepática e muscular, aumentando o nível de glicose plasmática, quanto a lipólise no tecido adiposo.

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Q3265780

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265780 Ciências

A alimentação saudável é fundamental para que todo o corpo seja nutrido e o metabolismo funcione corretamente, proporcionando muitos benefícios à saúde. Para que seja considerada uma alimentação saudável, a refeição deve ser composta de macro e micronutrientes. Dentre os micronutrientes, a vitamina denominada Tiamina atua

A

como cantioxidante no organismo, fortalecendo o sistema imunológico e estimulando a absorção de ferro dos alimentos.

B

na manutenção do metabolismo energético e para as funções neuronais.

C

como regulador da concentração de cálcio e fósforo no organismo, ajudando a fortalecer os ossos e dentes.

D

no processo de coagulação sanguínea, evitando hemorragias e estimulando a fixação de cálcio nos ossos.

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Q3265778

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265778 Ciências

É uma doença rara causada por um vírus do gênero Orthopoxvirus, que costuma estar presente em roedores. A Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou-a como emergência de saúde pública de interesse internacional. Essa descrição refere-se a

A

COVID-19.

B

Chikungunya.

C

Herpes.

D

Varíola dos macacos.

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Q2409610

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Biologia |

Q2409610 Ciências

A instalação de uma horta na escola é um recurso educacional e didático que pode tornar o estudo de Biologia, principalmente dos temas da Botânica, especialmente interessantes aos alunos, podendo, inclusive, possibilitar o estabelecimento de vínculos afetivos dos alunos com as plantas cultivadas por eles próprios. O planejamento para a implantação da horta deve considerar que

A

a horta deve ser instalada em qualquer espaço externo da escola, desde que tenha terra e seja permanentemente sombreado.

B

o solo deve ser bem compactado para o plantio e ser acrescido de adubo químico, conforme as instruções do fabricante.

C

após a preparação dos canteiros e a separação das áreas, as sementes devem ser semeadas diretamente no solo.

D

para o cultivo na horta atingir os resultados desejados, deve-se selecionar plantas com ciclo de vida relativamente curto.

E

deve-se plantar na horta plantas representantes das várias regiões do Brasil, para mostrar a biodiversidade vegetal.

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Q2403548

Ano: 2022 Banca: IADES Órgão: SEDUC-GO Prova: IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia |

Q2403548 Ciências

Tendo em vista a organização didático-pedagógica e o ensino integrado de biologia perante as exigências metodológicas do ensino globalizado e a formação da cidadania, a educação para a diversidade no ensino de ciências e de biologia aponta diretamente para a necessidade de uma visão crítica e perceptiva do

A

gestor, que deve padronizar, entre o corpo docente, as metodologias de abordagem acerca das discussões concernentes à diversidade e à cidadania.

B

professor, que deve voltar-se à diversidade e às demandas que emergem de uma prática docente que respeita as diferenças e inclui as especificidades discentes.

C

estudante, que deve buscar a emancipação e o entendimento relativos à diversidade, de forma autônoma e sem mediação.

D

professor, que não deve associar o ensino dos processos biológicos à formação cidadã na compreensão das diferenças e da diversidade no que concerne às questões raciais e de gênero.

E

estudante, que deve omitir-se da discussão referente a questões de diversidade na escola.

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Q2125500

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências - Edital nº 95 |

Q2125500 Ciências

Com relação ao uso de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação, analise as afirmativas a seguir.
I) A tecnologia no ensino de ciências é utilizada para produzir conhecimento e resolver problemas.
II) Os professores precisam assegurar a infraestrutura para que os estudantes tenham domínio de tecnologias digitais e estejam aptos para os desafios do mundo moderno.
III) Usar tecnologias, mídias e dispositivos de comunicação de maneira ética é ser capar de perceber comportamentos adequados e inadequados.
IV) O grande acesso e o uso ilimitado das tecnologias reduziram a desigualdade social.
Assinale:

A

se somente as afirmativas III e IV estiverem corretas.

B

se somente as afirmativas II e IV estiverem corretas.

C

se somente as afirmativas I e IV estiverem corretas.

D

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

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Q2125499

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências - Edital nº 95 |

Q2125499 Ciências

Texto associado

Para responder à questão, utilizar o texto abaixo.

“(...) área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando a sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.”

Um exemplo dessa tecnologia é o(a):

A

impressora braile.

B

streaming de vídeo.

C

cartão de memória.

D

realidade aumentada.

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Q2125498

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências - Edital nº 95 |

Q2125498 Ciências

Texto associado

Para responder à questão, utilizar o texto abaixo.

“(...) área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando a sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.”

A definição acima é da tecnologia:

A

digital.

B

assistiva.

C

disruptiva.

D

emergente.

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Q2125497

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências - Edital nº 95 |

Q2125497 Ciências

Com relação à higiene ambiental, analise as afirmativas a seguir.
I) O alimento descongelado não precisa ser utilizado imediatamente após o descongelamento, podendo ser novamente congelado.
II) É de extrema importância deixar o ambiente de trabalho saudável e higiênico, já que muitas pessoas passam grande parte do seu dia nesse local.
III) No ambiente de trabalho os recipientes para tomar água podem ser compartilhados.
IV) O descarte indevido de resíduos sólidos, líquidos e gasosos pode gerar doenças.
Assinale:

A

se somente as afirmativas III e IV estiverem corretas.

B

se somente as afirmativas I e IV estiverem corretas.

C

se somente as afirmativas II e IV estiverem corretas

D

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

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Q2125496

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências - Edital nº 95 |

Q2125496 Ciências

Com relação à higiene corporal e ambiental, analise as afirmativas a seguir.
I) Higiene ambiental é um termo associado à preservação das condições sanitárias do meio ambiente, de maneira a evitar que este prejudique a saúde de todos os seres vivos.
II) A intenção da higiene corporal é reduzir as doenças através da criação de espaços saudáveis para o ser humano.
III) A higiene corporal inclui práticas simples como tomar banho, lavar as mãos e escovar os dentes.
IV) São ações que evitam a disseminação de doenças: cobrir a boca e o nariz ao espirrar e limpar superfícies compartilhadas com álcool.
Assinale:

A

se somente as afirmativas III e IV estiverem corretas.

B

se somente as afirmativas I e IV estiverem corretas.

C

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

D

se somente as afirmativas II e IV estiverem corretas.

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Q2125492

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências - Edital nº 95 |

Q2125492 Ciências

Para reduzir a geração de resíduos no nosso planeta foi elaborada a política dos 5 Rs, alertando para nós mudarmos o comportamento diante do consumo e da geração de resíduos. Devemos prestar atenção ao consumismo, que é a aquisição de produtos não necessários, e prestar mais atenção em adquirir produtos de empresas que estejam preocupadas com o meio ambiente. O R apresentado na afirmativa acima é o:

A

reciclar.

B

reduzir.

C

recusar.

D

reutilizar.

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Q2125491

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências - Edital nº 95 |

Q2125491 Ciências

Todo sistema tem entrada e saída de matéria ou energia. Nas cidades não é diferente, porém as cidades podem reduzir a necessidade de entrada de matéria-prima e saída de resíduos através da:

A

mineração.

B

reciclagem.

C

compostagem.

D

decomposição.

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Q2125487

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências - Edital nº 95 |

Q2125487 Ciências

Uma das estratégias utilizadas para ensino de Ciências é a elaboração e a execução de projetos. Todo projeto é pensado como uma sequência de etapas que levam a atingir os objetivos. De modo geral, as etapas podem ser:
• objetivos que se pretendem alcançar com o projeto; • passos de ações para responder ao problema principal; • reunir e organizar os dados; • responder o problema com base na interpretação dos dados; • apresentar o problema e a solução encontrada.
O passo que falta para completar o planejamento dos projetos é:

A

mencionar textos dos livros didáticos.

B

utilizar computadores conectados em rede.

C

escolher o problema que será investigado.

D

escolher as atividades necessárias para a obtenção dos objetivos.

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Questões de Concurso Sobre ensino de ciências em ciências

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